步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
用鉑絲蘸取少量明礬溶液,置于酒精燈火焰上灼燒 用鉑絲蘸取少量明礬溶液,置于酒精燈火焰上灼燒 |
透過(guò)藍(lán)鈷玻璃觀察到火焰呈紫色 透過(guò)藍(lán)鈷玻璃觀察到火焰呈紫色 |
含K+ |
取少量明礬溶液,在其中逐滴加入氫氧化鈉溶液 | 先有白色沉淀產(chǎn)生,后沉淀溶解 先有白色沉淀產(chǎn)生,后沉淀溶解 |
含Al3+ |
取少量明礬溶液加入鹽酸和氯化鋇溶液 取少量明礬溶液加入鹽酸和氯化鋇溶液 |
加入鹽酸無(wú)現(xiàn)象,加入氯化鋇有白色沉淀產(chǎn)生 加入鹽酸無(wú)現(xiàn)象,加入氯化鋇有白色沉淀產(chǎn)生 |
含SO42- |
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
用鉑絲蘸取少量明礬溶液,置于酒精燈火焰上灼燒 | 透過(guò)藍(lán)鈷玻璃觀察到火焰呈紫色 | |
先有白色沉淀產(chǎn)生,后沉淀溶解 | ||
取少量明礬溶液加入鹽酸和氯化鋇溶液 | 加入鹽酸無(wú)現(xiàn)象,加入氯化鋇有白色沉淀產(chǎn)生 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(10分)下表是某超市出售的加碘食鹽的有關(guān)說(shuō)明:
配 料 表 | 精制鹽、碘酸鉀 |
含 碘 量 | 45±5mg/kg |
儲(chǔ) 藏 方 法 | 通風(fēng)、防潮 |
食 用 方 法 | 根據(jù)烹調(diào)所需適量加入 |
某研究性學(xué)習(xí)小組欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該碘鹽中是否含碘:
(1)首先取該食鹽樣品配制室溫下的飽和溶液:向200mL蒸餾水中加入75.0g 該食鹽樣品,加熱并攪拌,直到完全溶解。冷卻至室溫。(已知室溫條件下氯化鈉溶解度為36 g)
在加熱過(guò)程中需要用到的儀器有鐵架臺(tái)、酒精燈、鐵圈、____________、燒杯和玻璃棒。冷卻至室溫過(guò)程中若出現(xiàn)____________________(填現(xiàn)象),則證明其為飽和溶液。
(2)甲同學(xué)先向該飽和食鹽溶液中加入1mol/L的KI溶液和幾滴淀粉溶液,然后加入0.1mol/L稀硫酸,振蕩,溶液變?yōu)樗{(lán)色。該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_(kāi)______________。請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出參加反應(yīng)的IO3—的物質(zhì)的量和析出的I2單質(zhì)的物質(zhì)的量的關(guān)系曲線。
(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn),他提出如下假設(shè):空氣中的氧氣可能參與反應(yīng),使溶液變藍(lán)。反應(yīng)的離子方程式為:_____________________________________。
請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證乙同學(xué)的假設(shè)是否正確:
。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆安徽省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
.(10分)下表是某超市出售的加碘食鹽的有關(guān)說(shuō)明:
配 料 表 |
精制鹽、碘酸鉀 |
含 碘 量 |
45±5mg/kg |
儲(chǔ) 藏 方 法 |
通風(fēng)、防潮 |
食 用 方 法 |
根據(jù)烹調(diào)所需適量加入 |
某研究性學(xué)習(xí)小組欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該碘鹽中是否含碘:
(1)首先取該食鹽樣品配制室溫下的飽和溶液:向200 mL蒸餾水中加入75.0g 該食鹽樣品,加熱并攪拌,直到完全溶解。冷卻至室溫。(已知室溫條件下氯化鈉溶解度為36 g)
在加熱過(guò)程中需要用到的儀器有鐵架臺(tái)、酒精燈、鐵圈、____________、燒杯和玻璃棒。冷卻至室溫過(guò)程中若出現(xiàn)____________________(填現(xiàn)象),則證明其為飽和溶液。
(2)甲同學(xué)先向該飽和食鹽溶液中加入1mol/L的KI溶液和幾滴淀粉溶液,然后加入0.1mol/L稀硫酸,振蕩,溶液變?yōu)樗{(lán)色。該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_(kāi)______________。請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出參加反應(yīng)的IO3—的物質(zhì)的量和析出的I2單質(zhì)的物質(zhì)的量的關(guān)系曲線。
(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn),他提出如下假設(shè):空氣中的氧氣可能參與反應(yīng),使溶液變藍(lán)。反應(yīng)的離子方程式為:_____________________________________。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證乙同學(xué)的假設(shè)是否正確: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆安徽省高二下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)下表是某超市出售的加碘食鹽的有關(guān)說(shuō)明:
配 料 表 |
精制鹽、碘酸鉀 |
含 碘 量 |
45±5mg/kg |
儲(chǔ) 藏 方 法 |
通風(fēng)、防潮 |
食 用 方 法 |
根據(jù)烹調(diào)所需適量加入 |
某研究性學(xué)習(xí)小組欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該碘鹽中是否含碘:
(1)首先取該食鹽樣品配制室溫下的飽和溶液:向200 mL蒸餾水中加入75.0g 該食鹽樣品,加熱并攪拌,直到完全溶解。冷卻至室溫。(已知室溫條件下氯化鈉溶解度為36 g)
在加熱過(guò)程中需要用到的儀器有鐵架臺(tái)、酒精燈、鐵圈、____________、燒杯和玻璃棒。冷卻至室溫過(guò)程中若出現(xiàn)____________________(填現(xiàn)象),則證明其為飽和溶液。
(2)甲同學(xué)先向該飽和食鹽溶液中加入1mol/L的KI溶液和幾滴淀粉溶液,然后加入0.1mol/L稀硫酸,振蕩,溶液變?yōu)樗{(lán)色。該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_(kāi)______________。請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出參加反應(yīng)的IO3—的物質(zhì)的量和析出的I2單質(zhì)的物質(zhì)的量的關(guān)系曲線。
(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn),他提出如下假設(shè):空氣中的氧氣可能參與反應(yīng),使溶液變藍(lán)。反應(yīng)的離子方程式為:_____________________________________。
請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證乙同學(xué)的假設(shè)是否正確:
。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年浙江省寧波市高一(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
含K+ | ||
取少量明礬溶液,在其中逐滴加入氫氧化鈉溶液 | 含Al3+ | |
含SO42- |
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