選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì)，將分離方法的序號填在橫線上．
A、加熱分解   B、結(jié)晶法   C、分液法   D、蒸餾法   E、過濾法
（1）
 
分離飽和食鹽水和沙子的混合物
（2）
 
從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀（溶解度差異很大）
（3）
 
分離水和汽油的混合物
（4）
 
分離四氯化碳（沸點(diǎn)為76.75°C）和甲苯（沸點(diǎn)為110.6°C）
考點(diǎn)：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)混合物中各物質(zhì)溶解性、沸點(diǎn)、被吸附性能及在不同溶劑中溶解性的不同，可以選用過濾和結(jié)晶、蒸餾（或分餾）、紙上層析、萃取和分液等方法進(jìn)行分離和提純，可參照下表采取分離方法．
分離提純方法適用范圍
過濾固體與液體不互溶的混合物
結(jié)晶與重結(jié)晶混合物中各成分在溶劑中溶解度不同，包括蒸發(fā)溶劑結(jié)晶和降溫結(jié)晶
蒸餾（分餾）①難揮發(fā)的固體雜質(zhì)在液體中形成的混合物②互溶液體沸點(diǎn)有明顯差異
層析被吸附能力不同的物質(zhì)的分離
分液兩種互不混溶的液體混合物
萃取溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里溶解度不同
解答： 解：（1）飽和食鹽水與沙子為固體與液體不互溶的混合物，可用過濾方法分離，故答案為：E；
（2）硝酸鉀和氯化鈉都溶于水，但二者在水中的溶解度不同，可用結(jié)晶的方法分離，故答案為：B；
（3）水和汽油互不相溶，可用分液的方法分離，故答案為：C；
（4）四氯化碳和苯互溶，但二者沸點(diǎn)相差較大，可用蒸餾的方法分離，故答案為：D．
點(diǎn)評：本題考查物質(zhì)的分離、提純方法，題目難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于鈉的敘述中，不正確的是（　�。�
A、鈉燃燒時(shí)發(fā)出黃色的火焰
B、鈉燃燒時(shí)生成氧化鈉
C、鈉有很強(qiáng)的還原性
D、鈉原子的最外層只有一個(gè)電子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知常溫時(shí)CH3COOH的電離平衡常數(shù)為K．該溫度下向20mL 0.1mol?L-1CH3COOH溶液中逐滴加入0.1mol?L-1 NaOH溶液，其pH變化曲線如圖所示（忽略溫度變化）．下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、a點(diǎn)表示的溶液中c（CH3COO-）略小于10-3mol?L-1
B、b點(diǎn)表示的溶液中c（CH3COO-）＞c（Na+）
C、c點(diǎn)表示CH3COOH和NaOH恰好反應(yīng)完全
D、b、d點(diǎn)表示的溶液中均等于K

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知AgCl的Ksp=1.8×10-10．常溫下在100mL 0.01mol?L-1 KCl溶液中，加入1mL0.01mol．L-1 AgNO3溶液，下列說法正確的是（　　）
A、有AgCl沉淀析出
B、無AgCl沉淀析出
C、無法確定
D、有沉淀但不是AgCl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖所示是中學(xué)化學(xué)常用的玻璃儀器，請?jiān)谙铝胁僮髦刑钊胂鄳?yīng)的儀器

①
 
分離飽和食鹽水與沙子的混合物．（填序號，下同）
②
 
從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉晶體．
③
 
分離水和汽油的混合物．
④
 
分離CCl4（沸點(diǎn)為76.75℃）和甲苯（沸點(diǎn)為110.6℃）的混合物．
（2）①有一個(gè)儀器在上述操作中都沒用到，它的名稱是
 
，它的作用通常用來
 

②該儀器上除標(biāo)記有刻度線外，還有
 
（填序號）．
a．壓強(qiáng)       b．溫度      c．濃度      d．容積   e質(zhì)量
③檢驗(yàn)該儀器是否漏水的方法是
 

④實(shí)驗(yàn)室需配制200mL 1mol/L NaOH溶液，過程中，兩次用到燒杯，其作用分別是
 
、
 
．
⑤配制過程中，下列操作情況會(huì)使結(jié)果偏低的是
 

A、稱量NaOH時(shí)，砝碼錯(cuò)放在左盤
B、轉(zhuǎn)移溶液后，未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
C、向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有液滴灑在容量瓶外面
D、加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度線
E、定容時(shí)俯視刻度線
F．定容后，倒置容量瓶搖勻經(jīng)平放靜置，液面低于刻度線，繼續(xù)加水定容
G、配制前，容量瓶中有少量蒸餾水．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在120℃時(shí)，某混合烴和過量O2在一密閉容器中完全反應(yīng)，測知反應(yīng)前后的壓強(qiáng)沒有變化，則該混合烴可能是（　�。�
A、CH4和C2H6
B、CH4和C2H4
C、C2H4和C2H6
D、C3H4和C3H6

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）有機(jī)物CH3CH（CH3） CH2CH（CH3）2進(jìn)行一氯取代后，可以生成
 
種沸點(diǎn)不同的產(chǎn)物．
（2）1mol某烯烴與1mol H2加成后的產(chǎn)物為（CH3）2CH（CH3）CHC（CH3）3，則該烯烴的結(jié)構(gòu)簡式可能有
 
種．
（3）溴與苯反應(yīng)的催化劑是：
 
，反應(yīng)后得到產(chǎn)物溴苯，可用
 
除去溴苯溶解的溴．
（4）甲烷中混有乙烯，欲除去乙烯得到干燥純凈的甲烷，可依次通過盛有
 
、
 
試劑的洗氣瓶．
（5）乙酸和乙醇在濃硫酸作催化劑條件下加熱可發(fā)生
 
反應(yīng)，反應(yīng)后得到產(chǎn)物乙酸乙酯可用
 
來除去其中混有的雜質(zhì)．
（6）分離硝基苯和水的混合物的最佳的方法是
 
；分離硝基苯和苯的方法是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

蘋果汁是人們喜愛的飲料，由于此飲料中含有Fe2+，現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會(huì)由Fe2+變?yōu)镕e3+．若榨汁時(shí)加入維生素C，可有效防止這種現(xiàn)象的發(fā)生．這說明維生素C具有（　　）
A、還原性B、氧化性
C、堿性D、酸性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、所有自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
B、自發(fā)過程將導(dǎo)致體系的熵增大
C、△H-T△S＜0反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行
D、同一物質(zhì)的固、液、氣三種狀態(tài)的熵相同

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