沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Cu(OH)2 | Zn(OH)2 |
開始沉淀時的pH | 2.3 | 7.5 | 5.6 | 6.2 |
完全沉淀時的pH | 3.9 | 9.7 | 6.4 | 8.0 |
分析 由流程可知,電解液中加過氧化氫,可氧化亞鐵離子,結合表格中沉淀的pH,調(diào)節(jié)pH在3.9~5.6,使鐵離子轉化為沉淀,然后過濾即可,溶液B含Zn2+、Cu2+,濾渣為氫氧化鐵,與鹽酸反應生成溶液C為氯化鐵,Cu與氯化鐵可發(fā)生氧化還原反應,以此可設計原電池.
解答 解:由流程可知,電解液中加過氧化氫,可氧化亞鐵離子,結合表格中沉淀的pH,調(diào)節(jié)pH在3.9~5.6,使鐵離子轉化為沉淀,然后過濾即可,溶液B含Zn2+、Cu2+,濾渣為氫氧化鐵,與鹽酸反應生成溶液C為氯化鐵,
(1)雙氧水具有強氧化性,加入H2O2目的是能將亞鐵離子氧化為鐵離子,故答案為:將Fe2+氧化為Fe3+;
(2)當溶液的pH=8時,銅離子能生成沉淀而被除去,則將方案中的pH調(diào)節(jié)至8不正確,故答案為:不正確;同時會使Cu2+生成沉淀而除去;
(3)Cu與氯化鐵發(fā)生氧化還原反應,則利用銅棒、石墨棒和溶液C可設計一個原電池.該原電池的正極反應式為Fe3++e-=Fe2+.Cu為負極,石墨為正極,該原電池的設計圖為,故答案為:C;Fe3++e-=Fe2+;.
點評 本題考查混合物分離提純,為高頻考點,把握分離流程中的反應及混合物分離方法、原電池原理為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cu(OH)2=Cu2++2 OH- | B. | NH3•H2O?NH4++OH- | ||
C. | HF=H++F- | D. | H3PO43?3H++PO43- |
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A. | 3:2:1 | B. | 2:4:1 | C. | 2:3:1 | D. | 4:2:1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 升高溫度,平衡常數(shù)增大 | |
B. | 增大A的濃度,A的轉化率不變 | |
C. | 增大壓強,化學平衡向正反應方向移動 | |
D. | 增大B的濃度,A的轉化率增大 |
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