【題目】為了探究三種氣態(tài)氧化物(SO2、NO2、CO2)的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)一:探究三種氣體在水中的溶解性,用三支相同的試管收集滿三種氣體,倒置在盛滿水的燒杯中,一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象如圖A,B,C所示.
(i)在相同條件下,三種氣體在水中溶解度最大的是 .
寫出A燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(2)實(shí)驗(yàn)二:用三只集氣瓶收集滿二氧化硫、二氧化氮?dú)怏w,然后將其倒置在水槽中.分別緩慢通入適量O2或Cl2 , 如圖D,E,F(xiàn)所示.一段時(shí)間后,D,E裝置的集氣瓶中充滿溶液,F(xiàn)裝置的集氣瓶中還有氣體剩余.
(ii)實(shí)驗(yàn)二中裝置D的集氣瓶最終充滿溶液(假設(shè)瓶?jī)?nèi)液體不擴(kuò)散):
①寫出裝置D中總反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
②假設(shè)該實(shí)驗(yàn)條件下,氣體摩爾體積為a Lmol﹣1 . 則裝置D的集氣瓶中所得溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為 .
(iii)實(shí)驗(yàn)前在F裝置的水槽里滴加幾滴紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是 , 通入氧氣后,可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 , 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(iv)溶液充滿集氣瓶后,在E裝置的水槽里滴加硝酸鋇溶液,寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式 .
【答案】
(1)NO2(或A);3NO2+H2O═2HNO3+NO
(2)4NO2+O2+2H2O═4HNO3; mol/L;紫色石蕊試液變紅;紅色由淺變深;2SO2+O2+2H2O=2H2SO4;SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42﹣+Cl﹣、SO42﹣+Ba2+=BaSO4↓
【解析】解:(1)(i)從圖A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,試管里液面上升越高,表明相同條件下氣體在水中溶解度越大;根據(jù)A中剩余氣體的體積可以判斷是二氧化氮溶于水發(fā)生反應(yīng)生成NO:3NO2+H2O═2HNO3+NO,故答案為:NO2(或A);3NO2+H2O═2HNO3+NO;(2)(ii)①裝置D中發(fā)生的反應(yīng)有:3NO2+H2O═2HNO3+NO、2NO+O2═2NO2 , 相加得總反應(yīng)方程式:4NO2+O2+2H2O═4HNO3 , 故答案為:4NO2+O2+2H2O═4HNO3;②水會(huì)充滿集氣瓶,設(shè)集氣瓶體積為VL,最后溶液的體積為VL,由4NO2+O2+2H2O═4HNO3知,n(NO2)=n(HNO3),則所得溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為c= = = mol/L,故答案為: mol/L;(iii)F裝置中二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,溶液顯酸性,滴加幾滴紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是紫色溶液變紅,再通入氧氣,發(fā)生2SO2+O2+2H2O=2H2SO4 , 酸性增強(qiáng),紅色由淺變深.故答案為:紫色石蕊試液變紅;紅色由淺變深;2SO2+O2+2H2O=2H2SO4;(iv)E裝置發(fā)生SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl,離子反應(yīng)為:SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42﹣+Cl﹣ , 再滴加硝酸鋇溶液,觀察到生成硫酸鋇白色沉淀,離子反應(yīng)為:SO42﹣+Ba2+=BaSO4↓,故答案為:SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42﹣+Cl﹣、SO42﹣+Ba2+=BaSO4↓.
(i)二氧化硫、二氧化碳的溶解度不大,而二氧化氮水發(fā)生氧化還原反應(yīng),其溶解度最大;三種氣體溶于水得到的溶液均為酸溶液;(ii)①D中二氧化氮、水、氧氣反應(yīng)生成硝酸;②水會(huì)充滿集氣瓶,結(jié)合c= 計(jì)算;(iii)F裝置中二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,溶液顯酸性,再通入氧氣,發(fā)生2SO2+O2+2H2O=H2SO4 , 酸性增強(qiáng);(iv)E裝置發(fā)生SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl,再滴加硝酸鋇溶液,生成硫酸鋇沉淀.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化中,屬于還原反應(yīng)的是( )
A. NaCl→KCl B. Cl2→Cl- C. C→CO2 D. FeCl2→FeCl3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】屈昔多巴( )可治療直立性低血壓所致的頭昏、頭暈和乏力,帕金森病患者的步態(tài)僵直等。以下是屈昔多巴的一種合成路線(通常簡(jiǎn)寫為BnCl,簡(jiǎn)寫為CbzCl):
回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類型為_____________,其作用為_________________。
(2)屈昔多巴中所含的非含氧官能團(tuán)名稱為_______________,屈昔多巴分子中有___________個(gè)手性碳原子。
(3)反應(yīng)②為加成反應(yīng),有機(jī)物X的名稱為__________________。
(4)顯____性(填“酸”“中”或“堿”),寫出其與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。
(5)的同分異構(gòu)體中,能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2的二取代芳香化合物有_______種,其中核磁共振氫譜為四組峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________(任寫一種)。
(6)參照上述合成路線,以對(duì)羥基苯甲醛為原料(無(wú)機(jī)試劑任選),設(shè)計(jì)制備對(duì)羥基苯甲酸的合成路線:____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】羰基硫(COS)可作為一種糧食熏蒸劑,能防止某些昆蟲、線蟲和真菌的危害。在恒容密閉容器中,將CO和H2S混合加熱并達(dá)到下列平衡:CO(g)+H2S(g)COS(g)+H2(g)K=0.1,反應(yīng)前CO物質(zhì)的量為10mol,平衡后CO物質(zhì)的量為8mol,下列說(shuō)法正確的是
A. 升高溫度,H2S濃度增加,表明該反應(yīng)是吸熱反應(yīng) B. CO的平衡轉(zhuǎn)化率為80%
C. 反應(yīng)前H2S物質(zhì)的量為7mol D. 通入CO后,正反應(yīng)速率逐漸增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】升高溫度能加快反應(yīng)速率的主要原因是( )
A.活化分子能量明顯增加B.增加了活化分子的百分?jǐn)?shù)
C.降低了反應(yīng)所需的能量D.改變了反應(yīng)物的本身性質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】[2017江蘇]化合物H是一種用于合成γ-分泌調(diào)節(jié)劑的藥物中間體,其合成路線流程圖如下:
(1)C中的含氧官能團(tuán)名稱為_______和__________。
(2)D→E的反應(yīng)類型為__________________________。
(3)寫出同時(shí)滿足下列條件的C的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_____________________。
①含有苯環(huán),且分子中有一個(gè)手性碳原子;②能發(fā)生水解反應(yīng),水解產(chǎn)物之一是α-氨基酸,另一水解產(chǎn)物分子中只有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫。
(4)G 的分子式為C12H14N2O2,經(jīng)氧化得到H,寫出G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:__________________。
(5)已知:(R代表烴基,R'代表烴基或H)
請(qǐng)寫出以、和(CH3)2SO4為原料制備的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素符號(hào)、反應(yīng)方程式、結(jié)構(gòu)示意圖、電子式、結(jié)構(gòu)式等通常叫做化學(xué)用語(yǔ).下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表示方法中錯(cuò)誤的是( )
A.次氯酸的電子式:
B.S2﹣的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.O﹣18的原子符號(hào): O
D.CO2分子的結(jié)構(gòu)式:O=C=O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把1 L 0.1 mol/L的醋酸溶液用蒸餾水稀釋到10 L,下列敘述正確的是( 。
A. c(CH3COOH)變?yōu)樵瓉?lái)的1/10
B. c(H+)變?yōu)樵瓉?lái)的
C. c(CH3COO-)/c(CH3COOH)的比值增大
D. 溶液的導(dǎo)電性增強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中.氧化反應(yīng)與還原反應(yīng)在同一種元素中進(jìn)行的是 ( )
A.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
B.2FeCl2+Cl2═2FeCl3
C.2KClO3 2KCl+3O2↑
D.Cl2+H2O═HClO+HCl
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