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實驗室用NaOH固體配制250 mL　1.25 mol/L的NaOH溶液，填空并請回答下列問題：

(1)

配制250 mL　1.25 mol/L的NaOH溶液，應稱取NaOH的質量________g

(2)

配制時，其正確的操作順序是________．

A．用30 mL水洗滌燒杯2－3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩

B．用天平準確稱取所需的NaOH的質量，加入少量水(約30 mL)，用玻璃棒慢慢攪動，使其充分溶解

C．將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入250 mL的容量瓶中

D．將容量瓶蓋緊，顛倒搖勻

E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切

F．繼續(xù)往容量瓶內小心加水，直到液面接近刻度1－2 cm處

(3)

溶液注入容量瓶前需恢復到室溫，這是因為________；

(4)

下列配制的溶液濃度偏低的是

A．

稱量NaOH時，砝碼錯放在左盤(已移動游碼)

B．

向容量瓶中轉移溶液時不慎有液滴灑在容量瓶外面

C．

加蒸餾水時不慎超過了刻度線

D．

定容時俯視刻度線

E．

配制前，容量瓶中有少量蒸餾水

(5)

若實驗過程中出現(xiàn)如下情況如何處理？加蒸餾水時不慎超過了刻度線________．

答案：1．12.5;2．B．C．A．F、E、D;4．ABC;
解析：

(3)

容量瓶盛放熱溶液時，體積不準．

(5)

宣告實驗失敗，洗凈容量瓶后重新配制．


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

實驗室用NaOH固體配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液，填空并請回答下列問題：
（1）配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液
應稱取NaOH的質量/g 應選用容量瓶的規(guī)格/mL 除容量瓶外還需要的其它玻璃儀器
12.5
12.5
250
250
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
（2）容量瓶上需標有以下五項中的
①③⑤
①③⑤
；
①溫度    ②濃度    ③容量    ④壓強    ⑤刻度線
（3）配制時，其正確的操作順序是（字母表示，每個字母只能用一次）
B、C、A、F、E、D
B、C、A、F、E、D
；
A、用30mL水洗滌燒杯2-3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B、用天平準確稱取所需的NaOH的質量，加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動，使其充分溶解
C、將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D、將容量瓶蓋緊，顛倒搖勻
E、改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F、繼續(xù)往容量瓶內小心加水，直到液面接近刻度1-2cm處
（4）操作A中，將洗滌液都移入容量瓶，其目的是
保證溶質全部轉入容量瓶
保證溶質全部轉入容量瓶
，溶液注入容量瓶前需恢復到室溫，這是因為
容量瓶盛放熱溶液時，體積不準
容量瓶盛放熱溶液時，體積不準
；
（5）下列配制的溶液濃度偏低的是
A、B、C
A、B、C
；
A、稱量NaOH時，砝碼錯放在左盤
B、向容量瓶中轉移溶液時（實驗步驟②）不慎有液滴灑在容量瓶外面
C、加蒸餾水時不慎超過了刻度線
D、定容時俯視刻度線
E、配制前，容量瓶中有少量蒸餾水．

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室用NaOH固體配制200mL 0.5mol/LNaOH溶液．
（1）在下列儀器中，需要用到的有
ACDGHI
ACDGHI
．
A．托盤天平  B．100mL容量瓶  C．燒杯   D．玻璃棒   E．漏斗  F．500mL容量瓶
G．藥匙      H．250mL容量瓶  I．膠頭滴管   J．坩堝
（2）需要稱取NaOH固體
5.0
5.0
g．
（3）配制操作可分解成如下幾步，以下正確的操作順序是
DECBAGF
DECBAGF
．
A．繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水，使液面接近刻線
B．用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒，將溶液注入容量瓶，并重復操作兩次
C．將已冷卻的溶液注入已檢查不漏水的容量瓶中
D．根據計算，用天平稱量一定質量的NaOH固體
E．將NaOH固體在燒杯中溶解
F．蓋上容量瓶塞子，反復上下顛倒，搖勻
G．用膠頭滴管滴加蒸餾水，使溶液凹液面恰好與刻線相切
（4）由于錯誤操作，使得到的數(shù)據比正確數(shù)據偏小的是
ACE
ACE
．
A．把配好的溶液倒入剛用蒸餾水洗凈的試劑瓶中備用
B．使用容量瓶配制溶液時，俯視定容后所得溶液的濃度
C．沒有用蒸餾水洗滌燒杯玻璃棒2～3次
D．容量瓶剛用蒸餾水洗凈，沒有烘干
E．定容時，不小心加水使液面高于刻線后，再吸出少量水使凹液面與刻度線相切．

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室用NaOH固體配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液，填空并請回答下列問題：
（1）配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液，應稱取NaOH的質量
12.5
12.5
g
（2）配制時，其正確的操作順序是（字母表示，每個字母只能用一次）
B、C、A、F、E、D
B、C、A、F、E、D
；
A、用30mL水洗滌燒杯2-3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B、用天平準確稱取所需的NaOH的質量，加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動，使其充分溶解
C、將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D、將容量瓶蓋緊，顛倒搖勻
E、改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F、繼續(xù)往容量瓶內小心加水，直到液面接近刻度1-2cm處
（3）溶液注入容量瓶前需恢復到室溫，這是因為
容量瓶盛放熱溶液時，體積不準
容量瓶盛放熱溶液時，體積不準
；
（4）下列配制的溶液濃度偏低的是
A、B、C
A、B、C
；      
A、稱量NaOH時，砝碼錯放在左盤（已移動游碼）
B、向容量瓶中轉移溶液時不慎有液滴灑在容量瓶外面
C、加蒸餾水時不慎超過了刻度線
D、定容時俯視刻度線
E、配制前，容量瓶中有少量蒸餾水
（5）若實驗過程中出現(xiàn)如下情況如何處理？加蒸餾水時不慎超過了刻度線
宣告實驗失敗，洗凈容量瓶后重新配制
宣告實驗失敗，洗凈容量瓶后重新配制
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室用NaOH固體配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液，填空并請回答下列問題：
（1）配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液，應稱取NaOH的質量為
12.5
12.5
g，所需的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
、
250mL容量瓶
250mL容量瓶
、
玻璃棒
玻璃棒
、
膠頭滴管
膠頭滴管
；
（2）配制時，其正確的操作順序是（用字母表示，每個字母只能用一次）
B
B
→
C
C
→
A
A
→
F
F
→
E
E
→
D
D
；
A、用30mL蒸餾水洗滌燒杯2-3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B、用托盤天平準確稱取所需的NaOH的質量，將其置于燒杯內，加入少量蒸餾水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動，使其充分溶解
C、將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D、將容量瓶蓋緊，顛倒搖勻
E、改用膠頭滴管加蒸餾水，使溶液凹液面恰好與刻度線相切
F、繼續(xù)往容量瓶內小心加蒸餾水，直到液面接近刻度線1-2cm處
（3）溶液注入容量瓶前需恢復到室溫，這是因為
熱溶液體積偏大，冷卻下來時溶液體積變小，則濃度會變大
熱溶液體積偏大，冷卻下來時溶液體積變小，則濃度會變大
；
（4）下列配制的溶液濃度偏低的是
A、B、C
A、B、C
．
A、稱量NaOH時，砝碼錯放在左盤（已移動游碼）
B、向容量瓶中轉移溶液時不慎有液滴灑在容量瓶外面
C、加蒸餾水時不慎超過了刻度線
D、定容時俯視容量瓶刻度線
E、配制前，容量瓶中有少量蒸餾水．

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科目：高中化學 來源：2010年浙江省嘉興一中年高一上學期期中考試化學卷 題型：填空題

實驗室用NaOH 固體配制1.0mol/L的NaOH溶液500mL，回答下列問題
（1）配制溶液所需儀器為：容量瓶（規(guī)格：      ）、托盤天平，還需要那些實驗儀器才能完成該實驗，請寫出：                                           。
（2）在容量瓶的使用方法中，下列操作不正確的是（填編號）_         __。
　A．使用容量瓶前檢查它是否漏水
　B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配溶液潤洗
　C．配制溶液時，如果試樣是固體，把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中，緩慢加入蒸餾水到接近標線1～2cm處，用膠頭滴管加蒸餾水到刻度線學科網
　D．配制溶液時，如果試樣是液體，用量筒量取試樣后，直接倒入容量瓶中，緩慢加入蒸餾水到標線
　E．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶反復上下顛倒、搖勻
　F．往容量瓶中轉移溶液時應用玻璃棒引流
（3）在配制一定物質的量濃度的NaOH溶液時，下列哪個原因會造成所配溶液濃度偏高    B
A．稱量固體NaOH時，有潮解現(xiàn)象     B．定容時俯視容量瓶的刻度線觀察液面
C．稱量時誤用“左碼右物”            
D．溶解后移液直接轉移至容量瓶中，未冷卻溶液
E．未洗滌燒杯以及玻璃棒              F．定容時仰視容量瓶的刻度線觀察液面
G．定容后，加蓋倒轉搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又加水至刻度     
H．容量瓶中原有少量蒸餾水。

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