【題目】pH相同的CH3COOH、HCl和H2SO4溶液,分別用蒸餾水稀釋到原來的X、Y、Z倍,稀釋后三種溶液的pH仍然相同,則X、Y、Z的關系是( )
A.X=Y=Z
B.X=Y<Z
C.X>Y=Z
D.X<Y=Z
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】元素單質(zhì)及其化合物有廣泛用途,請根據(jù)周期表中第三周期元素相關知識回答下列問題:
(1)按原子序數(shù)遞增的順序(稀有氣體除外),以下說法正確的是 . a.原子半徑和離子半徑均減小
b.金屬性減弱,非金屬性增強
c.氧化物對應的水化物堿性減弱,酸性增強d.單質(zhì)的熔點降低
(2)原子最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)相同的元素名稱為 , 氧化性最弱的簡單陽離子是(填離子符號) .
(3)已知:
化合物 | MgO | Al2O3 | MgCl2 | AlCl3 |
類型 | 離子化合物 | 離子化合物 | 離子化合物 | 共價化合物 |
熔點/℃ | 2800 | 2050 | 714 | 191 |
①工業(yè)制鎂時,電解MgCl2而不電解MgO的原因是
②制鋁時,電解Al2O3而不電解AlCl3的原因是; ③寫出電解Al2O3反應方程式 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某校化學研究性學習小組用濃鹽酸與二氧化錳加熱反應來制取并收集氯氣,裝置如下圖所示。
(1) 實驗開始前,某學生對裝置進行了氣密性檢查。方法是:連接好裝置后,用彈簧夾夾住_____(填“A”或“B”)處橡皮管;向分液漏斗中加水并打開活塞,當加到一定量時,停止加水,靜置觀察,當觀察到分液漏斗中_____時,表明該裝置不漏氣。
(2) 研究性學生小組的某些同學準備在燒杯中加入下列溶液中的一種來吸收殘余氯氣,你認為其中錯誤的是_______(填序號)。
A. 氫氧化鈉溶液
B. 碳酸鈉溶液
C.濃硫酸
(3)寫出濃鹽酸與二氧化錳加熱反應制取氯氣的化學方程式:____________
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列反應既是離子反應又是氧化還原反應的是( )
A. 鐵片放入CuSO4溶液中 B. 鹽酸和氧化鎂
C. BaCl2溶液中滴入稀硫酸 D. 氫氣還原氧化銅
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是中學化學常見物質(zhì)間的轉化關系圖(部分反應條件、產(chǎn)物已省略),G為鋁,A 為日常生活中的常見金屬。常溫下,B、C、E、H、I、J 為氣體,C 為黃綠色氣體,M 為紅褐色膠體。
(1)A的元素名稱為_________。
(2)D 與G 在高溫下反應生成A單質(zhì)和G的氧化物,請寫出其化學方程式:__________。
(3)請寫出反應③ 的離子方程式:__________。
(4)請寫出H→I的化學方程式:__________。
(5)現(xiàn)將一試管J 氣體倒立于水槽中一段時間后,水面上升但不充滿;若要使水充滿整個試管.應向試管內(nèi)通入一定量_____(填氣體的化學式),此時試管內(nèi)溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為_____(氣體體積按標準狀況計算)(保留兩位有效數(shù)字)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】隨著科學技術的不斷進步,研究物質(zhì)的手段和途徑越來越多,H3、O4、C60、N5+等已被發(fā)現(xiàn)。下列有關說法中,正確的是 ( )
A.H2與H3中存在氫鍵B.O2與O4互為同位素
C.C60分子中有范德華力D.N5+中含有34個電子
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為常用玻璃儀器組成的六種實驗裝置,均可根據(jù)不同的實驗需要在其中加入不同的液體或固體試劑。請用適宜裝置的序號完成下列填空:
(1)能用于干燥CO2氣流的裝置是_________。
(2)用于除去Cl2,中HC1雜質(zhì)的最佳裝置是_________。
(3)用于尾氣吸收并能防IL液體倒吸到反應裝置中的是_________。
(4)接在氣體制備的連續(xù)實驗裝置中間,用于控制氣流平穩(wěn)的裝置是_________。
(5)利用裝置A收集CO2氣體,應從____口進氣。A中裝滿水,用排水法測量生成H2的體積,應從____口進氣。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com