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9.元素A~D是元素周期表中短周期的四種元素,請根據表中信息回答下列問題.
元素性質或結構信息
A單質制成的高壓燈,發(fā)出的黃光透霧力強、射程遠.且其單質燃燒后生成淡黃色固體
B工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣獲得其單質.原子的最外層電子數是內層電子總數的2.5倍
C單質是雙原子分子,常溫、常壓下是淡黃綠色氣體,原子的L層再增加一個電子即達到穩(wěn)定結構
D+2價陽離子的核外電子排布與氖原子相同
(1)上表中與A屬于同一周期的元素是(寫元素符號)Mg,畫出D離子的結構示意圖
(2)已知C的單質能與H2O發(fā)生置換反應生成O2,寫出C單質與水反應的化學方程式2F2+2H2O=4HF+O2
(3)對元素B的單質或化合物描述正確的是bd.
a.B元素的最高正價為+6       b.常溫、常壓下單質難溶于水
c.單質分子中含有18個電子   d.在一定條件下氫氣能與單質B反應
(4)A和D兩元素活潑性較強的是(寫元素名稱)鈉.

分析 A的單質制成的高壓燈,發(fā)出的黃光透霧力強、射程遠,且其單質燃燒后生成淡黃色固體,可知A為鈉;B的性質為通過分離液態(tài)空氣獲得其單質,原子的最外層電子數是內層電子總數的2.5倍,原子只能有2個電子層,最外層電子數為5,故B為N元素;C的單質是雙原子分子,常溫、常壓下是淡黃綠色氣體,原子的L層再增加一個電子即達到穩(wěn)定結構,L層電子數為7,則C為F元素;D元素的+2價陽離子的核外電子排布與氖原子相同,則D為鎂.

解答 解:A的單質制成的高壓燈,發(fā)出的黃光透霧力強、射程遠,且其單質燃燒后生成淡黃色固體,可知A為鈉;B的性質為通過分離液態(tài)空氣獲得其單質,原子的最外層電子數是內層電子總數的2.5倍,原子只能有2個電子層,最外層電子數為5,故B為N元素;C的單質是雙原子分子,常溫、常壓下是淡黃綠色氣體,原子的L層再增加一個電子即達到穩(wěn)定結構,L層電子數為7,則C為F元素;D元素的+2價陽離子的核外電子排布與氖原子相同,則D為鎂.
(1)與A(鈉)屬于同一周期的元素是(寫元素符號)Mg,D離子為Mg2+,離子結構示意圖為,
故答案為:Mg;;
(2)氟氣能與H2O發(fā)生置換反應生成O2,反應的化學方程式:2F2+2H2O=4HF+O2,
故答案為:2F2+2H2O=4HF+O2;
(3)對元素B(氮)的單質或化合物描述:
a.B元素的最高正價為+5,故a錯誤;
b.常溫、常壓下,氮氣難溶于水,故b正確;
c.單質分子中含有14個電子,故c錯誤;
d.在一定條件下氫氣能與氮氣反應生成氨氣,故d正確,
故選;bd;
(4)同周期從左到右在金屬性減弱,A(鈉)和D(鎂)兩元素活潑性較強的是鈉,
故答案為:鈉.

點評 本題考查位置結構性質的關系,根據性質及結構來推出元素是解答本題的關鍵,有利于基礎知識的鞏固.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.A、B、C、D、E為原子序數依次增大的五種元素,A的一種同位素可用于考古測定生物的死亡年代,B與A同周期,其s能級電子數比p能級電子數多,C原子的最外層電子數是次外層的3倍,D與B同主族;E的原子序數為29.回答下列問題:
(1)五種元素中第一電離能最大的是N(填元素符號),其中D原子價電子排布圖為
(2)元素B的簡單氣態(tài)氫化物的沸點高于(填“高于”或“低于”)元素A的簡單氣態(tài)氫化物的沸
點.其主要原因是NH3分子之間存在氫鍵,A的簡單氣態(tài)氫化物中心原子的雜化軌道類型sp3
(3)BC${\;}_{3}^{-}$的立體構型為平面三角形,與其互為等電子體的分子是SO3(寫化學式)
(4)EC在加熱條件下容易轉化為E2C.從原子結構的角度解釋原因Cu2+離子外圍電子排布為3d9,而Cu+離子外圍電子排布為3d10,為全滿穩(wěn)定狀態(tài),Cu2O更穩(wěn)定E原子的外圍電子排布為3d104s1,E晶體的堆積方式為④(填序號)
①簡單立方堆積 ②體心立方堆枳
③六方最密堆積 ④面心立方最密堆積
(5)硼與D可形成一種耐磨材料F,其結構與金剛石相似(如圖).可由硼的三溴化物和D的三溴化物高溫下在氫氣的氛圍中合成.寫出合成F的化學方程式:BBr3+PBr3+3H2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$BP+6HBr,F的晶泡邊長為aPm,則該晶體密度的表達式為$\frac{4×42}{{N}_{A}×(a×1{0}^{-10})^{3}}$g.cm-3(含a、NA的式子表示,不必化簡).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列物質中,含有共價鍵的離子晶體是(  )
A.MgCl2B.SO2C.I2D.NaOH

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

17.某研究性學習小組設計了一組實驗驗證元素周期律.
Ⅰ.甲同學根據元素非金屬性與對應最高價含氧酸之間的關系,設計了如圖1裝置來一次性完成元素氮、碳、硅非金屬性強弱比較的實驗研究.已知A是強酸,B是塊狀固體;打開分液漏斗的活塞后,可看到有大量氣泡產生;燒杯中可觀察到白色沉淀生成.

(1)甲同學設計實驗的理論依據是強酸制弱酸
(2)寫出選用的物質:AHNO3,BCaCO3,CNa2SiO3(填化學式)
(3)燒杯中反應的離子方程式為CO2+SiO32-+H2O=H2SiO3↓+CO32-或2CO2+SiO32-+2H2O=H2SiO3↓+2HCO3-
(4)乙同學認為甲同學設計的實驗不夠嚴謹,應在B和C之間增加一個洗氣裝置,該裝置中應盛放
碳酸氫鈉溶液(填試劑名稱),目的是吸收揮發(fā)出來的硝酸,避免干擾
Ⅱ.丙同學設計了如圖2裝置來驗證鹵族元素性質的遞變規(guī)律.A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤淀粉KI試紙、濕潤紅紙.已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應生成氯氣.
(5)A處的實驗現象為棉花由白色變?yōu)槌赛S色;寫出B處反應的離子方程式2I-+Cl2=2Cl-+I2;向NaBr和KI的混合溶液中,通入足量的Cl2充分反應后,將所得溶液蒸干并灼燒,最后得到的物質是NaCl和KCl
(6)丙同學利用此實驗證明鹵素單質氧化性:Cl2>Br2>I2,你認為合理嗎不合理(填“合理”或“不合理”),理由是不能驗證Br2和I2的氧化性強弱.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.反應:3A(g)+B(g)═2C(g)+2D(g),在不同條件下,用不同物質表示其反應速率,分別為:
①v(A)=0.6mol•L-1•min-1
②v(B)=0.5mol•L-1•min-1;
③v(C)=0.1mol•L-1•s-1;  
④v(D)=0.45mol•L-1•min-1
則此反應在不同條件下進行最快的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

14.下列事實不能用平衡移動原理解釋的是( 。
A.鋼鐵在潮濕的空氣中比在干燥空氣中更容易生銹
B.用加熱蒸干AlCl3溶液的方法不能制得無水AlCl3
C.蒸餾水和0.1 mol•L-1NaOH溶液中的c(H+),前者大于后者
D.已知N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),工業(yè)上合成氨常在高壓下進行

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列表述正確的是( 。
A.常溫下,pH=7的NH4Cl與氨水的混合溶液中:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)=c(OH-
B.中和等體積、等pH的鹽酸和CH3COOH溶液所消耗的NaOH物質的量相同
C.物質的量濃度相同的下列溶液:Na2CO3、KNO3、NH4Cl pH依次減小
D.將NH4Cl溶液蒸干制備NH4Cl固體

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列關于反應過程中能量變化的說法正確的是( 。
A.圖1的曲線說明該反應是放熱反應,即CH2=CH2(g)+H2(g)→CH3CH3(g)△H<0
B.化合反應都是放熱反應,分解反應都是吸熱反應
C.若圖1表示有無使用催化劑時的反應進程,則b曲線使用,a曲線沒使用
D.圖中,若△H=QkJ•mol-1(Q>0),表示正反應活化能比逆反應活化能大QkJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.纖維素與淀粉互為同分異構體
B.糖類、油脂、蛋白質都是高分子化合物,一定條件下均能水解
C.天然植物油常溫下一般呈液態(tài),難溶于水,有恒定的熔點、沸點
D.葡萄糖和蔗糖都含有C、H、O三種元素,但不是同系物

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