下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用裝置之一,若氣體從右管進(jìn)入，可用來(lái)收集的氣體是
A．NOB．N2C．COD．SO2
D
分析圖，得：采用向上排空氣法收集氣體；
說(shuō)明該氣體密度比空氣大，即相對(duì)分子質(zhì)量比空氣大；但NO易與O2反應(yīng)生成NO2，即NO不能用排空氣法收集，故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

制備一氯乙烷最好采用的方法是
A．乙烷和Cl2取代B．乙烯和Cl2加成
C．乙烯和HCl加成D．乙烯和H2加成后再與Cl2取代

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（13分）納米氧化亞銅(Cu2O)是一種用途廣泛的光電材料，常用的制備方法有電化學(xué)法、濕化學(xué)法等。電化學(xué)法可用銅棒和石墨作電極，電解Cu(NO3)2稀溶液制備。濕化學(xué)法的制備過(guò)程為：在KOH溶液中加入一定量的CuSO4溶液，再加入一定量的還原劑——肼（N2H4），加熱并保持溫度在90℃。檢驗(yàn)反應(yīng)完全后，分離、洗滌、真空干燥得到固體樣品。反應(yīng)方程式為：
4CuSO4 + N2H4 + 8KOH ＝ 2Cu2O + N2↑+ 4K2SO4 + 6H2O
⑴電化學(xué)法制備Cu2O時(shí)，銅棒做     極，陰極生成Cu2O的電極反應(yīng)式為                 。
⑵濕化學(xué)法中，檢驗(yàn)納米Cu2O已經(jīng)生成的實(shí)驗(yàn)方法是                                   。
⑶濕化學(xué)法得到的產(chǎn)品中常含有Cu。稱取某產(chǎn)品1.76 g（設(shè)僅含Cu2O和Cu），加入足量的稀硝酸，充分反應(yīng)后得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的NO氣體224mL，計(jì)算產(chǎn)品中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是制取、干燥和收集某氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，可用于（  ）
A．用Zn與稀H2SO4反應(yīng)制H2
B．用CaO與濃氨水反應(yīng)制NH3
C．用Cu與稀HNO3反應(yīng)制NO
D．用MnO2與濃HCl反應(yīng)制C12

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答：

（1）在M試管中加碎瓷片的作用是                。
試管N中盛放的溶液是_________________ 。
該溶液的作用為中和乙酸，吸收揮發(fā)出的乙醇，        ；
導(dǎo)管在其 液面上而不插入液面下的原因是                     。
（2）在大試管中配制一定比例的乙醇、濃硫酸和乙酸
混合液時(shí)，加入試劑的順序是                                                  。
（3）濃硫酸的作用是                      。
（4）反應(yīng)結(jié)束后，試管N內(nèi)的液體分成兩層，反應(yīng)生成的乙酸乙酯在      層（填寫(xiě)“上”或“下”）。若分離N中的液體混合物需要用到的玻璃儀器是燒杯、          。
（5）M試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        。
（6）生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng)，反應(yīng)物不能完全變成生成物，反應(yīng)一段時(shí)間后，
就達(dá)到了該反應(yīng)的限度，也即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。下列描述能說(shuō)明乙醇與乙酸的酯
化反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是　　　　　　　　(填序號(hào))。
①單位時(shí)間里，生成1mol乙酸乙酯，同時(shí)生成1mol水
②單位時(shí)間里，生成1mol乙酸乙酯，同時(shí)生成1mol乙酸
③單位時(shí)間里，消耗1mol乙醇，同時(shí)消耗1mol乙酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）實(shí)驗(yàn)室可利用乙醇、銅或銅的化合物制備乙醛，如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，右側(cè)的反應(yīng)裝置相同，而左側(cè)的氣體發(fā)生裝置不同，試管C中裝有水（加熱裝置未畫(huà)出），試回答：

(1)  兩套裝置中的A、B處都需加熱，A處用水浴加熱，B處用__________加熱，A處用水浴加熱的主要優(yōu)點(diǎn)是__________。
(2)  若按甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B管處裝銅粉，則通入A管的X是__________，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
(3)  若按乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則B管中應(yīng)裝__________，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
(4)  實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取C試管中的溶液滴入新制備的銀氨溶液并采用水浴加熱可觀察到有銀鏡生成，寫(xiě)出該過(guò)程的離子方程式__________ 。
(5)  實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)在C試管中加入__________可洗去銀鏡。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下列各組氣體中，在通常狀況下能共存，并且都能用濃硫酸干燥的是
A．SO2、H2S、Cl2B．SO2、O2、NH3
C．SO2、CO2、O2D．HCl、H2S、HI

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如右圖裝置可以用來(lái)發(fā)生、洗滌、干燥、收集（不考慮尾氣處理）氣體。該裝置可用于
A．濃硝酸和銅反應(yīng)制備NO2
B．濃氨水和生石灰反應(yīng)制備氨氣
C．鋅和鹽酸反應(yīng)制備氫氣
D．碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（18分）某學(xué)生欲用已知物質(zhì)的量濃度的氨水來(lái)測(cè)定未知物質(zhì)的量濃度的鹽酸溶液，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：
Ⅰ.（1）（6分）用標(biāo)準(zhǔn)的氨水溶液滴定鹽酸溶液時(shí)，錐形瓶中應(yīng)加入        作指示劑， ___ ____手搖動(dòng)錐形瓶，眼睛注視                              ，滴定終點(diǎn)現(xiàn)象為：                                                      
（2）下列操作中可能使所測(cè)鹽酸溶液的濃度數(shù)值偏低的是___       （2分）  
A．酸式滴定管未用鹽酸溶液潤(rùn)洗就直接注入鹽酸溶液
B．滴定前盛放鹽酸溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒(méi)有干燥
C．堿式滴定管尖嘴處在滴定前有氣泡，滴定后氣泡消失
D．讀取氨水體積時(shí)，滴定開(kāi)始時(shí)仰視讀數(shù)，滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)
E. 滴定時(shí)標(biāo)準(zhǔn)液滴出錐形瓶外
Ⅱ. （10分）常溫下，用0.2 mol·L-1氨水溶液滴定20ml鹽酸溶液，隨氨水滴加溶液PH變化如圖所示，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）該鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度為            。
（2）在c點(diǎn)溶液中所有離子濃度由大到小的順序?yàn)椋?u>                   
（3）若正確加入指示劑，滴定終點(diǎn)位于曲線          
A．d點(diǎn)          B．c點(diǎn)             C．a(chǎn)、c之間                  D．d點(diǎn)之后
(4)a、b、c三點(diǎn)處溶液中，水電離出的氫離子濃度由大到小順序?yàn)?u>           。
（用a、b、c表示）
(5)寫(xiě)出d點(diǎn)溶液中c(NH3·H2O)的精確表達(dá)式                               
mol·L-1  （混合溶液總體積等于兩溶液體積之和）

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