11.下列說法中不正確的是( 。
A.1mol任何物質(zhì)都含有約6.02×1023個原子
B.0.012kg12C含有約6.02×1023個碳原子
C.1個氧原子的實際質(zhì)量約為$\frac{6.02×1{0}^{23}}{32}$g
D.3molOH-的質(zhì)量為51g

分析 A.物質(zhì)并不都是由原子構(gòu)成的,有的由分子構(gòu)成,有的由離子構(gòu)成;
B.0.012kg12C含有阿伏伽德羅常數(shù)個碳原子;
C.氧原子摩爾質(zhì)量為16g/mol,1mol氧原子約含有6.02×1023個氧原子;
D.OH-的摩爾質(zhì)量為17g/mol,根據(jù)m=nM計算其質(zhì)量.

解答 解:A.物質(zhì)并不都是由原子構(gòu)成的,有的由分子構(gòu)成,有的由離子構(gòu)成,故A錯誤;
B.0.012kg12C含有阿伏伽德羅常數(shù)個碳原子,含有約6.02×1023個碳原子,故B正確;
C.氧原子摩爾質(zhì)量為16g/mol,1mol氧原子約含有6.02×1023個氧原子,1個氧原子的實際質(zhì)量約為$\frac{16}{6.02×1{0}^{23}}$g,故C錯誤;
D.OH-的摩爾質(zhì)量為17g/mol,3molOH-的質(zhì)量為3mol×17g/mol=51g,故D正確,
故選:AC.

點評 本題考查物質(zhì)的量及其有關(guān)計算、阿伏伽德羅常數(shù),比較基礎(chǔ),注意使用物質(zhì)的量應(yīng)指明具體的物質(zhì)或微粒.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.氨基甲酸銨(NH2COONH4)是一種白色固體,易分解、易水解,可用做肥料、滅火劑、洗滌劑等.某化學(xué)興趣小組模擬工業(yè)原理制備氨基甲酸銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4(s)△H<0
(1)如用如圖裝置A制取氨氣,你所選擇的試劑是.

(2)制備氨基甲酸銨的裝置B如圖所示,把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中.當(dāng)懸浮物較多時,停止制備.
注:四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質(zhì).
①發(fā)生器用冰水冷卻的原因是:降溫提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率(或促進(jìn)反應(yīng)正向進(jìn)行)、防止(因反應(yīng)放熱造成)產(chǎn)物分解.液體石蠟鼓泡瓶的作用是:通過觀察氣泡,調(diào)節(jié)NH3與CO2通入比例.
②從反應(yīng)后的混合物中分離出產(chǎn)品,為了得到干燥產(chǎn)品,應(yīng)采取的方法是c(填寫選項序號).
a.常壓加熱烘干    b.高壓加熱烘干    c.真空40℃以下烘干
③尾氣處理裝置如圖C所示.
雙通玻璃管的作用:;濃硫酸的作用:吸收多余氨氣、防止空氣中水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)器使氨基甲酸銨水解.
(3)取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品11.73g,用足量石灰水充分處理后,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測得質(zhì)量為15.00g.
則樣品中氨基甲酸銨的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為80%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知在含H+和NO3-的溶液中放入Al不生成H2,某無色透明溶液跟金屬鋁反應(yīng)放出H2.溶液中只可能存在下列離子:NH4+、Mg2+、Cu2+、Ba2+、Fe3+、H+、Ag+、SO32-、SO42-、OH-、HCO3-、CH3COO-、NO3-,試判斷在下列兩種情況下何者能存在于溶液中.
(1)當(dāng)生成Al3+時,可以大量存在的離子有NH4+、Mg2+、H+、SO42-
(2)當(dāng)生成AlO2-時,可以大量存在的離子有Ba2+、OH-、CH3COO-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.和碳同一主族的硅原子中能量最高的電子處在M電子層上(填寫電子層符號),最外層有4種運動狀態(tài)不同的電子,碳原子核外有3種能量不同的電子,有2種不同形狀的電子云.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知:相關(guān)物質(zhì)的溶度積常數(shù)見表:
物質(zhì)Cu(OH)2Fe(OH)3CuClCuI
Ksp2.2×10-202.6×10-391.7×10-71.3×10-12
現(xiàn)有某酸性CuCl2溶液中含有少量的FeCl2,為得到純凈的CuCl2•2H2O晶體,按如圖步驟進(jìn)行提純:

(1)最適合作氧化劑X的是C(填字母),加入X的目的是將Fe2+氧化成Fe3+,便于生成沉淀與Cu2+分離.
A.K2Cr2O7     B.NaClO       C.H2O2         D.KMnO4
加入的物質(zhì)Y是CuO、Cu(OH)2、CuCO3、Cu2(OH)2CO3(填化學(xué)式),調(diào)至溶液pH=4,使溶液中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,此時溶液中的c(Fe3+)=2.6×10-9mol/L.過濾后,將所得濾液低溫蒸發(fā)、濃縮結(jié)晶,可得到CuCl2•2H2O晶體.
(2)某學(xué)習(xí)小組用“間接碘量法”測定含有CuCl2•2H2O晶體的試樣(不含能與I-發(fā)生反
應(yīng)的氧化性雜質(zhì))的純度,過程如下:取0.36g試樣溶于水,加入過量KI固體,充分反應(yīng),生成白色沉淀.用0.1000mol•L-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,到達(dá)滴定終點時,消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL.(I2+2S2O32-═S4O62-+2I-
①可選用淀粉溶液作滴定指示劑.
②CuCl2溶液與KI反應(yīng)的離子方程式為2Cu2++4I-=2CuI↓+I2
③該試樣中CuCl2•2H2O的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)為95%.(請寫出計算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.(1)氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質(zhì)是C  (填正確字母序號)
A.分散質(zhì)顆粒直徑都在l~100nm之間          B.能透過半透膜
C.加入濃氫氧化鈉溶液都產(chǎn)生紅褐色沉淀       D.顏色都呈紅褐色
(2)舉出膠體化學(xué)知識在人類生活中的一個應(yīng)用用鹽鹵點豆腐.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.A、B、C、D、E是元素周期表中前四周期中五種常見元素,其相關(guān)信息如表:
元素相關(guān)信息
A原子核外L層電子數(shù)是K層的2倍
B其一種單質(zhì)被稱為地球生物的“保護(hù)傘”
C元素的第一電離能是第3周期所有元素中最小的
D基態(tài)原子最外層電子排布為(n+1)sn(n+1)p(n+2)
E可形成多種氧化物,其中一種為具有磁性的黑色晶體
請回答下列問題:
(1)C在元素周期表中位于第三周期、第IA族;D的基態(tài)原子核外電子排布式是1s22s22p63s23p4
(2)B、C、D的簡單離子半徑由大到小的順序為(用化學(xué)符號表示,下同)S2->O2->Na+,B、D的簡單氫化物中穩(wěn)定性較大的是H2O.
(3)B的常見單質(zhì)和C的單質(zhì)按物質(zhì)的量比1:2反應(yīng)生成的化合物中化學(xué)鍵的類型為離子鍵、共價鍵;該化合物屬于離子晶體.
(4)E形成的黑色磁性晶體發(fā)生鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe3O4+8Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$9Fe+4Al2O3
(5)已知:2AB(g)+B2(g)═2AB2(g)△H=-566.0kJ•mol-1
D(s)+B2(g)═DB2(g)△H=-296.0kJ•mol-1
處理含AB、DB2煙道氣污染的一種方法是將其在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為固態(tài)單質(zhì)D,請寫出此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:2CO(g)+SO2(g)=S(s)+2CO2(g)△H=-270kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.將一定量的鎂鋁合金投入250mL稀硫酸中,固體全部溶解.待反應(yīng)完全后,向所得溶液中逐滴加入濃度為5mol/L的NaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液的體積關(guān)系如圖所示,回答下列問題:
(1)當(dāng)加入NaOH溶液的體積小于40mL時發(fā)生的離子方程式為H++OH-=H2O;,當(dāng)加入NaOH溶液的體積大于200mL時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(2)由圖可知合金中含Al的物質(zhì)的量為0.2mol,Mg的質(zhì)量為2.4g.
(3)原稀硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度為2mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.為了減少CO對大氣的污染,某科研小組在一個體積為1L的容積不變的密閉容器中充入等量的CO和H2O(g),研究用CO和H2O(g)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為綠色能源H2,不同溫度下,CO的濃度[c(CO)]隨時間[t]變化的曲線如圖所示.
(1)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H<0(填“<”“>”或“=”)
(2)T1時,0~20min內(nèi)v(H2)=0.02mol/(L•min)
(3)T1℃時,若在體積不變的密閉容器中按體積比1:2充入CO和水蒸氣的混合氣體進(jìn)行反應(yīng).能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是C(填字母序號).
A.CO2和H2的物質(zhì)的量之比保持不變
B.CO和H2O的物質(zhì)的量之比保持不變
C.v(CO)=v(H2
D.容器內(nèi)密度保持不變
(4)T3℃時,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=4,在容器中加入1.00 mol CO和1.00 mol H2O(g),反應(yīng)并達(dá)到平衡,則T3℃時CO的轉(zhuǎn)化率為66.7%;反應(yīng)達(dá)到平衡后,升高溫度,此時平衡常數(shù)將變。ㄌ睢白兇蟆薄安蛔儭被颉白冃 保
(5)在CO和H2O反應(yīng)轉(zhuǎn)化為綠色能源H2中,為了提高CO的轉(zhuǎn)化率,可采用的措施是BD(填字母序號).
A.增大CO的濃度B.增大H2O(g)的濃度C.使用催化劑D.降低溫度E.縮小容器體積.

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同步練習(xí)冊答案