(9分) 通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機化合物X，其相對分子質(zhì)量為46，其中碳的質(zhì)量分數(shù)為52.2%，氫的質(zhì)量分數(shù)為13.0%。

(1)X的分子式是________________；

(2)由糧食發(fā)酵獲得X的化學變化過程中，最主要的兩個化學方程式是：

  ______________________ ，__________________________________ ；

(3)實驗室可用X制取乙烯，該反應類型為 ______________ .

 

(1)C2H6O （2分）

 (2) (C6H10O5)n (淀粉) + nH2O  n C6H12O6(葡萄糖)（3分，未注明物質(zhì)名稱扣1分）

    C6H12O6 （葡萄糖） 2CH3CH2OH + 2CO2 （3分，未注明物質(zhì)名稱扣1分）

 (3)消去反應（1分）

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2011-2012學年福建省晉江市季延中學高二上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

(9分) 通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機化合物X，其相對分子質(zhì)量為46，其中碳的質(zhì)量分數(shù)為52.2%，氫的質(zhì)量分數(shù)為13.0%。
(1)X的分子式是________________；
(2)由糧食發(fā)酵獲得X的化學變化過程中，最主要的兩個化學方程式是：
______________________ ，__________________________________ ；
(3)實驗室可用X制取乙烯，該反應類型為 ______________ .

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科目：高中化學 來源：2013屆福建省晉江市高二上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

(9分) 通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機化合物X，其相對分子質(zhì)量為46，其中碳的質(zhì)量分數(shù)為52.2%，氫的質(zhì)量分數(shù)為13.0%。

(1)X的分子式是________________；

(2)由糧食發(fā)酵獲得X的化學變化過程中，最主要的兩個化學方程式是：

  ______________________ ，__________________________________  ；

(3)實驗室可用X制取乙烯，該反應類型為 ______________ .

 

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科目：高中化學 來源：2010年福建省高一第二學期期末考試化學試題 題型：填空題

(11分)

通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機化合物X，其相對分子質(zhì)量為46，其中碳的質(zhì)量分數(shù)為52.2%，氫的質(zhì)量分數(shù)為13.0%。

（1）X的分子式是________________；

（2）X與金屬鈉反應放出氫氣，反應的化學方程式是                    

 (有機物用結(jié)構(gòu)簡式表達)；

（3）X與空氣中的氧氣在銅或銀催化下反應生成Y，所發(fā)生反應的化學方程式為                  ，Y中所含官能團的名稱為 _______；

 

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科目：高中化學 來源：09-10年鄭州智林學校高二下學期階段測試2化學卷 題型：計算題

(12分) 通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機化合物X，其相對分子質(zhì)量為46，其中碳的質(zhì)量分數(shù)為52.2%，氫的質(zhì)量分數(shù)為13.0%。

(1)X的分子式是________________；

(2)X與金屬鈉反應放出氫氣，反應的化學方程式是

________________________________________________(有機物用結(jié)構(gòu)簡式表達)；

(3)X與空氣中的氧氣在銅或銀催化下反應生成Y，Y的結(jié)構(gòu)簡式是_________________；

(4)X與高錳酸鉀酸性溶液反應可生成Z。在加熱和濃硫酸作用下，X與Z反應可生成一種有香味的物質(zhì)W，若184 g X和120 g Z反應能生成106 g W，計算該反應的產(chǎn)率。(要求寫出計算過程)

 

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