關(guān)于蘋果酸（）說法正確的是

A．蘋果酸不易溶于水而易溶于有機(jī)溶劑

B．和蘋果酸具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體只有1種

C．1 mol蘋果酸與足量NaOH溶液反應(yīng)時(shí)，最多消耗3 mol NaOH

D．1mol蘋果酸與足量NaHCO3溶液反應(yīng)時(shí)，最多可得44.8LCO2（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）

 

D

【解析】

試題分析：A、蘋果酸含有羧基和羥基，易溶于水，故A錯誤；B、和蘋果酸具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體只有2種，故B錯誤；C、1 mol蘋果酸與足量NaOH溶液反應(yīng)時(shí)，最多消耗2 mol NaOH，故C錯誤；D、蘋果酸分子含有2個羧基，所以1mol蘋果酸與足量NaHCO3溶液反應(yīng)時(shí)，最多可得44.8LCO2（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），故D正確。

考點(diǎn)：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆北京市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

甲同學(xué)進(jìn)行Fe2+還原性的實(shí)驗(yàn)，針對異�，F(xiàn)象進(jìn)行探究。

步驟一：制取FeCl2溶液。向0．1 mol?L-1 FeCl3溶液中加足量鐵粉振蕩，靜置后取上層清液，測得pH<1。

步驟二：向2 mL FeCl2溶液中滴加2滴0．1 mol?L-1 KSCN溶液，無現(xiàn)象；再滴加5滴5% H2O2溶液（物質(zhì)的量濃度約為1．5 mol?L-1、pH約為5），觀察到溶液變紅，大約10秒左右紅色褪去，有氣體生成（經(jīng)檢驗(yàn)為O2）。

（1）用離子方程式表示步驟二中溶液變紅的原因： 、 。

（2）甲探究步驟二中溶液褪色的原因：

I．取褪色后溶液兩份，一份滴加FeCl3溶液無現(xiàn)象；另一份滴加KSCN溶液出現(xiàn)紅色；

II．取褪色后溶液，滴加鹽酸和BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀。

III．向2 mL 0．1 mol?L-1 FeCl3溶液中滴加2滴0．1 mol?L-1 KSCN溶液，變紅，通入O2，無明顯變化。

實(shí)驗(yàn)I的說明 ；

實(shí)驗(yàn)III的目的是 。

得出結(jié)論：溶液退色的原因是酸性條件下H2O2將SCN-氧化成SO42-。

（3）甲直接用FeCl2·4H2O配制 mol?L-1 的FeCl2溶液，重復(fù)步驟二中的操作，發(fā)現(xiàn)液體紅色并未褪去。進(jìn)一步探究其原因：

I．用激光筆分別照射紅色液體和滴加了KSCN溶液的FeCl3溶液，前者有丁達(dá)爾效應(yīng)，后者無。測所配FeCl2溶液的pH約為3。由此，乙認(rèn)為紅色不褪去的可能原因是 。

II．查閱資料后推測，紅色不褪去的原因還可能是pH較大時(shí)H2O2不能氧化SCN-。乙利用上述部分試劑，通過實(shí)驗(yàn)排除了這一可能。乙的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是：

步驟

試劑及操作

現(xiàn) 象

i

 

生成白色沉淀

ii

向i所得溶液中滴加0．1 mol?L-1 FeCl3溶液

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆北京市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列分類說法正確的是：

A．純堿屬于堿

B．苯酚屬于芳香烴

C．鋁熱反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)

D．甲酸能發(fā)生銀鏡反應(yīng)故屬于醛

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆北京市朝陽區(qū)高三年級第一學(xué)期期中統(tǒng)一考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）合成氨對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及國防建設(shè)均具有重要意義。

N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H = -92 kJ·mol-1

T1℃時(shí)，在恒溫恒容的密閉容器中，合成氨反應(yīng)的各物質(zhì)濃度變化曲線如下圖所示：

請回答：

（1）若反應(yīng)起始時(shí)n(N2)為1mol、n(H2)為3mol，則反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，放出的熱量 （填“＝”或“＜”或“＞”）92 kJ

（2）表示N2 濃度變化的曲線是 （填濃度變化曲線代號“A”或“B”或“C”）。

（3）用H2 濃度的變化表示該反應(yīng)在0~25min末的速率是 mol·L-1·min-1。

（4）若該反應(yīng)在一定條件下于25 min末達(dá)到平衡狀態(tài)，則

①此時(shí)平衡常數(shù)K = 。

②保持該反應(yīng)條件不變至第30 min末，將溫度由T1℃升高到T2℃，則反應(yīng)在第40min末再次達(dá)到平衡，在此過程中H2濃度變化了1.5 mol·L-1，請?jiān)趫D中畫出從第25 min末 ～ 45min末NH3濃度的變化曲線。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆北京市朝陽區(qū)高三年級第一學(xué)期期中統(tǒng)一考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

N2O5是一種新型硝化劑，在一定溫度下可發(fā)生以下反應(yīng)：

2N2O5(g) 4NO2 (g)+ O2(g) ΔH > 0t℃時(shí)，向密閉容器中通入N2O5，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：

時(shí)間/s

0

500

100 0

150 0

c(N2O5)/ mol·L-1

5.00

3.52

2.50

2.50

下列說法中不正確的是

A．500 s 內(nèi)N2O5分解速率為2.96╳10-3mol·L-1·s-1

B．達(dá)平衡時(shí)，N2O5的轉(zhuǎn)化率為50%

C．達(dá)平衡后，升高溫度平衡常數(shù)減小

D．達(dá)平衡后，其他條件不變，將容器的體積壓縮到原來的一半，c(N2O5)> 5.00 mol·L-1

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆北京市朝陽區(qū)高三年級第一學(xué)期期中統(tǒng)一考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

①通過丁達(dá)爾效應(yīng)可以鑒別稀豆?jié){和Fe(OH)3膠體

②常溫時(shí)，F(xiàn)eCl3溶液中Fe3+與Cl-的個數(shù)之比等于1:3

③化學(xué)方程式Br2 + 2KI = 2KBr + I2說明Br的非金屬性強(qiáng)于I

④常溫時(shí)，0.1 mol·L-1 鹽酸中由水電離出的c(H+)＜10-7mol·L-1

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆北京市朝陽區(qū)高三年級第一學(xué)期期中統(tǒng)一考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)用語不能正確表示相應(yīng)粒子的是

A．HClO的電子式：

B．C2H6的結(jié)構(gòu)簡式：CH3CH3

C．CO2的結(jié)構(gòu)式：O=C=O

D．O2－的結(jié)構(gòu)示意圖：

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆北京十中高三第一學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示與對應(yīng)的敘述一定正確的是

A．圖1所示反應(yīng)：X(g)+Y(g)2Z(g)，b的壓強(qiáng)一定比a大

B．圖2表明合成氨反應(yīng)是放熱反應(yīng)，b表示在反應(yīng)體系中加入了催化劑

C．圖3表示向Ca(HCO3)2溶液中滴入NaOH溶液所得沉淀的質(zhì)量變化

D．圖4表示明礬溶液受熱時(shí)氫氧根濃度隨溫度的變化

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三上學(xué)期摸底統(tǒng)一考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下已知兩種一元弱酸HX和HY，如果向NaX溶液中通CO2 氣體，只能生成HX和NaHCO3；往NaY溶液中通入CO2則生成HY和Na2CO3。有關(guān)敘述正確的是：（ ）

A．三種酸的電離常數(shù)Ki(HX)> Ki(HY)> Ki(H2CO3)

B．結(jié)合H＋的能力：Y?>CO>X?>HCO

C．溶液堿性：NaX>Na2CO3>NaY>NaHCO3

D．NaX溶液中通入足量CO2后的離子濃度：C(Na+)＞c(HCO)＞C(X?)＞c(OH?)＞c(H+)

 

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