某合作小組同學(xué)將銅片加入稀硝酸,發(fā)現(xiàn)開始時反應(yīng)非常慢,一段時間后反應(yīng)速率明顯加快。該小組通過實驗探究其原因。

該反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________。

提出合理假設(shè)。該實驗中反應(yīng)速率明顯加快的原因可能是__________。

A.反應(yīng)放熱導(dǎo)致溫度升高           B.壓強增大

C.生成物的催化作用               D.反應(yīng)物接觸面積增大

初步探究。測定反應(yīng)過程中溶液不同時間的溫度,結(jié)果如下表:

時間/min

0

5

10

15

20

25

35

50

60

70

80

溫度/℃

25

26

26

26

26

26

26.5

27

27

27

27

【小題1】3Cu+8H+2NO3 = 3Cu2+2NO↑+4H2

【小題2】AC

【小題3】反應(yīng)放熱導(dǎo)致溫度升高不是反應(yīng)速率明顯加快的主要原因。

【小題4】

實驗編號

銅片質(zhì)量/g

0.1mol·L-1的硝酸體積/mL

硝酸銅晶體/g

亞硝酸鈉晶體/g

實驗?zāi)康?/p>

5

20

0

0

實驗①和②探究

   Cu2  的影響;實驗①和③探究亞硝酸根的影響。


解析:

本題提供的實驗情景是具體的,除了將銅片放入稀硝酸不再有其他操作,故接觸面積是不需要列入合理假設(shè)的,由于反應(yīng)物是固液體系,故壓強也是不需要列入合理假設(shè)的。剩下的因素中,溫度要成為影響因素的前提是反應(yīng)過程中體系溫度升高,這一驗證過程較簡單故首先完成,獲得實驗數(shù)據(jù)后可以獲得一系列結(jié)論,如果把它放在整個實驗探究中去理解可知最重要的結(jié)論是反應(yīng)液溫度上升不是反應(yīng)速率明顯加快的主要原因。當(dāng)探究進(jìn)入到產(chǎn)物催化作用的研究,還是要從合理假設(shè)開始,從離子方程式看,新增的物質(zhì)只有銅離子,故銅離子的影響應(yīng)列入合理假設(shè)(體系中一直存在NO3,故NO3不應(yīng)列入合理假設(shè);NO不溶于水立即逸出也不應(yīng)列入合理假設(shè)),另一種中間產(chǎn)物亞硝酸根的影響是試題提示的,然后才是針對每一個具體的探究目的設(shè)計對比實驗。由于探究是不是這種新增物質(zhì)導(dǎo)致反應(yīng)速率加快,因此對比的重點是有和無,而不是含量的多少,故作為對照的實驗①除了銅片和稀硝酸不應(yīng)該再引入其他物質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(20分)某合作小組同學(xué)將銅片加入稀硝酸,發(fā)現(xiàn)開始時反應(yīng)非常慢,一段時間后反應(yīng)速率明顯加快。該小組通過實驗探究其原因。

(1)該反應(yīng)的離子方程式為___________________________________________________。

(2)提出合理假設(shè)。該實驗中反應(yīng)速率明顯加快的原因可能是_____________________。

A.反應(yīng)放熱導(dǎo)致溫度升高           B.壓強增大

C.生成物的催化作用              D.反應(yīng)物接觸面積增大

(3)初步探究。測定反應(yīng)過程中溶液不同時間的溫度,結(jié)果如下表:

時間/min

0

5

10

15

20

25

35

50

60

70

80

溫度/℃

25

26

26

26

26

26

26.5

27

27

27

27

結(jié)合實驗?zāi)康暮捅碇袛?shù)據(jù),你得出的結(jié)論是__________________________________。

(4)進(jìn)一步探究。查閱文獻(xiàn)了解到化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物(含中間產(chǎn)物)可能對反應(yīng)有催化作用,請完成以下實驗設(shè)計表并將實驗?zāi)康难a充完整:

實驗

編號

銅片

質(zhì)量/g

0.1mol·L-1

硝酸體積/mL

硝酸銅

晶體/g

亞硝酸鈉

晶體/g

實驗?zāi)康?/p>

5

20

 

 

實驗①和②探究_________的影響;實驗①和③探究亞硝酸根的影響。

 

 

0.5

 

 

 

 

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省高三12月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(I)下圖是工業(yè)生產(chǎn)硝酸銨的流程。

(1)吸收塔C中通入空氣的目的是                            。A、B、C、D四個容器中的反應(yīng),屬于氧化還原反應(yīng)的是          (填字母)。

(2)已知:4NH3(g) + 3O2(g) = 2N2(g) +6H2O(g)    △H =-1266.8kJ/mol

N2(g) + O2(g) = 2NO(g)     △H = +180.5 kJ/mol

寫出氨高溫催化氧化的熱化學(xué)方程式:                                                          

(II)某合作小組同學(xué)將銅片加入稀硝酸,發(fā)現(xiàn)開始時反應(yīng)非常慢,一段時間后反應(yīng)速率明顯加快。該小組通過實驗探究其原因。

(3)該反應(yīng)的離子方程式為___________________________________________________。

(4)提出合理假設(shè)。該實驗中反應(yīng)速率明顯加快的原因可能是_____________________。

A.反應(yīng)放熱導(dǎo)致溫度升高           B.壓強增大

C.生成物有催化作用               D.反應(yīng)物接觸面積增大

(5)初步探究。測定反應(yīng)過程中溶液不同時間的溫度,結(jié)果如下表:

時間/min

0

5

10

15

20

25

35

50

60

70

80

溫度/℃

25

26

26

26

26

26

26.5

27

27

27

27

 

結(jié)合實驗?zāi)康暮捅碇袛?shù)據(jù),你得出的結(jié)論是__________________________________。

(6)進(jìn)一步探究。查閱文獻(xiàn)了解到化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物(含中間產(chǎn)物)可能對反應(yīng)有催化作用,請完成以下實驗設(shè)計表并將實驗?zāi)康难a充完整:

實驗

編號

銅片

質(zhì)量/g

0.1mol·L-1

硝酸體積/mL

硝酸銅

晶體/g

亞硝酸鈉

晶體/g

實驗?zāi)康?/p>

5

20

_______

_______

實驗①和②探究_________的影響;實驗①和③探究亞硝酸根的影響。

5

20

0.5

0

5

20

0

0.5

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖南省高三第五次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

某合作小組同學(xué)將銅片加入稀硝酸,發(fā)現(xiàn)開始時反應(yīng)非常慢,一段時間后反應(yīng)速率明顯加快。該小組通過實驗探究其原因。

(1)該反應(yīng)的離子方程式為___________________________________________________。

(2)提出合理假設(shè)。該實驗中反應(yīng)速率明顯加快的原因可能是_____________________。

A.反應(yīng)放熱導(dǎo)致溫度升高                  B.壓強增大

C.生成物的催化作用                      D.反應(yīng)物接觸面積增大

(3)初步探究。測定反應(yīng)過程中溶液不同時間的溫度,結(jié)果如下表:

時間/min

0

5

10

15

20

25

35

50

60

70

80

溫度/℃

25

26

26

26

26

26

26.5

27

27

27

27

結(jié)合實驗?zāi)康暮捅碇袛?shù)據(jù),你得出的結(jié)論是__________________________________。

(4)進(jìn)一步探究。查閱文獻(xiàn)了解到化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物(含中間產(chǎn)物)可能對反應(yīng)有催化作用,請根據(jù)以下實驗設(shè)計表將實驗?zāi)康难a充完整:

實驗

編號

銅片

質(zhì)量/g

0.1mol·L-1

硝酸體積/mL

硝酸銅

晶體/g

亞硝酸鈉

晶體/g

實驗?zāi)康?/p>

5

20

0

0

實驗①和②探究       的影響;實驗①和③探究       的影響。

5

20

0.5

0

5

20

0

0.5

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆廣東省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

(20分)某合作小組同學(xué)將銅片加入稀硝酸,發(fā)現(xiàn)開始時反應(yīng)非常慢,一段時間后反應(yīng)速率明顯加快。該小組通過實驗探究其原因。

(1)該反應(yīng)的離子方程式為___________________________________________________。

(2)提出合理假設(shè)。該實驗中反應(yīng)速率明顯加快的原因可能是_____________________。

A.反應(yīng)放熱導(dǎo)致溫度升高           B.壓強增大

C.生成物的催化作用               D.反應(yīng)物接觸面積增大

(3)初步探究。測定反應(yīng)過程中溶液不同時間的溫度,結(jié)果如下表:

時間/min

0

5

10

15

20

25

35

50

60

70

80

溫度/℃

25

26

26

26

26

26

26.5

27

27

27

27

結(jié)合實驗?zāi)康暮捅碇袛?shù)據(jù),你得出的結(jié)論是__________________________________。

(4)進(jìn)一步探究。查閱文獻(xiàn)了解到化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物(含中間產(chǎn)物)可能對反應(yīng)有催化作用,請完成以下實驗設(shè)計表并將實驗?zāi)康难a充完整:

實驗

編號

銅片

質(zhì)量/g

0.1mol·L-1

硝酸體積/mL

硝酸銅

晶體/g

亞硝酸鈉

晶體/g

實驗?zāi)康?/p>

5

20

 

 

實驗①和②探究_________的影響;實驗①和③探究亞硝酸根的影響。

 

 

0.5

 

 

 

 

 

 

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