A. | C5H12屬于烷烴且有三種同分異構(gòu)體 | |
B. | 乙酸、葡萄糖在一定條件下均能與Cu(OH)2反應(yīng) | |
C. | 苯與濃硝酸、濃硫酸混合共熱制取硝酸苯是發(fā)生取代反應(yīng) | |
D. | 淀粉和纖維素均可用(C6H10O5)n表示,因此它們互為同分異構(gòu)體 |
分析 A.戊烷有三種同分異構(gòu)體;
B.乙酸具有酸性,和氫氧化銅發(fā)生中和反應(yīng),葡萄糖含醛基,能被弱氧化劑氧化;
C.依據(jù)取代反應(yīng)定義判斷即可;
D.淀粉和纖維素分子式中聚合度不同,分子式不同.
解答 解:A.烷烴的通式為CnH2n+2,故C5H10不屬于烷烴,C5H12符合烷烴的通式,且有正戊烷、異戊烷和新戊烷三種同分異構(gòu),故A正確;
B.乙酸具有酸性,和氫氧化銅發(fā)生中和反應(yīng),葡萄糖含醛基,能被氫氧化銅氧化,故B正確;
C.苯與濃硝酸、濃硫酸混合共熱時,硝基取代了苯環(huán)上的氫形成硝基苯,屬于取代反應(yīng),故C正確;
D.淀粉和纖維素分子式中聚合度不同,分子式不同,則淀粉和纖維素不是同分異構(gòu)體,故D錯誤;
故選D.
點評 本題考查了常見有機物的性質(zhì),題目難度不大,注意淀粉和纖維素雖可用(C6H10O5)n表示,但二者由于聚合度不同,二者不是同分異構(gòu)體,為易錯點.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C8H16O2 | B. | C8H14O2 | C. | C8H12O2 | D. | C8H10O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
小組 | 乙烯的制備 | 試劑X | 試劑Y |
A | CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱 | H2O | Br2的CCl4 |
B | CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱 | H2O | KMnO4酸性溶液 |
C | C2H5OH與濃硫酸加熱至170℃ | NaOH溶液 | KMnO4酸性溶液 |
D | C2H5OH與濃硫酸加熱至170℃ | NaOH溶液 | Br2的CCl4 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸見光分解:4HNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$4NO2↑+O2↑+2H2O | |
B. | 往NaOH溶液中通入過量二氧化硫:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O | |
C. | SO2氣體通入BaCl2溶液中產(chǎn)生白色沉淀:SO2+BaCl2+H2O═BaSO3↓+2HCl | |
D. | Fe與稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙烯的結(jié)構(gòu)簡式:C3H6 | |
B. | Al3+能水解成Al(OH)3膠體,明礬可用作凈水劑 | |
C. | 在海輪外殼上鑲?cè)脘\塊,可減緩船體的腐蝕速率 | |
D. | 盛有被KCl飽和溶液浸泡過的瓊脂的U型管,可用作原電池的鹽橋 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 已知:I3-?I2+I-,向盛有KI3溶液的試管中加入適量CCl4,振蕩靜置后CCl4層顯紫色,說明KI3在CCl4中的溶解度比在水中的大 | |
B. | 室溫下向苯和少量苯酚的混合溶液中加入適量NaOH溶液,振蕩、靜置后分液,可除去苯中少量苯酚 | |
C. | “硝基苯制備”實驗中,濃硫酸起到催化作用 | |
D. | 用溴水驗證裂化汽油中含有不飽和烴 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過量的鐵絲在氯氣燃燒 | B. | 過量的鐵粉與溴水反應(yīng) | ||
C. | 燒堿溶液吸收NO2 | D. | 硝酸銅受熱分解 |
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