某模擬“人工樹葉”電化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,該裝置能將H2O和CO2轉(zhuǎn)化為O2和燃料(C3H8O)。下列說法正確的是

A.該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和電能

B.該裝置工作時(shí),H+從b極區(qū)向a極區(qū)遷移

C.每生成1mol O2,有44gCO2被還原

D.a(chǎn)電極的反應(yīng)為:3CO2+18H+-18e-=C3H8O+5H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省高三上10.6周測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

室溫時(shí),下列敘述正確的是

A.在醋酸溶液的pH=a,將此溶液稀釋1倍后溶液的pH=b,則a>b

B.在滴有酚酞溶液的氨水里,加入NH4Cl至溶液恰好無色,則此時(shí)溶液的pH<7

C.1×10-3mol/L鹽酸的pH=3.0,1×10-8mol/L鹽酸的pH=8.0

D.若1mL pH=1的鹽酸與100mL NaOH溶液混合后,溶液的pH=7則NaOH溶液的pH=11

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)金屬電化學(xué)腐蝕的說法正確的是( )

A.銅既可以發(fā)生析氫腐蝕也可以發(fā)生吸氧腐蝕 B.鐵只能發(fā)生析氫腐蝕

C.銅只能發(fā)生吸氧腐蝕 D.析氫腐蝕比吸氧腐蝕普遍

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

已知A(g)+B(g) C(g)+D(g)反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如下:

溫度/ ℃

700

800

830

1000

1200

平衡常數(shù)

1.7

1.1

1.0

0.6

0.4

830℃時(shí),向一個(gè)2 L的密閉容器中充入0.2mol的A和0.8mol的B,反應(yīng)初始4 s內(nèi)A的平均反應(yīng)速率v(A)=0.005 mol/(L·s)。下列說法正確的是

A.4 s時(shí)c(B)為0.76 mol/L

B.830℃達(dá)平衡時(shí),A的轉(zhuǎn)化率為80%

C.反應(yīng)達(dá)平衡后,升高溫度,平衡正向移動(dòng)

D.1200℃時(shí)反應(yīng)C(g)+D(g) A(g)+B(g)的平衡常數(shù)的值為0.4

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

將0.2 mol·L-1的KI溶液和0.05 mol·L-1 Fe2(SO4)3溶液等體積混合后,取混合液分別完成下列實(shí)驗(yàn),能說明溶液中存在化學(xué)平衡“2Fe3++2I- 2Fe2++I2”的是

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

滴入KSCN溶液

溶液變紅色

滴入AgNO3溶液

有黃色沉淀生成

滴入K3[Fe(CN)6]溶液

有藍(lán)色沉淀生成

滴入淀粉溶液

溶液變藍(lán)色

A.①和② B.②和④ C.③和④ D.①和③

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

接觸法制硫酸工藝中,其主反應(yīng)在450℃并有催化劑存在下進(jìn)行:2SO2(g) + O2(g) 2SO3(g) H=-197 kJ/mol。下列說法正確的是

A.使用催化劑可以提高該反應(yīng)的焓變

B.增大O2的濃度可以提高反應(yīng)速率和SO2的轉(zhuǎn)化率

C.反應(yīng)450℃時(shí)的平衡常數(shù)小于500℃時(shí)的平衡常數(shù)

D.2 mol SO2(g) 和1 mol O2(g)所含的總能量小于2 mol SO3(g) 所含的總能量

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西省高二上9月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是( )

A.圖1表示同溫度下,pH = 1的鹽酸和醋酸溶液分別加水稀釋時(shí)pH的變化曲線,其中曲線II 為鹽酸.且b點(diǎn)溶液的導(dǎo)電性比a點(diǎn)強(qiáng)

B.圖2表示0.1000 mol/L CH3COOH溶液滴定20.00mL0.1000mol/LNaOH溶液所得到的滴定曲線

C.圖3表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影響,乙的壓強(qiáng)比甲的壓強(qiáng)大

D.據(jù)圖4,若除去CuSO4溶液中的Fe3+可向溶液中加入適量CuO至pH 在4左右

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

保健醫(yī)生提示:胃酸過多的人,應(yīng)少食蘋果,那么蘋果汁的pH( )

A.大于7 B.等于7 C.小于7 D.無法判斷

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆四川省高三上學(xué)期10月階段測化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子方程式,書寫正確的是

A.用惰性電極電解熔融氯化鈉:2Cl-+ 2H2OCl2↑+ H2↑+ 2OH-

B.鐵粉溶于稀硫酸:2Fe + 6H+ = 2Fe3+ + 3H2↑

C.用 CuSO4 溶液吸收 H2S:Cu2+ + H2S = CuS↓+ 2H+

D.向 NH4HSO4 溶液中滴加少量的 Ba(OH)2 溶液:NH4++H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+NH3•H2O+H2O

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