14.ABCDE五種物質(zhì)中含有同一種元素,其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示.C是空氣污染物.

如果A是淡黃色固體單質(zhì):(以下均寫化學(xué)式)
則C是SO2E是H2SO4.寫出:E→C的化學(xué)方程式Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+SO2↑如果A是無色氣體:E→C的化學(xué)方程式為8HNO3+3Cu=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O.

分析 如果A是淡黃色固體,A與氧氣反應(yīng)生成C,則A為S,C為SO2,根據(jù)題中轉(zhuǎn)化關(guān)系,A與氫氣反應(yīng)生成B為H2S,C與氧氣反應(yīng)生成D為SO3,D與水反應(yīng)生成E為H2SO4,濃硫酸與銅加熱條件下反應(yīng)生成二氧化硫,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系;
如果A是無色氣體,根據(jù)題中轉(zhuǎn)化關(guān)系,A能與氫氣也能和氧反應(yīng),則A應(yīng)為N2,B為NH3,C為NO,D為NO2,E為HNO3,銅與稀硝酸反應(yīng)生成一氧化氮,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,據(jù)此進(jìn)行答題.

解答 解:(1)如果A是淡黃色固體,A與氧氣反應(yīng)生成C,則A為S,C為SO2,根據(jù)題中轉(zhuǎn)化關(guān)系,A與氫氣反應(yīng)生成B為H2S,C與氧氣反應(yīng)生成的D為SO3,D與水反應(yīng)生成E為H2SO4,濃硫酸與銅加熱條件下反應(yīng)生成二氧化硫,E→C的化學(xué)方程式為:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+SO2↑,
故答案為:SO2;H2SO4;Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+SO2↑;
(2)如果A是無色氣體,根據(jù)題中轉(zhuǎn)化關(guān)系,A能與氫氣也能和氧反應(yīng),則A應(yīng)為N2,B為NH3,C為NO,D為NO2,E為HNO3,銅與稀硝酸反應(yīng)生成一氧化氮,符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,E→C的反應(yīng)為銅與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、NO氣體和水,反應(yīng)化學(xué)方程式為:8HNO3+3Cu=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,
故答案為:8HNO3+3Cu=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查無機(jī)物的推斷,題目難度中等,主要考查硫、氮的單質(zhì)及其化合物知識(shí),解題的關(guān)鍵是在審題的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)解題的突破口,經(jīng)過分析,歸納,推理,得出正確的答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高一上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

對(duì)于混合物的分離或提純,常采用的方法有:過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、加熱分解等。下列各組混和物的分離或提純應(yīng)采用什么方法?

①提取碘水中的碘,用_____________方法。

②除去食鹽溶液中的水,可采用_____________的方法。

③淡化海水,可采用_____________的方法。

④氧化銅中含有銅綠[主要成分為堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3]可用________的方法。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列烷烴在光照條件下與氯氣反應(yīng),只生成一種一氯代烴的是( 。
A.CH3 CH2 CH2CH3B.(CH33C C(CH33
C.CH3CH(CH3)CH3D.CH3C(CH32CH2 CH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某溫度下,水的離子積Kw=l×10-11.有pH=a的酸溶液A,pH=b的堿溶液B.某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),燒杯中應(yīng)盛B(選A或B)溶液.
(2)若A為一元強(qiáng)酸,B為一元強(qiáng)堿,且a+b=11.當(dāng)斷開開關(guān)K,將滴定管中的溶液逐滴加入到燒杯中.當(dāng)從滴定管滴入燒杯中的溶液體積和燒杯中盛有的溶液體積相等時(shí),停止滴加溶液并閉合開關(guān)K,燒杯中得到的溶液pH=5.5.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.圖中X、Y、Z為單質(zhì),其余為化合物,它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去).其中,A俗稱磁性氧化鐵;E是不溶于水的酸性氧化物,能與氫氟酸反應(yīng).
回答下列問題:

(1)已知A與1mol Al反應(yīng)轉(zhuǎn)化為X時(shí)(所有物質(zhì)均為固體),放出akJ熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式8Al(s)+3Fe3O4(s)=9Fe(s)+4Al2O3(s)△H=-8akJ/mol
(2)寫出A和D的稀溶液反應(yīng)生成G的離子方程式3Fe3O4+28H++NO3-=9Fe3++NO↑+14H2O
(3)向含4mol D的稀溶液中,逐漸加入X粉末至過量,假設(shè)生成的氣體只有一種,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中畫出n(X2+)隨n(X)變化的示意圖,并標(biāo)出n(X2+)的最大值.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.我國(guó)瀕臨海域的省份能夠充分利用海水制得多種化工產(chǎn)品.如圖是以海水、貝殼(主要成分CaCO3)等為原料制取幾種化工產(chǎn)品的工藝流程圖,其中E是一種化肥,N是一種常見的金屬單質(zhì).

結(jié)合上述工藝流程回答下列問題.
(1)物質(zhì)G和L的化學(xué)式分別為CaCl2和H2.固體B是生活中的一種必需品,主要作用調(diào)味劑.
(2)上述工藝流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)的化學(xué)式為CO2
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CO2+NH3+NaCl+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl;在反應(yīng)①中必須先通入NH3,而后通入D,其原因是NH3在水中的溶解度大,先通入NH3,有利于吸收CO2
(4)工業(yè)上利用F可制得另一種化工產(chǎn)品,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2+H2O.
(5)由K溶液經(jīng)如何處理才能制得N?為防止氯化鎂水解,工業(yè)上將氯化鎂溶液在在氯化氫氣流中蒸發(fā)結(jié)晶制得無水鹽,然后再電解其熔融鹽,電解的化學(xué)反應(yīng)方程式MgCl2 $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑..

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.下列變化屬于吸熱反應(yīng)的是( 。
A.氯酸鉀分解制氧氣B.生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰
C.Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl反應(yīng)D.液態(tài)水汽化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列說法不正確的是( 。
A.光導(dǎo)纖維的主要成分是 SiO2
B.石英玻璃常用來制耐高溫的化學(xué)儀器
C.硅酸鹽工業(yè)使用的每一種原料中都含有硅
D.水泥和普通玻璃都是混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.堿式硫酸鐵[Fe(OH)SO4]是一種用于污水處理的新型高效絮凝劑,在醫(yī)藥上也可用于治療消化性潰瘍出血.工業(yè)上利用廢鐵屑(含少量氧化鋁、氧化鐵等)生產(chǎn)堿式硫酸鐵的工藝流程如下:

已知:部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH見下表:
沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Al(OH)3
開始沉淀2.37.53.4
完全沉淀3.29.74.4
回答下列問題:
(1)加入少量NaHCO3的目的是調(diào)節(jié)pH在4.4-7.5范圍內(nèi),使溶液中的雜質(zhì)離子沉淀.該工藝中“攪拌”的作用是增大接觸面積、加快反應(yīng)速率.
(2)反應(yīng)Ⅱ中加入NaNO2的目的是氧化Fe2+,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2H++Fe2++NO2-=Fe3++NO↑+H2O
(3)堿式硫酸鐵溶于水后產(chǎn)生的Fe(OH)2+離子,F(xiàn)e(OH)2+可部分水解生成Fe2(OH)42+聚合離子,該水解反應(yīng)的離子方程式為2Fe(OH)2++2H2O?Fe2(OH)42++2H+
(4)在醫(yī)藥上常用硫酸亞鐵與硫酸、硝酸的混合液反應(yīng)制備堿式硫酸鐵.根據(jù)我國(guó)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品中不得含有Fe2+及NO3-.為檢驗(yàn)所得產(chǎn)品中是否含有Fe2+,應(yīng)使用的試劑為D
A.氯水     B.KSCN溶液     C.NaOH溶液     D.酸性KMnO4溶液.

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