X、Y為短周期元素，X位于ⅠA族，X與Y可能形成化合物X2Y，以下說法正確的是(　　)

A．X的原子半徑一定大于Y的原子半徑

B．X與Y的簡單離子不可能具有相同的電子層結(jié)構(gòu)

C．兩元素形成的化合物中，原子個數(shù)比不可能為11

D．X2Y可能是離子化合物，也可能是共價化合物


解析　X是H或Li或Na，Y是第ⅥA族元素中的O或S，原子半徑：H<O，A項錯誤；Na＋與O2－具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，B項錯誤；Na與O可形成Na2O2，C項錯誤；Na2O(或Li2O)是離子化合物，H2O是共價化合物，D項正確。

答案　D


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各表中的數(shù)字代表的是原子序數(shù)，表中數(shù)字所表示的元素與它們在元素周期表中的位置相符的是(　　)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


從石油分餾得到的固體石蠟，用氯氣漂白后燃燒時會產(chǎn)生含氯元素的氣體，這是由于漂白時發(fā)生過(　　)

A．加成反應(yīng)  B．取代反應(yīng)

C．裂解反應(yīng)  D．催化裂化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列微粒的電子式或化合物的形成過程不正確的是(　　)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


CO2氣體在一定條件下可與金屬鎂反應(yīng)，干冰在一定條件下也可以形成CO2氣體，這兩個變化過程中需要克服的作用力分別是(　　)

A．化學(xué)鍵，化學(xué)鍵

B．化學(xué)鍵，分子間作用力

C．分子間作用力，化學(xué)鍵

D．分子間作用力，分子間作用力

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


短周期元素的單質(zhì)X、Y、Z在通常狀況下均為氣態(tài)，并有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件略去)：

已知：a.常見雙原子單質(zhì)分子中，X分子含共價鍵最多。

b．甲分子中含10個電子，乙分子含有18個電子。

(1)X、Y、Z的電子式分別是________、______、______。

(2)甲、乙的結(jié)構(gòu)式分別是________、________。

(3)寫出實驗室制取甲的化學(xué)方程式________________。

(4)磷在Z中燃燒可生成兩種產(chǎn)物，其中一種產(chǎn)物丁分子中各原子最外層不全是8電子結(jié)構(gòu)，丁的化學(xué)式是____________________。

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關(guān)于物質(zhì)分類正確的組合是(　　)

 

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下列說法正確的是(　　)

A．32 g O2占有的體積約為22.4 L

B．22.4 L N2含有阿伏加德羅常數(shù)個氮氣分子

C．在標準狀況下，22.4 L水的質(zhì)量約為18 g

D．22 g二氧化碳與標準狀況下11.2 L HCl含有相同的分子數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室配制500 mL 0.2 mol/L的Na2SO4溶液，實驗操作步驟有：

A．在天平上稱出14.2 g硫酸鈉固體，把它放在燒杯中，用適量的蒸餾水使它完全溶解并冷卻至室溫。

B．把制得的溶液小心地轉(zhuǎn)移到容量瓶中。

C．繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1～2 cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低處與刻度線相切。

D．用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心注入容量瓶，并輕輕振蕩。

E．將容量瓶瓶塞塞緊，充分搖勻。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)操作步驟的正確順序為(填序號)________。

(2)

本實驗用到的基本儀器已有燒杯、天平(帶砝碼、鑷子)、玻璃棒，還缺少的儀器是________、________、________。

(3)下列情況會使所配溶液濃度偏高的是(填序號)________。

a．某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示

b．沒進行上述的操作步驟D

c．加蒸餾水時，不慎超過了刻度線

d．砝碼上沾有雜質(zhì)

e．容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠

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