下列實驗?zāi)苓_到目的的是(　　)

A．用CCl4萃取碘水中的碘

B．將足量鹽酸加入混有少量CaCO3雜質(zhì)的Na2SO4中可除去雜質(zhì)

C．將混有少量HCl的Cl2通入NaOH溶液中除去HCl

D．將Fe(OH)3固體加入沸水中制備Fe(OH)3膠體


【解析】　碘易溶于四氯化碳，難溶于水，A項正確；用鹽酸除去CaCO3，會引入CaCl2雜質(zhì)，可將混合物溶于水，過濾，再蒸發(fā)結(jié)晶得以分離，B項錯誤；NaOH與HCl、Cl2都能夠反應(yīng)，可將混合氣體通入飽和食鹽水除雜，C項錯誤；Fe(OH)3難溶于水，將其分散到水中，只能得到Fe(OH)3的懸濁液，D項錯誤。

【答案】　A


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列分子：①BF3，②CCl4，③NH3，④H2O，⑤HCl，⑥CO2。其中只含極性鍵的非極性分子有

    A．①②⑥            B．①②⑤        C．②⑤③          D．①②③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下述實驗不能達到預(yù)期目的的是

編號

實驗內(nèi)容

實驗?zāi)康?/p>

A

將SO2通入酸性KMnO4溶液中

證明SO2具有還原性

B

將Cl2通入NaBr溶液中

比較氯與溴的氧化性強弱

C

冷卻銅與濃硝酸反應(yīng)生成的氣體

研究溫度對化學(xué)平衡的影響

D

分別向2支試管中加入相同體積不同濃度的H2O2溶液，再向其中1支試管中加入少量MnO2

研究催化劑對H2O2分解速率的影響

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于有機化合物的性質(zhì)說法正確的是(　　)

A．棉花和蛋白質(zhì)都是高分子化合物，水解產(chǎn)物相同

B．苯和乙烯都能使溴水褪色，均與溴水發(fā)生加成反應(yīng)

C．乙酸乙酯和油脂互為同系物

D．甲烷和乙醇均能發(fā)生取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


柑橘中檸檬烯的結(jié)構(gòu)可表示為，下列關(guān)于這種物質(zhì)的說法中正確的是

(　　)

A．與苯的結(jié)構(gòu)相似，性質(zhì)也相似

B．可使溴的四氯化碳溶液褪色

C．易發(fā)生取代反應(yīng)，難發(fā)生加成反應(yīng)

D．該物質(zhì)極易溶于水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


用如圖所示裝置檢驗乙烯時不需要除雜的是(　　)

乙烯的制備

試劑X

試劑Y

A

CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱

H2O

KMnO4酸性溶液

B

CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱

H2O

Br2的CCl4溶液

C

C2H5OH與濃H2SO4加熱至170℃

NaOH溶液

KMnO4酸性溶液

D

C2H5OH與濃H2SO4加熱至170℃

NaOH溶液

Br2的CCl4溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列離子方程式正確的是(　　)

A．用鉑作電極電解MgCl2溶液：2Cl－＋2H2OH2↑＋Cl2↑＋2OH－

B．用石墨作電極電解氯化銅溶液的總反應(yīng)：Cu2＋＋2Cl－＋2H2OCu(OH)2↓＋H2↑＋Cl2↑

C．用石墨作電極電解硫酸氫鈉溶液的總反應(yīng)：2H2O2H2↑＋O2↑

D．電解熔融的氯化鈉制取鈉時，陽極上的反應(yīng)為Na＋＋e－===Na

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


13C-NMR(核磁共振)可用于含碳化合物的結(jié)構(gòu)分析14N-NMR可用于測定蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的空間結(jié)構(gòu)，下面有關(guān)13C、15N敘述正確的是(     )

A．13C與15N具有相同的中子數(shù)           B．13C與C60是同一種物質(zhì)

C．15N與14N互為同位素                    D．15N的核外電子數(shù)與中子數(shù)相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于化學(xué)平衡常數(shù)的說法正確的是

A．化學(xué)平衡發(fā)生移動，平衡常數(shù)必發(fā)生變化

B．平衡常數(shù)發(fā)生變化，化學(xué)平衡必發(fā)生移動

C．改變濃度，平衡常數(shù)一定改變

D．催化劑改變達到平衡的時間，必引起平衡常數(shù)的改變

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