利用下列反應(yīng)原理可以用于檢查司機(jī)是否酒后開車。

2K2Cr2O7 + 3C2H5OH + 8H2SO=  2Cr2(SO43 + 3CH3COOH + 2K2SO4 + 11      

 橙色                            綠色

(1)化學(xué)方程式中空格內(nèi)的物質(zhì)是(填化學(xué)式)                   。

(2)若司機(jī)酒后開車,檢測(cè)儀器內(nèi)物質(zhì)顯示出             色。

       (3)在反應(yīng)中,鉻元素的化合價(jià)從       價(jià)變?yōu)?u>           價(jià)。

(4)如果在反應(yīng)中生成1molCr3+,轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為              個(gè)

(1)H2O  (2)綠色 (3) +6 ,+3 (4)1.806×1024個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?棗莊一模)鹵素單質(zhì)的性質(zhì)活潑,鹵素的化合物應(yīng)用廣泛,研究鹵素單質(zhì)及其化合物具有重要意義.
(1)氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

(2)二氧化氯(ClO2)是一種廣泛用于水處理消毒劑,與Cl2相比,ClO2不但具有更顯著的殺菌能力,而且不會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的有機(jī)氯化物.制備ClO2的方法有以下兩種:
2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O…①
2NaClO2+H2O2+H2SO4=2C1O2↑+O2↑+Na2SO4+2H2O  …②
你認(rèn)為哪種方法最佳
(填序號(hào)),理由是
ClO2中混有O2,不會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)
ClO2中混有O2,不會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)

(3)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿和氯氣,請(qǐng)寫出反應(yīng)的離子方程式
2C1-+2H2O
 通電 
.
 
Cl2↑+H2↑+2OH-
2C1-+2H2O
 通電 
.
 
Cl2↑+H2↑+2OH-

(4)碘鎢燈具有比白熾燈壽命長(zhǎng)且環(huán)保節(jié)能的特點(diǎn).一定溫度下,燈泡內(nèi)封存的少量碘與使用過程中沉積在管壁上的鎢可以發(fā)生反應(yīng):W(s)+I2(g)WI2(g).為模擬上述反應(yīng),準(zhǔn)確稱取0.508g碘、0.736g金屬鎢置于50.0mL
的密閉容器中,加熱使其反應(yīng).如圖是WI2(g)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化關(guān)系圖象,其中曲線I(0~t2時(shí)間段)的反應(yīng)溫度為T1,曲線II(從t2開始)的反應(yīng)溫度為T2,且T2>T1.則:
①該反應(yīng)的△H
小于
小于
0(填“大于”或“等于”或“小于”)
②從反應(yīng)開始到t1時(shí)間內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(I2)=
0.036
t1
mol?L-1?min-1
0.036
t1
mol?L-1?min-1

③下列說法中不正確的是
A
A
(填序號(hào)).
A.該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式是K=
[WI2]
[W][I2]

B.燈絲附近溫度越高,燈絲附近區(qū)域WI2越易變?yōu)閃而重新沉積到燈絲上
C.利用該反應(yīng)原理可以提純鎢
(5)25℃時(shí),向5mL含有KCl和KI濃度均為0.1mol/L的混合液中,滴加6mL0.1mol/L的AgNO3溶液,先生成的沉淀是
AgI
AgI
,溶液中離子濃度由大到小的順序是
c(K+)>c(NO-3)>c(Cl-)>c(Ag+)>c(I-
c(K+)>c(NO-3)>c(Cl-)>c(Ag+)>c(I-
[不考慮H+和OH-.25℃時(shí)KSP(AgCl)=1.8×10-10、KSP(AgI)=8.3×10-17].
(6)Mg常用作提純Ti的試劑,已知:
①M(fèi)g(s)+Cl2(g)=MgCl2(s)△H=-641kJ/mol
②Ti(s)+2Cl2(g)=TiCl4(l)△H=-770kJ/mol
請(qǐng)寫出Mg與液態(tài)TiCl4反應(yīng)提純鈦的熱化學(xué)方程式
2Mg(s)+TiCl4(1)=2MgCl2(s)+Ti(s)△H=-512kJ?mol-1
2Mg(s)+TiCl4(1)=2MgCl2(s)+Ti(s)△H=-512kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(8分)  (1)利用下列反應(yīng)原理可以用于檢查司機(jī)是否酒后開車。

2K2Cr2O7+3C2H5OH=2Cr2(SO4)3+3CH3COOH+2K2SO4+11H2O

(橙色) (酒精) (綠色)

①若司機(jī)酒后開車,檢測(cè)器中的溶液顯示出          色

②在反應(yīng)中,鉻元素被___________(填“氧化”或“還原”)

(2)一個(gè)體重50Kg的健康人,含鐵2g。這2g鐵在人體中不是以單質(zhì)金屬的形式存在的,而是以Fe2+和Fe3+的形式存在。二價(jià)鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)給予含二價(jià)鐵離子的二價(jià)鐵鹽,如硫酸亞鐵(FeSO4)。服用維生素C,可使食物中的三價(jià)鐵離子還原成二價(jià)鐵離子,有利于鐵的吸收。

這句話指出維生素C在這一反應(yīng)中做  _______劑,具有           性。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010—2011學(xué)年廣東省佛山市南海一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(8分)  (1)利用下列反應(yīng)原理可以用于檢查司機(jī)是否酒后開車。
2K2Cr2O7+3C2H5OH=2Cr2(SO4)3+3CH3COOH+2K2SO4+11H2O
(橙色)(酒精)(綠色)
①若司機(jī)酒后開車,檢測(cè)器中的溶液顯示出         色
②在反應(yīng)中,鉻元素被___________(填“氧化”或“還原”)
(2)一個(gè)體重50Kg的健康人,含鐵2g。這2g鐵在人體中不是以單質(zhì)金屬的形式存在的,而是以Fe2+和Fe3+的形式存在。二價(jià)鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)給予含二價(jià)鐵離子的二價(jià)鐵鹽,如硫酸亞鐵(FeSO4)。服用維生素C,可使食物中的三價(jià)鐵離子還原成二價(jià)鐵離子,有利于鐵的吸收。
這句話指出維生素C在這一反應(yīng)中做  _______劑,具有           性。

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆廣東省佛山市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(8分)  (1)利用下列反應(yīng)原理可以用于檢查司機(jī)是否酒后開車。

2K2Cr2O7+3C2H5OH=2Cr2(SO4)3+3CH3COOH+2K2SO4+11H2O

(橙色) (酒精) (綠色)

①若司機(jī)酒后開車,檢測(cè)器中的溶液顯示出          色

②在反應(yīng)中,鉻元素被___________(填“氧化”或“還原”)

(2)一個(gè)體重50Kg的健康人,含鐵2g。這2g鐵在人體中不是以單質(zhì)金屬的形式存在的,而是以Fe2+和Fe3+的形式存在。二價(jià)鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)給予含二價(jià)鐵離子的二價(jià)鐵鹽,如硫酸亞鐵(FeSO4)。服用維生素C,可使食物中的三價(jià)鐵離子還原成二價(jià)鐵離子,有利于鐵的吸收。

這句話指出維生素C在這一反應(yīng)中做  _______劑,具有            性。

 

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