(5分) 右圖為實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置示意圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

(1)圖中的兩處明顯的錯(cuò)誤是
                              ;②                              。
(2)A儀器的名稱(chēng)是_________  ___,B儀器的名稱(chēng)是_______________。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)A中除加入少量自來(lái)水外,為防止液體暴沸還需加入少量__     _____。
(每空一分,共5分)(1)溫度計(jì)水銀球應(yīng)在蒸餾燒瓶支管口    冷凝管應(yīng)下口進(jìn)水上口出水 (2)蒸餾燒瓶  冷凝管(3)沸石(或碎瓷片)

試題分析:(1)蒸餾時(shí)溫度計(jì)測(cè)量的是蒸汽的溫度,而不是溶液的溫度,所以溫度計(jì)的水銀球應(yīng)該放在蒸餾燒瓶的支管出口處;其次冷卻水的流向和蒸汽的流向應(yīng)該是相反的。所以根據(jù)裝置圖可知,存在的錯(cuò)誤是溫度計(jì)水銀球應(yīng)在蒸餾燒瓶支管口、冷凝管應(yīng)下口進(jìn)水上口出水。
(2)根據(jù)儀器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可知,A是蒸餾燒瓶,B是冷凝管。
(3)由于需要加熱,所以為防止液體暴沸還需加入少量沸石。
點(diǎn)評(píng):化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用方法和化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的考查離不開(kāi)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,所以本部分內(nèi)容在高考命題中一方面是單獨(dú)命題,另一方面是出現(xiàn)在綜合實(shí)驗(yàn)試題中,就前者來(lái)說(shuō),今后仍然是以常見(jiàn)儀器的選用、實(shí)驗(yàn)基本操作為中心,通過(guò)是什么、為什么和怎樣做重點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)基本操作的規(guī)范性和準(zhǔn)確及靈活運(yùn)用知識(shí)的能力以及實(shí)驗(yàn)安全、數(shù)據(jù)處理等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(9分)
(1)鑒別NaCl溶液和Na2CO3的試劑是    ,離子方程式為                          
(2)除去混入SiO2中少量Al2O3雜質(zhì)的試劑是      ,離子方程式為                   
(3)除去Na2CO3粉末中混入的NaHCO3雜質(zhì)用      方法,化學(xué)方程式為             

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了除去硝酸鉀晶體中所含的硫酸鈣和硫酸鎂,先將它配成溶液,然后加入KOH、K2CO3、Ba(NO3)2等試劑,配以過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶等操作,制成純凈的硝酸鉀晶體,其加入試劑的順序正確的
A.K2CO3——Ba(NO3)2——KOH——HNO3
B.Ba(NO3)2——KOH——HNO3——K2CO3
C.KOH——K2CO3——Ba(NO3)2——HNO3
D.Ba(NO3)2——KOH——K2CO3——HNO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)現(xiàn)有四種試劑:①新制Cu(OH)2懸濁液;②濃硝酸;③AgNO3溶液;④碘水。
為了鑒別下列四瓶無(wú)色溶液,請(qǐng)你選擇合適的試劑,將其序號(hào)填入相應(yīng)的括號(hào)中。
(1)葡萄糖溶液                              (2)食鹽溶液              
(3)淀粉溶液                                (4)雞蛋清溶液         

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果家里的食用油混有水份,你將采用下列何種方法分離(   )
A.過(guò)濾B.蒸餾C.分液D.萃取

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖表示從混合物中分離出X的兩種方案,根據(jù)方案I和方案Ⅱ下列說(shuō)法合理的是
A.若含X的混合物為混有少量氯氣的液溴,可通過(guò)方案I進(jìn)行分離,加入試劑為適量溴化鈉溶液
B.若含X的混合物為FeCl3和CuCl2,可通過(guò)方案I進(jìn)行分離,加入試劑為過(guò)量鐵粉
C.若含X的混合物為碘水,可通過(guò)方案I進(jìn)行分離,加入試劑為CC14液體,充分振蕩后液體分層,上層為紫紅色的X的CC14溶液
D.若含X的混合物為SiO2和Al2O3,可通過(guò)方案II進(jìn)行分離,加入試劑為過(guò)量NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn),能源、藥物和水產(chǎn)資源等(如下圖所示),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.大量的氮、磷廢水排入海洋,易引發(fā)赤潮
B.第②步中結(jié)晶出的MgCl2·6H20可在空氣中受熱分解制無(wú)水MgCl2
C.在第③④⑤步中溴元素均被氧化
D.第①步中除去粗鹽中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入的藥品順序?yàn)椋?/td>
Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過(guò)濾后加鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)海帶中含有碘元素,碘缺乏者宜多食海帶,為檢測(cè)海帶中是否含有碘元素,實(shí)驗(yàn)人員將海帶在坩堝中燒成灰渣后加水?dāng)嚢,使海帶中的碘離子溶于水,然后在所得澄清溶液中通入適量氯氣,將碘離子轉(zhuǎn)變成單質(zhì)碘,為進(jìn)一步檢驗(yàn)溶液中單質(zhì)碘的存在,人們利用碘易溶于四氯化碳溶劑且呈紫紅色的特殊性進(jìn)行確認(rèn),最終發(fā)現(xiàn)海帶中含碘。在上述實(shí)驗(yàn)中未提到的兩步常見(jiàn)分離操作的名稱(chēng)是:             、                

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

粗食鹽中除含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質(zhì)外,還含有泥砂等不溶性雜質(zhì)。我們食用的精鹽是用粗食鹽提純而得到的。通過(guò)教材中“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行NaCl溶液蒸發(fā)時(shí),一般有以下操作過(guò)程①放置酒精燈;②固定鐵圈位置;③放上蒸發(fā)皿(蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液);④加熱攪拌;⑤停止加熱。其正確的操作順序?yàn)開(kāi)___________________________。
(2)粗鹽溶解后要除去上述可溶性雜質(zhì)需加入過(guò)量的除雜試劑,加入的除雜試劑依次為(填化學(xué)式)______________,___________________,______________(任填一種順序)然后再進(jìn)行過(guò)濾等操作。
(3)寫(xiě)出(2)中化學(xué)反應(yīng)方程式
____________________________,___________________________,
____________________________,____________________________。
(4)如何運(yùn)用最簡(jiǎn)方法檢驗(yàn)除雜后蒸發(fā)前溶液中有無(wú)SO42離子?___________________________________________________________________________。

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