【題目】在2 L密閉容器中,800 ℃時(shí)反應(yīng)2NO(g)+O2(g)2NO2(g)體系中,n(NO)隨時(shí)間的變化如下表:
時(shí)間/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
n(NO)/mol | 0.020 | 0.010 | 0.008 | 0.007 | 0.007 | 0.007 |
(1)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=___________,已知:K(300 ℃)>K(350 ℃),該反應(yīng)的逆反應(yīng)是_______反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
(2)圖中表示NO2的變化的曲線是____________,用O2的濃度變化表示從0~2 s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v=_____________。
(3)能說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是________。
a v(NO2)=2v(O2) b 容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
c v逆(NO)=2v正(O2) d 容器內(nèi)物質(zhì)的密度保持不變
(4)能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是________。
a 及時(shí)分離出NO2氣體 b 適當(dāng)升高溫度
c 選擇高效的催化劑 d 增大O2的濃度
【答案】 吸熱 b 1.5×10-3 mol·L-1·s-1 bc d
【解析】
(1)2NO(g)+O2(g) 2NO2(g)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=;溫度越高,平衡常數(shù)越小,說(shuō)明升高溫度平衡逆向移動(dòng),正反應(yīng)為放熱反應(yīng),逆反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故答案為:;吸熱;
(2)NO2是產(chǎn)物,隨反應(yīng)進(jìn)行濃度增大,平衡時(shí)△c(NO2)=△c(NO)==0.0065mol/L,所以圖中表示NO2變化的曲線是b;2s內(nèi)用NO表示的平均反應(yīng)速率v(NO)==3.0×10-3molL-1s-1,速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,所以v(O2)=v(NO)=×3.0×10-3molL-1s-1=1.5×10-3molL-1s-1,故答案為:b;1.5×10-3molL-1s-1;
(3)a.表示同一方向反應(yīng)速率,v(NO2)自始至終為v(O2)的2倍,不能說(shuō)明達(dá)到平衡,若分別為正、逆速率,等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,反應(yīng)到達(dá)平衡,故a錯(cuò)誤;b.隨反應(yīng)進(jìn)行,反應(yīng)混合氣體總的物質(zhì)的量在減小,壓強(qiáng)減小,壓強(qiáng)保持不變,說(shuō)明反應(yīng)到達(dá)平衡,故b正確;c.不同物質(zhì)表示速率,到達(dá)平衡時(shí),正逆速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,v逆(NO):v正(O2)=2:1,即v逆(NO)=2v正(O2),故c正確;d.混合氣體的總質(zhì)量不變,容器容積為定值,所以密度自始至終不變,不能說(shuō)明達(dá)到平衡,故d錯(cuò)誤;故選:bc;
(4)a.及時(shí)分離出NO2氣體,平衡正向移動(dòng),但生成物濃度降低,反應(yīng)速率減小,故a錯(cuò)誤;b.適當(dāng)升高溫度,反應(yīng)速率加快,但平衡逆向移動(dòng),故b錯(cuò)誤c.使用高效催化劑可以加快反應(yīng)速率,但不影響平衡移動(dòng),故c錯(cuò)誤,d.增大反應(yīng)物O2的濃度,反應(yīng)速率增大,平衡正向移動(dòng),故d正確;故選d。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列有機(jī)物命名或?qū)懗鼋Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
(1):______________________;
(2)2,5-二甲基-2,4己二烯:_____________________;
(3)2-甲基-2-丁烯___________________;
(5)_______________;
(6)___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知下列元素的原子半徑:
元素 | N | S | O | Si |
原子半徑/1010 m | 0.75 | 1.02 | 0.74 | 1.17 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù),磷元素的原子半徑可能是
A. 0.80×1010 m B. 1.10×1010 m
C. 1.20×1010 m D. 0.70×1010 m
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案所得到的現(xiàn)象,得出的結(jié)論一定正確的是
甲中玻璃管盛放的物質(zhì) | 乙中現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 還原鐵粉、用水濕潤(rùn)的玻璃纖維 | 肥皂水中有氣泡 | 水蒸氣高溫下與鐵反應(yīng)生成了氫氣 |
B | CaCO3 、SiO2 | 石灰水變渾濁 | CaCO3 和 SiO2 高溫下反應(yīng)生成了 CO2 |
C | 碎瓷片、石蠟油(主要成分為烷烴) | 酸性 KMnO4 溶液褪色 | 石蠟油可能發(fā)生了分解反應(yīng) |
D | FeCl3 固體(熔點(diǎn) 306℃、沸點(diǎn) 315℃)、MnO2 固體 | 淀粉 KI 溶液變藍(lán) | 加熱時(shí) MnO2 能將 FeCl3 氧化成 Cl2 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有機(jī)合成設(shè)計(jì)中,所涉及的反應(yīng)類型有錯(cuò)誤的是
A. 由丙醛制 1,2﹣丙二醇:第一步還原,第二步消去,第三步加成,第四步取代
B. 由1-溴丁烷制1,3-丁二烯:第一步消去,第二步加成,第三步消去
C. 由乙炔合成苯酚:第一步三聚,第二步取代,第三步水解,第四步中和
D. 由制:第一步加成,第二步消去,第三步加成,第四步取代
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)條件的控制中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>
A.為防止鐵生銹,在其表面涂一層防銹油漆
B.為防止火災(zāi),在面粉廠、加油站等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火
C.為加快氯酸鉀的分解速率,加入二氧化錳
D.為加快過(guò)氧化氫的分解速率,把反應(yīng)容器放到冷水中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物A(C13H18O2)具有香味,可用作香皂、洗發(fā)香波的芳香劑。
已知:①B屬于芳香族化合物,分子式為C8H10O;
②D、E具有相同的官能團(tuán),E分子烴基上只有一種氫原子;
③F可以使溴的四氯化碳溶液褪色。
回答下列問(wèn)題:
(1)B→F的反應(yīng)類型是________,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________。
(2)C、D分子所含的官能團(tuán)的名稱依次是________________、________________。
(3)E的同分異構(gòu)體有多種,寫出一種符合下列條件的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_______。
a.有兩種含氧官能團(tuán);b.核磁共振氫譜顯示有4個(gè)峰;c.能發(fā)生銀鏡反應(yīng),能與金屬鈉反應(yīng),但不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。
(4)B和E反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式為____________________________________。
(5)D可以發(fā)生的反應(yīng)有________(填序號(hào))。
①酯化反應(yīng) ②消去反應(yīng)
③加成反應(yīng) ④氧化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從某微粒的原子結(jié)構(gòu)示意圖反映出
A.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)
B.中子數(shù)和電子數(shù)
C.核電荷數(shù)和核外電子層排布的電子數(shù)
D.質(zhì)量數(shù)和核外電子層排布的電子數(shù)
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