【題目】用 NA 表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列判斷正確的是

A. 44g CO2 含有的原子數(shù)目為 NA

B. 1L1 mol·Lˉ1 的（NH4）2SO4 溶液中含有的 NH4+數(shù)目為2NA

C. 足量的 MnO2 與 100ml12 mol·L-1的濃鹽酸充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為 0.6 NA

D. 常溫常壓下，18mL 水含有的分子數(shù)目約為 NA

【答案】D

【解析】

A．44g CO2 的物質(zhì)的量為1 mol，含有的原子數(shù)目為4 NA，故A錯(cuò)誤；B．NH4+在溶液中要水解，含有的 NH4+數(shù)目小于2NA，故B錯(cuò)誤；C．足量的 MnO2 與 100 ml12 mol·L-1的濃鹽酸混合，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，鹽酸的濃度降低，稀鹽酸不再與MnO2 反應(yīng)，則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目小于 0.6 NA，故C錯(cuò)誤；D．常溫常壓下，18 mL 水的物質(zhì)的量為1 mol，含有的分子數(shù)目約為 NA，故D正確；答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)欲探究0.1 mol/L Fe3+溶液與 0.1 mol/L S2-溶液的反應(yīng)。小組同學(xué)先進(jìn)行理論預(yù)測(cè)，提出如下三種可能：

a．Fe3+與 S2-發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

b．Fe3+與 S2-發(fā)生 反應(yīng)

c．Fe3+與 S2-發(fā)生互促水解反應(yīng)

(1)依據(jù)預(yù)測(cè)a 寫出該反應(yīng)的離子方程式

(2)將預(yù)測(cè)b補(bǔ)充完整 ，說(shuō)明預(yù)測(cè)依據(jù) 。

在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證前，先進(jìn)行資料收集，得到如下信息：

物質(zhì)

顏色

水中溶解性

Fe2S3

黑色

難溶于水

FeS

黑褐色

難溶于水

進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

操作

現(xiàn)象

備注

1

向2 mL 0.1 mol/L氯化鐵溶液中逐滴滴入3滴0.1 mol/L 硫化鈉溶液

產(chǎn)生黑色沉淀， 立即變?yōu)辄S色沉淀，未見(jiàn)其它明顯現(xiàn)象

自始至終都未見(jiàn)紅褐色沉淀

2

繼續(xù)滴加3滴0.1 mol/L 硫化鈉溶液

同上

3

繼續(xù)滴加0.1 mol/L 硫化鈉溶液至過(guò)量

產(chǎn)生黑色沉淀，振蕩后靜置，未發(fā)現(xiàn)明顯變化

(3)寫出黑色沉淀轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色沉淀的離子方程式

為進(jìn)一步探究反應(yīng)實(shí)質(zhì)，該組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

操作

現(xiàn)象

4

向2 mL 0.1 mol/L硫化鈉溶液中逐滴滴入3滴0.1 mol/L 氯化鐵溶液

產(chǎn)生黑色沉淀，未見(jiàn)其它明顯現(xiàn)象

5

繼續(xù)滴加3滴0.1 mol/L 氯化鐵溶液

同上

6

繼續(xù)滴加0.1 mol/L 氯化鐵溶液至過(guò)量

同上

(4)步驟4與步驟1現(xiàn)象不同的原因可能是

(5)有同學(xué)認(rèn)為步驟3中產(chǎn)生的黑色沉淀中可能有FeS。請(qǐng)判斷他的想法是否合理并說(shuō)明理由

(6)依據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：_________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在NaCl和NaBr的混合溶液中，Na+、Br—、Cl—的物質(zhì)的量濃度之比不可能出現(xiàn)的是（ ）

A. 5:3:2 B. 3:2:2 C. 5:4:1 D. 3:2:1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

①受酸雨污染的湖泊，可用石灰或氫氧化鈉中和。

②嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)動(dòng)車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)有利于防止大氣污染

③使用二氧化硫和某些含硫化合物進(jìn)行增白的食品對(duì)人體健康產(chǎn)生損害

④使用氯氣對(duì)自來(lái)水消毒過(guò)程中，生成的有機(jī)氯化物可能對(duì)人體有害

⑤食品廠產(chǎn)生的含豐富氮、磷營(yíng)養(yǎng)素的廢水可長(zhǎng)期排向水庫(kù)養(yǎng)魚

A．①②③ B．①④⑤ C．②③④ D．③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是對(duì)某水溶液進(jìn)行離子檢驗(yàn)的方法和結(jié)論，其中正確的是

A. 先加入BaCl2溶液，再加入足量的HNO3溶液，產(chǎn)生了白色沉淀。溶液中一定含有大量的SO42-

B. 加入足量的CaCl2溶液，產(chǎn)生了白色沉淀。溶液中一定含有大量的CO32-

C. 加入足量濃 NaOH溶液，產(chǎn)生了帶有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體，該氣體可以使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，則溶液中一定含有大量的NH4+

D. 先加適量的鹽酸將溶液酸化,再加AgNO3溶液，產(chǎn)生了白色沉淀。溶液中一定含有大量的Cl-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】25℃，101kPa下，2g氫氣燃燒生成液態(tài)水，放出285.8kJ熱量，表示該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式正確的是

A．2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) △H=－285.8kJ/mol

B．2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) △H=+571.6kJ/mol

C．2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H=－571.6kJ/mol

D．H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) △H=－285.8kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中既能跟稀鹽酸反應(yīng)，又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)且屬于兩性化合物的是( )

①NaHCO3 ②(NH4)2S ③Al2O3 ④Al(OH)3 ⑤Al

A．③④ B．③④⑤

C．①③④⑤ D．全部

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】選擇下列合適的實(shí)驗(yàn)方法分離或除雜，將相應(yīng)序號(hào)填在橫線上。

A加熱升華法 B蒸發(fā)結(jié)晶 C蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶

D分液法 E蒸餾法 F、過(guò)濾法 G、點(diǎn)燃法 H、洗氣法

（1）分離沙子和碘的混合物 ；

（2）除去CO中的CO2 ；

（3）分離水和苯的混合物 ；

（4）從含少量氯化鈉的硝酸鉀溶液中獲得硝酸鉀 ；

（5）分離四氯化碳（沸點(diǎn)為76.75°C）和甲苯（沸點(diǎn)為110.6°C）（已知四氯化碳和甲苯互溶）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食品和藥品關(guān)系人的生存和健康。

⑴ 市場(chǎng)上銷售的食鹽品種很多。下列食鹽中，所添加的元素不屬于人體必需微量元素的是 （填字母）。

A．加鈣鹽 B．加碘鹽 C．加鋅鹽

⑵ 纖維素被稱為“第七營(yíng)養(yǎng)素”。食物中的纖維素雖然不能為人體提供能量，但能促進(jìn)腸道蠕動(dòng)、吸附排出有害物質(zhì)。在化學(xué)分類中，纖維素屬于 （填字母）。

A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．多糖

⑶ 某同學(xué)感冒發(fā)燒，他可服用下列哪種藥品進(jìn)行治療 （填字母）。

A．麻黃堿 B．阿司匹林 C．抗酸藥

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同步練習(xí)冊(cè)答案