某研究性學(xué)習(xí)小組為探究某醫(yī)藥公司出品的液體補(bǔ)血?jiǎng)┲械蔫F元素,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):向試管中加入液體補(bǔ)鐵劑2mL,加入蒸餾水,振蕩后發(fā)現(xiàn)溶液變澄清透明;滴加KSCN溶液,溶液顯示淡紅色.
(1)向補(bǔ)血?jiǎng)┤芤褐械渭覭SCN溶液,顯示淡紅色的原因是:
有少量的亞鐵離子被氧化
有少量的亞鐵離子被氧化

(2)學(xué)生甲認(rèn)為此補(bǔ)血?jiǎng)┖F量很低,屬不合格產(chǎn)品.你認(rèn)為學(xué)生甲的觀點(diǎn)合理嗎?為什么?
不合理
不合理

(3)學(xué)生乙又作了進(jìn)一步探究實(shí)驗(yàn),他將上述所得溶液分成三份,分別加入了氯水、溴水、碘水.發(fā)現(xiàn)加入氯水、溴水后溶液呈血紅色,顏色明顯加深,加入碘水的試管顏色無(wú)明顯變化.請(qǐng)寫出加入氯水后對(duì)應(yīng)的離子反應(yīng)方程式
Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+
Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+

(4)請(qǐng)根據(jù)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)一步推斷,F(xiàn)e與I2反應(yīng)的產(chǎn)物應(yīng)該是
FeI2
FeI2
分析:(1)根據(jù)Fe2+氧化生成Fe3+,F(xiàn)e3+遇SCN-變紅;
(2)根據(jù)補(bǔ)血?jiǎng)┑某煞质荈e2+,
(3)根據(jù)Fe2+與Cl2反應(yīng)生成Fe3+和Cl-
(5)加入碘水的試管顏色無(wú)明顯變化,說(shuō)明Fe2+與I2不反應(yīng).
解答:解:(1)Fe2+易被氧化生成Fe3+,F(xiàn)e3+遇SCN-生成絡(luò)合物而使溶液變紅色,因?yàn)檠a(bǔ)血?jiǎng)┲胁糠謥嗚F離子被氧化生成鐵離子,所以向補(bǔ)血?jiǎng)┤芤褐械渭覭SCN溶液,溶液顯示淡紅色,
故答案為:有少量的亞鐵離子被氧化;
(2)因補(bǔ)血?jiǎng)┑某煞质荈e2+,亞鐵離子易被氧化生成鐵離子,F(xiàn)e3+遇SCN-生成絡(luò)合物而使溶液變紅色,向補(bǔ)血?jiǎng)┲械渭覭SCN溶液,溶液顯示淡紅色,說(shuō)明Fe3+的濃度低,不能說(shuō)明亞鐵離子濃度低,所以甲的說(shuō)法不合理,
故答案為:不合理;
(3)加入氯水后溶液呈血紅色,顏色明顯加深,說(shuō)明亞鐵離子被氯氣氧化生成鐵離子,同時(shí)生成氯離子,離子反應(yīng)方程式為:Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+,故答案為:Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+;
(4)加入氯水、溴水后溶液呈血紅色,顏色明顯加深,說(shuō)明亞鐵離子被氯氣、溴氧化生成鐵離子,加加入碘水的試管顏色無(wú)明顯變化,說(shuō)明Fe2+與I2不反應(yīng),則鐵和碘單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成FeI2,
故答案為:FeI2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了Fe2+與Fe3+之間的轉(zhuǎn)變以及Fe3+的檢驗(yàn),難度不大,同時(shí)考查了學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(11分)(Ⅰ)下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)敘述正確的是                。

       A.可用過(guò)濾的方法除去氫氧化鐵膠體中少量的氯化鐵

       B.用酸式滴定管量取18.80mL的碳酸鈉溶液

       C.配制0.1mol/L的硫酸時(shí),用量筒量取濃硫酸,要洗滌量筒,否則配制的溶液濃度偏低

       D.振蕩用飽和的碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯的試管,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,它是CO2氣體

       E.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí),常用無(wú)水氯化鈣進(jìn)行干燥

       F.加入BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加稀鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-

(Ⅱ)某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀。

      甲同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3;     乙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是Cu(OH)2;

      丙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3,和Cu(OH)2的混合物。

      [查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水]

    (1)按照甲同學(xué)的觀點(diǎn),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________ ;在探

      究沉淀成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。其具體操作依次為             。

(2)若丙同學(xué)的觀點(diǎn)正確,可利用下列裝置通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其組成。

①實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序?yàn)開________________________________。

②裝置C中堿石灰的作用是__________,實(shí)驗(yàn)開始和結(jié)束時(shí)都要通過(guò)量的空氣,請(qǐng)說(shuō)明結(jié)束時(shí)通入過(guò)量空氣的作用是__________________________________ 。

③若沉淀樣品的質(zhì)量為mg,裝置B質(zhì)量增加了ng,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ______________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省、莊河高中高三上學(xué)期期末聯(lián)考卷三化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)(Ⅰ)下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)敘述正確的是                 。

       A.可用過(guò)濾的方法除去氫氧化鐵膠體中少量的氯化鐵

       B.用酸式滴定管量取18.80mL的碳酸鈉溶液

       C.配制0.1mol/L的硫酸時(shí),用量筒量取濃硫酸,要洗滌量筒,否則配制的溶液濃度偏低

       D.振蕩用飽和的碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯的試管,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,它是CO2氣 體

       E.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí),常用無(wú)水氯化鈣進(jìn)行干燥

       F.加入BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加稀鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-

(Ⅱ)某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀。

      甲同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3;     乙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是Cu(OH)2;

      丙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3,和Cu(OH)2的混合物。

      [查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水]

    (1)按照甲同學(xué)的觀點(diǎn),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________ ;在探

      究沉淀成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。其具體操作依次為              。

(2)若丙同學(xué)的觀點(diǎn)正確,可利用下列裝置通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其組成。

①實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序?yàn)開________________________________。

②裝置C中堿石灰的作用是__________,實(shí)驗(yàn)開始和結(jié)束時(shí)都要通過(guò)量的空氣,請(qǐng)說(shuō)明結(jié)束時(shí)通入過(guò)量空氣的作用是__________________________________ 。

③若沉淀樣品的質(zhì)量為mg,裝置B質(zhì)量增加了ng,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ______________。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案