已知甲和乙的某些性質(zhì)如下表:

物質(zhì)
熔點(diǎn)(℃)
沸點(diǎn)(℃)
密度(g/mL)
水中的溶解性

-98
37.5
0.93
可溶

-48
95.0
0.90
可溶
現(xiàn)有甲和乙的混合物,進(jìn)行分離時(shí),適宜的方法是
A.蒸發(fā)                        B.萃取            C.蒸餾            D.過(guò)濾

C

解析試題分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可知,二者都是可溶的,但二者的沸點(diǎn)相差很大,所以應(yīng)該通過(guò)蒸餾的方法進(jìn)行分離,答案選C。
考點(diǎn):本題考查物質(zhì)的分離和提純。
點(diǎn)評(píng):把物質(zhì)中混有的雜質(zhì)除去而獲得純凈物叫提純;將相互混在一起的不同物質(zhì)彼此分開(kāi)而得到相應(yīng)組分的各純凈物叫分離。在解答物質(zhì)分離提純?cè)囶}時(shí),選擇試劑和實(shí)驗(yàn)操作方法應(yīng)遵循三個(gè)原則:
1. 不能引入新的雜質(zhì)(水除外)。即分離提純后的物質(zhì)應(yīng)是純凈物(或純凈的溶液),不能有其他物質(zhì)混入其中。
2. 分離提純后的物質(zhì)狀態(tài)不變。
3. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程和操作方法簡(jiǎn)單易行。即選擇分離提純方法應(yīng)遵循先物理后化學(xué),先簡(jiǎn)單后復(fù)雜的原則。
分離提純方法的選擇思路是根據(jù)分離提純物的性質(zhì)和狀態(tài)來(lái)定的。具體如下:
1. 分離提純物是固體(從簡(jiǎn)單到復(fù)雜方法) :加熱(灼燒、升華、熱分解) ,溶解,過(guò)濾(洗滌沉淀) ,蒸發(fā),結(jié)晶(重結(jié)晶) ,電精煉。
2. 分離提純物是液體(從簡(jiǎn)單到復(fù)雜方法) :分液,萃取,蒸餾。
3. 分離提純物是膠體:鹽析或滲析。
4. 分離提純物是氣體:洗氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一瓶物質(zhì)甲和乙的混合物,已知甲和乙的某些性質(zhì)如下表.據(jù)此,將甲和乙互相分離的最佳方法是( 。
物質(zhì) 分子式 熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃ 密度/g?cm-3 水中
溶解性
C3H6O2 -98 57.5 0.93 可溶
C4H8O2 -84 107 0.98 可溶

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一瓶物質(zhì)甲和乙的混合物,已知甲和乙的某些性質(zhì)如下表.據(jù)此,將甲和乙相互分離的最佳方法是( 。
物質(zhì) 分子式 熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃ 密度/g?cm-3 溶解性
C3H6O2 -98 57.5 0.93 甲、乙互溶
C4H8O2 -84 77 0.90

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知甲和乙的某些性質(zhì)如下表所示:
物質(zhì) 熔點(diǎn)(℃) 沸點(diǎn)(℃) 密度(g/mL) 水中的溶解性
-98 37.5 0.93 可溶
-48 95 0.90 可溶
現(xiàn)有甲和乙的混合物,進(jìn)行分離時(shí),可采用的方法是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一瓶甲和乙的混合物,已知甲和乙的某些性質(zhì)如下:
物質(zhì) 熔點(diǎn) 沸點(diǎn) 密度 水中的溶解性
-98℃ 47.7℃ 0.93g/mL 可溶
-84℃ 77℃ 0.90g/mL 可溶
據(jù)此,將甲和乙相互分離的最佳方法是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知甲和乙的某些性質(zhì)如下表所示:
物質(zhì) 熔點(diǎn)(℃) 沸點(diǎn)(℃) 密度(g/mL) 水中的溶解性
-98 37.5 0.93 可溶
-48 95 0.90 可溶
現(xiàn)有甲和乙的混合物,進(jìn)行分離時(shí),可采用的方法是( 。

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