Question

下列實(shí)驗(yàn)裝置圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，不能達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>

A、
證明氨氣易溶于水

B、
分離沸點(diǎn)相差較大的互溶液體混合物

C、
向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體

D、
分離互不相溶的兩種液體

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分析：A．氨氣易溶于水，可導(dǎo)致燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)減�。�
B．溫度計位置不正確；
C．向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體，應(yīng)用玻璃棒引流；
D．互不相溶的兩種液體，可用分液的方法分離．

解答：解：A．如觀察到氣球膨脹，可說明氨氣易溶于水，故A正確；
B．蒸餾時，溫度計應(yīng)位于蒸餾燒瓶的支管口附近，故B錯誤；
C．向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體，應(yīng)防止液體濺出，可用玻璃棒引流，故C正確；
D．分離互不相溶的兩種液體，可用分液漏斗進(jìn)行分液，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價，涉及物質(zhì)的分離以及氨氣的物理性質(zhì)等知識，側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�和評價能力的考查，為高考常見題型，注意把握實(shí)驗(yàn)操作方法和物質(zhì)的性質(zhì)，難度不大．

Answer 1

分析：A．氨氣易溶于水，可導(dǎo)致燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)減�。�
B．溫度計位置不正確；
C．向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體，應(yīng)用玻璃棒引流；
D．互不相溶的兩種液體，可用分液的方法分離．

解答：解：A．如觀察到氣球膨脹，可說明氨氣易溶于水，故A正確；
B．蒸餾時，溫度計應(yīng)位于蒸餾燒瓶的支管口附近，故B錯誤；
C．向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體，應(yīng)防止液體濺出，可用玻璃棒引流，故C正確；
D．分離互不相溶的兩種液體，可用分液漏斗進(jìn)行分液，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價，涉及物質(zhì)的分離以及氨氣的物理性質(zhì)等知識，側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�和評價能力的考查，為高考常見題型，注意把握實(shí)驗(yàn)操作方法和物質(zhì)的性質(zhì)，難度不大．