化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、SO2、NO2會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成,使用生石灰可以對(duì)含硫煤進(jìn)行脫硫處理
B、常溫下,鋁遇濃硫酸時(shí)表面發(fā)生鈍化,可以用鋁槽車運(yùn)輸濃硫酸
C、氮化硅、氧化鋁陶瓷是新型無(wú)機(jī)非金屬材料,在冶金、機(jī)械、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域有重要的應(yīng)用
D、Cl2、SO2都可以用作漂白劑,所以兩者混合使用一定能增強(qiáng)漂白效果
考點(diǎn):二氧化硫的污染及治理,氮的氧化物的性質(zhì)及其對(duì)環(huán)境的影響,二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),鋁的化學(xué)性質(zhì),鎂、鋁的重要化合物
專題:元素及其化合物,化學(xué)應(yīng)用
分析:A.二氧化硫、二氧化氮能夠與生石灰反應(yīng),故可用生石灰對(duì)煤進(jìn)行脫硫;
B.鋁在常溫下能夠與濃硫酸發(fā)生鈍化,阻止了鋁與濃硫酸繼續(xù)反應(yīng);
C.根據(jù)氮化硅、氮化鋁陶瓷的性能及用途進(jìn)行判斷;
D.氯氣與二氧化硫發(fā)生反應(yīng)生成硫酸和氯化氫,降低了漂白效果.
解答: 解:A.SO2、NO2會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成,由于二者能夠與CaO反應(yīng),所以可用生石灰對(duì)含硫煤進(jìn)行脫硫處理,故A正確;
B.常溫下,鋁遇濃硫酸時(shí)表面發(fā)生鈍化,阻止了鋁繼續(xù)與濃硫酸的反應(yīng),所以可用鋁槽車運(yùn)輸濃硫酸,故B正確;
C.氮化硅、氧化鋁陶瓷都屬于新型無(wú)機(jī)非金屬材料,都具有較大的硬度、較高的熔沸點(diǎn),在冶金、機(jī)械、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域有著重要的應(yīng)用,故C正確;
D.SO2和Cl2反應(yīng)生成H2SO4和HCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-,所以二氧化硫與氯氣混合后降低了漂白效果,故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二氧化硫、二氧化氮的污染及治理方法、鋁的化學(xué)性質(zhì)、常見(jiàn)無(wú)機(jī)非金屬材料的應(yīng)用,題目難度不大,注意掌握二氧化硫、二氧化氮的污染及治理方法,選項(xiàng)D為易錯(cuò)點(diǎn),注意二氧化硫與氯氣能夠發(fā)生反,降低了漂白效果.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海水的綜合利用可以制備金屬鎂,其流程如圖所示

提示:①M(fèi)gCl2晶體的化學(xué)式為MgCl2?6H2O;
②MgO的熔點(diǎn)為2852℃,無(wú)水MgCl2的熔點(diǎn)為714℃.
(1)操作②的名稱是
 
 
、過(guò)濾.
(2)試劑a的名稱是
 

(3)Mg(OH)2沉淀中混有的Ca(OH)2應(yīng)怎樣除去?寫出實(shí)驗(yàn)步驟
 

(4)工業(yè)上是將氫氧化鎂轉(zhuǎn)變?yōu)槁然V,再電解氯化鎂來(lái)制取鎂單質(zhì);而不采用:加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融MgO的方法制金屬鎂,其原因是
 

(5)實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽的過(guò)程中,在溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說(shuō)明下列情況下使用玻璃棒的目的;
過(guò)濾時(shí):
 
、蒸發(fā)時(shí):
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、AgNO3溶液中加入過(guò)量的氨水:Ag++NH3?H2O=AgOH+NH4+
B、乙酸與碳酸鈉溶液反應(yīng):2CH3COOH+CO32-→CO2↑+H2O+2CH3COO-
C、苯酚鈉溶液中通入少量CO2:CO2+H2O+2C6H5O-→2C6H5OH+CO32-
D、氫氧燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式:O2+2H2O+4e-=4OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),括號(hào)內(nèi)的實(shí)驗(yàn)用品都能用到的是(  )
A、除掉淀粉膠體中的氯化鈉(半透膜、蒸餾水、燒杯)
B、碘水中碘的萃。ǚ忠郝┒、酒精、帶鐵圈的鐵架臺(tái))
C、鈉與水的反應(yīng)(坩堝  鑷子 小刀 )
D、粗鹽的提純(蒸發(fā)皿、玻璃棒、溫度計(jì))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩個(gè)無(wú)標(biāo)簽的試劑瓶,分別裝有Na2CO3和NaHCO3固體,有四位同學(xué)為鑒別它們采用以下不同方法,其中不可行的是( 。
A、分別將它們配制成溶液,再加入澄清石灰水
B、分別將它們配制成溶液,再逐滴加入等濃度的稀鹽酸
C、分別將它們配制成溶液,再加入CaCl2溶液
D、分別加熱,再用石灰水檢測(cè)是否有CO2產(chǎn)生

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,肯定不能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系的是( 。
XYZ
A堿性氧化物
B非金屬
C堿性氧化物金屬
D酸性氧化物
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)3NO2+H2O═2HNO3+NO中,當(dāng)有6mol e-發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí),被氧化與被還原的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為( 。
A、1:1B、1:2
C、2:1D、3:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,則下列敘述正確的是( 。
A、常溫常壓下,46g有機(jī)物C2H6O中含有極性鍵的數(shù)目一定為7NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L四氯化碳中所含有的共價(jià)鍵數(shù)目為4NA
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6L NO和5.6L O2組成的混合氣體中所含原子數(shù)為NA
D、常溫常壓下,33.6L氯氣與56g鐵充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)如圖所示化合物的說(shuō)法正確的是( 。
A、既可以與Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應(yīng),不能在光照下與Br2發(fā)生取代反應(yīng)
B、既可以催化加氫,又可以使酸性KMnO4溶液褪色
C、既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),又可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體
D、1mol該化合物最多可以與4mol NaOH反應(yīng)

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