【題目】在下列溶液中，能大量共存的一組離子是（ ）
A.pH=1的溶液中：NH4+、Fe2+、SO 、Cl﹣
B.通入過量SO2氣體的溶液中：Fe3+、NO3﹣、Ba2+、H+
C.c（Al3+）=0.1 mol/L的溶液中：Na+、K+、AlO 、SO
D.由水電離出的c（H+）=1×10﹣13 mol/L的溶液中：Na+、HCO 、Cl﹣、Br﹣

【答案】A
【解析】解：A．pH=1的溶液，溶液顯酸性，離子之間不反應(yīng)，則能共存，故A正確；B．SO2、NO 、H+發(fā)生氧化還原反應(yīng)，則不能發(fā)生氧化還原反應(yīng)，故B錯誤；
C．Al3+、AlO 離子之間相互促進(jìn)水解，則不能共存，故C錯誤；
D．由水電離出的c（H+）=1×10﹣13 mol/L的溶液，為酸或堿溶液，HCO3﹣既能與酸又能與堿反應(yīng)，則不能共存，故D錯誤；
故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對可逆反應(yīng)aA（g）+bB（g）cC（g）+dD（g）達(dá)到平衡時，各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度滿足以下關(guān)系： =K（為一常數(shù)），K稱為化學(xué)平衡常數(shù)，其反應(yīng)的K值只與溫度有關(guān)．現(xiàn)有反應(yīng)：CO（g）+H2O （g）CO2（g）+H2（g）△H＜0．在850℃時，K=1．
（1）若升高溫度到950℃時，達(dá)到平衡時K1（填“大于”“小于”或“等于”）
（2）850℃時，若向一容積可變的密閉容器中同時充入1.0mol CO，3.0mol H2O，1.0mol CO2和x mol H2 ， 則：
①當(dāng)x=5.0時，上述平衡向（填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”）方向移動．
②若要使上述反應(yīng)開始時向正反應(yīng)方向進(jìn)行，則x應(yīng)滿足的條件是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】清潔能源具有廣闊的開發(fā)和應(yīng)用前景，可減少污染解決霧霾問題，其中甲醇、甲烷是優(yōu)質(zhì)的清潔燃料，可制作燃料電池．一定條件下用CO和H2合成CH3OH：CO（g）+2H2（g）CH3OH（g）△H=﹣105kJmol﹣1 ． 向體積為2L的密閉容器中充入2molCO和4molH2 ， 測得不同溫度下容器內(nèi)的壓強(qiáng)（P：kPa）隨時間（min）的變化關(guān)系如圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ曲線所示：

（1）Ⅱ和Ⅰ相比，改變的反應(yīng)條件是 ．
（2）反應(yīng)Ⅰ在6min時達(dá)到平衡，在此條件下從反應(yīng)開始到達(dá)到平衡時v（CH3OH）= ．
（3）反應(yīng)Ⅱ在2min時達(dá)到平衡，平衡常數(shù)K（Ⅱ）= ．
（4）比較反應(yīng)Ⅰ的溫度（T1）和反應(yīng)Ⅲ的溫度（T3）的高低：T1T3（填“＞”“＜”“=”），判斷的理由是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組在研究前18號元素時發(fā)現(xiàn)：依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)律，元素周期表有不同的排列形式。如果將它們按原子序數(shù)遞增的順序排列，可形成如圖所示的“蝸牛”形狀，圖中每個“”代表一種元素，其中P點(diǎn)代表氫元素。下列說法不正確的是(　　)

A. 圖中虛線相連的元素位于同一族

B. P、K、L、M、X、Y、Z都是短周期元素

C. K元素位于常規(guī)周期表的第三周期第ⅥA族

D. M與Z 兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為MgCl2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列提純物質(zhì)方法正確的是（ ）
A.用BaCl2溶液除去HNO3溶液中的少量H2SO4
B.用NaOH溶液除去鋁粉中的少量鐵粉
C.用氯水除去FeCl2溶液中的少量FeCl3
D.用加熱法除去NaCl固體中的少量NH4Cl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用鉛蓄電池電解甲、乙電解池中的溶液．已知鉛蓄電池的總反應(yīng)為： Pb（s）+PbO2（s）+2H2SO4（aq） 2PbSO4 （s）+2H2O （l）
電解一段時間后向c極和d極附近分別滴加酚酞試劑，c極附近溶液變紅，下列說法正確的是（ ）

A.d極為陰極
B.若利用甲池精煉銅，b極應(yīng)為粗銅
C.放電時鉛蓄電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為：PbO2（s）+4H+（aq）+SO42﹣（aq）+4e﹣=PbSO4（s）+2H2O（l）
D.若四個電極材料均為石墨，當(dāng)析出6.4gCu時，兩池中共產(chǎn)生氣體3.36L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究NO2、SO2 ． CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義．
（1）NO2可用水吸收，相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
利用反應(yīng)6NO2+8NH3 7N2+12H2O也可處理NO2 ． 當(dāng)轉(zhuǎn)移1.2mol電子時，消耗的NO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是 L．
（2）已知：2SO2（g）+O2（g）2SO3（g）△H=﹣196.6kJmol﹣1
2NO（g）+O2（g）═2NO2（g）△H=﹣113.0kJmol﹣1
則反應(yīng)SO2（g）+NO2（g）=SO3（g）+NO（g）的△H=kJmol﹣1
一定條件下，將NO2與SO2以體積比1：2置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
A．體系壓強(qiáng)保持不變 B．混合氣體顏色保持不變
C．SO2和NO的體積比保持不變 D．每消耗1molSO3的同時生成1mol NO2
測得上述反應(yīng)平衡時NO2與SO2體積比為1：6，則平衡常數(shù)K=
（3）CO可用于合成甲醇，反應(yīng)方程式為CO（g）+2H2（g）CH3OH（g）．CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示．該反應(yīng)△H0（填“＞”或“＜”）實際生產(chǎn)條件控制在250℃、1.3×104kPa左右，選擇此壓強(qiáng)的理由是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞硝酸鈉（NaNO2)是一種常見的食品添加劑。某興趣小組用如圖所示裝罝制備NaNO2并對其性質(zhì)作如下探究(A中加熱裝罝已略去）。

查閱資料可知：

① 2NO+Na2O22NaNO2；2NO2+Na2O22NaNO3。

② NO能被酸性KMnO4氧化成NO3。

（1）裝置中儀器a的名稱為____________，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。

（2）裝置B中觀察到的主要現(xiàn)象是____________________________________________________。

（3）裝置C中盛放的試劑是__________________________。

（4）裝置E的作用是_______________。

（5）A中滴入濃硝酸之前，應(yīng)先通入N2一段時間，原因是__________________________________。

（6）寫出NO被酸性KMnO4氧化的離子反應(yīng)方程式_______________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是元素周期表的部分，針對表中的10種元素，用元素符號或化學(xué)式回答相關(guān)問題:

（1）畫出④的陽離子結(jié)構(gòu)示意圖_________。

（2）這些元素中的最高價氧化物對應(yīng)的水化物中，酸性最強(qiáng)的是______，堿性最強(qiáng)的是_____。

（3）將⑦單質(zhì)通入③與⑩組成的化合物的水溶液中，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________。

（4）寫出下列物質(zhì)的電子式:

①形成的單質(zhì)_________ ②與⑨形成的物質(zhì)_________

用電子式表示④與⑦所組成物質(zhì)的形成過程_______________。

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