【題目】下列關(guān)于同分異構(gòu)體數(shù)目的敘述不正確的是( )
A.甲苯苯環(huán)上的1個(gè)氫原子被含3個(gè)碳原子的烷基取代,所得產(chǎn)物有6種
B.已知丙烷的二氯代物有4種同分異構(gòu)體,則其六氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目也為4種
C.含有5個(gè)碳原子的某飽和鏈烴,其一氯代物有3種
D.菲的結(jié)構(gòu)為,它與硝酸反應(yīng),可生成5種一硝基取代物
【答案】C
【解析】選C。A中甲苯苯環(huán)上共有3種氫原子,含3個(gè)碳原子的烷基共有2種,故甲苯苯環(huán)上的1個(gè)氫原子被含3個(gè)碳原子的烷基取代,所得產(chǎn)物有6種,A正確;B中用氯原子代替氫原子,氫原子代替氯原子,由二氯代物有4種同分異構(gòu)體,就可得到六氯代物也有4種同分異構(gòu)體,B正確;C中含5個(gè)碳原子的飽和鏈烴有3種,正戊烷(CH3CH2CH2CH2CH3)有3種一氯代物,異戊烷[(CH3)2CHCH2CH3]有4種一氯代物,新戊烷[C(CH3)4]有1種一氯代物,選項(xiàng)中未指明是哪一種鏈烴,故無(wú)法確定其一氯代物的種數(shù),C不正確;D中菲的結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng):,共5種一硝基取代物,故D正確。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用某種儀器量一液體體積時(shí),平視讀數(shù)為V1mL,仰視讀數(shù)為V2mL,俯視讀數(shù)為V3mL,若V3>V1>V2,則所使用儀器可能是
A. 容量瓶 B. 量筒 C. 堿式滴定管 D. 以上儀器均可
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】T ℃時(shí),AgCl在水溶液中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。在該溫度下,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.a(chǎn)點(diǎn)和b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Ksp(AgCl)相等
B.Ksp(AgCl)=2×10-10
C.可采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶液從c點(diǎn)變到b點(diǎn)
D.已知Ksp(AgI)=8.5×10-17,向含KI和KCl的溶液中滴加AgNO3溶液,當(dāng)AgCl開(kāi)始沉淀時(shí),溶液中=4.25×10-7
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫酸銅的制備實(shí)驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中一個(gè)必做實(shí)驗(yàn),某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)一:
因銅不能與稀硫酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中用銅和濃硫酸加熱使之完全反應(yīng),將溶液通過(guò)蒸發(fā)、結(jié)晶等操作得到硫酸銅晶體。
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和反應(yīng),比較濃硫酸與稀硫酸的性質(zhì),濃硫酸具有 。
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
實(shí)驗(yàn)二:
以空氣為氧化劑的一步氧化法,將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,其反應(yīng)原理為2Cu + O2 + 2H2SO4 = 2CuSO4 + 2H2O ,但反應(yīng)速率太慢,當(dāng)升高溫度到80~90℃,反應(yīng)仍然緩慢。如在銅粉和稀硫酸的混合物中加入少量Fe2(SO4)3溶液,則速率明顯加快。
(3)Fe2(SO4)3的作用是 。
(4)得到的混合液可以用下列四種物質(zhì)中的 調(diào)節(jié)溶液的pH =2~4,使Fe3+ 形成Fe(OH)3沉淀而除去:
A.NaOH B. CuO C. CuCO3 D.Fe
(5)請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容,對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià),填下表:
實(shí) 驗(yàn) (一) | 實(shí) 驗(yàn) (二) | |
主要優(yōu)點(diǎn) | 操作簡(jiǎn)便 | (1)原料充分轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品 (2)沒(méi)有有害氣體排放 |
主要缺點(diǎn) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組中兩種物質(zhì)作用時(shí),反應(yīng)條件或反應(yīng)物用量改變,對(duì)生成物沒(méi)有影響的是( )
A.Fe與稀HNO3
B.Na2O2與CO2
C.NaOH溶液與CO2
D.AlCl3溶液與NaOH溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表和元素周期律可以指導(dǎo)人們進(jìn)行規(guī)律性的推測(cè)和判斷。下列說(shuō)法不合理的是( )
A. 由水溶液的酸性:HCl>HF,不能推斷出元素的非金屬性:Cl>F
B. 人們可以在周期表的過(guò)渡元素中尋找催化劑和耐腐蝕、耐高溫的合金材料
C. 短周期元素正化合價(jià)數(shù)值和其族序數(shù)相同
D. 短周期元素形成的微粒X2-和Y2+核外電子排布相同,離子半徑:X2->Y2+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上曾經(jīng)通過(guò)反應(yīng)“3Fe+4NaOHFe3O4+2H2↑+4Na↑”生產(chǎn)金屬鈉。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 不能用磁鐵將Fe與Fe3O4分離
B. 將生成的氣體在空氣中冷卻可獲得鈉
C. 該反應(yīng)條件下鐵的氧化性比鈉強(qiáng)
D. 該反應(yīng)中每生成2 mol H2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為4×6.02×1023
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物分子中的原子(團(tuán))之間會(huì)相互影響,導(dǎo)致相同的原子(團(tuán))表現(xiàn)出不同的性質(zhì)。下列現(xiàn)象不能說(shuō)明上述觀點(diǎn)的是( )
A.甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色,甲基環(huán)己烷不能使酸性KMnO4溶液褪色
B.乙烯能與溴水發(fā)生加成反應(yīng),而乙烷不能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
C.苯與濃硝酸反應(yīng)生成硝基苯,而甲苯與濃硝酸反應(yīng)生成三硝基甲苯
D.苯酚()可以與NaOH反應(yīng),而乙醇(CH3CH2OH)不能與NaOH反應(yīng)
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