(8分)掌握物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,是學(xué)習(xí)元素化合物知識的基礎(chǔ)。
(1)中學(xué)常見的某有色物質(zhì),全部由短周期元素組成,能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng),但反應(yīng)中水既不作氧化劑也不作還原劑。試寫出符合條件的兩種不同類別的物質(zhì)(寫化學(xué)式)_________ _、____________。
(2)中學(xué)常見的某反應(yīng)的化學(xué)方程式為A+B→C+D+H2O(未配平,反應(yīng)條件略去)。若 C、D均為氣體,且都能使澄清石灰水變渾濁。
①請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________;
②某探究性學(xué)習(xí)小組利用圖中所列裝置實(shí)驗(yàn),證明上述反應(yīng)中有C、D生成。則b瓶溶液的作用是_________________,裝置d中所盛溶液是____________________。
(共8分)(1)NO2(或Na2O2)、Cl2, (2分);(2)①C+2H2SO4(濃) CO2↑+2SO2↑+2H2O(2分); ②除去產(chǎn)物氣流中的SO2,(2分);澄清石灰水(2分);
【解析】
試題分析:(1)中學(xué)常見的某有色物質(zhì),全部由短周期元素組成,能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng),但反應(yīng)中水既不作氧化劑也不作還原劑。則符合條件的兩種不同類別的物質(zhì)的化學(xué)式是NO2、Na2O2、Cl2,發(fā)生的反應(yīng)是:3NO2+ H2O == 2HNO3+ NO ;2Na2O2+2H2O=4NaOH+ O2↑ ;Cl2+H2OHCl+HClO;(2)中學(xué)常見的某反應(yīng)的化學(xué)方程式為A+B→C+D+H2O(未配平,反應(yīng)條件略去)。若 C、D均為氣體,且都能使澄清石灰水變渾濁。①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+2H2SO4(濃) CO2↑+2SO2↑+2H2O;②通過品紅溶液褪色可以證明存在SO2;用酸性KMnO4溶液把SO2氧化為硫酸來除去,再通過品紅溶液,溶液不褪色可以證明SO2已經(jīng)除去干凈;用澄清的石灰水變渾濁可以證明CO2存在。故b瓶溶液的作用是除去產(chǎn)物氣流中的SO2,裝置d中所盛溶液是澄清石灰水。
考點(diǎn):考查物質(zhì)的性質(zhì)及之間的轉(zhuǎn)化、檢驗(yàn)方法及物質(zhì)的作用的知識。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省聊城市高三上學(xué)期第一次階段性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)中學(xué)常見的某反應(yīng)的化學(xué)方程式為A+B→C+D+H2O(未配平,反應(yīng)條件略去)。
請回答下列有關(guān)問題。
(1)若A是鐵,B是稀硝酸(過量),且A可溶于C溶液中。則A與C反應(yīng)的離子方程式為___________。
(2)若C、D均為氣體,且都能使澄清石灰水變渾濁,某探究性學(xué)習(xí)小組利用下圖中所列裝置設(shè)計實(shí)驗(yàn),證明上述反應(yīng)中有C、D生成。
則B瓶溶液的作用是________ _,裝置D中所盛溶液是_______ _,若要驗(yàn)證另一產(chǎn)物水的存在,需使用的藥品為_______ __,該裝置在整套裝置中的位置是_________ _。
(3)若C是無色有刺激性氣味的氣體,其水溶液呈弱堿性。寫出C發(fā)生催化氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________________。
(4)若D為氯堿工業(yè)的主要原料,C是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一,則上述的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省煙臺市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A.BaSO4、NaCl、NaHCO3均屬于強(qiáng)電解質(zhì)
B.SO2、NO2、NO均屬于二次污染物
C.NaHCO3、NH4Cl、(NH4)2CO3三種固體受熱后均無固體剩余
D.FeCl2、NaHSO3、Fe(OH)3都可以通過化合反應(yīng)直接制得
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省濰坊市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)中所選用的儀器或?qū)嶒?yàn)基本操作合理的是
①用50 mL量筒量取5.2 mL稀硫酸 ②用酒精洗滌粘有硫粉的試管 ③用托盤天平稱量10.1g氯化鈉晶體 ④實(shí)驗(yàn)中不慎將手指劃破,可立即用FeCl3溶液止血 ⑤用瓷坩堝熔融NaOH ⑥用飽和NaHCO3溶液除去CO2中的少量SO2
A.①②③④ B.③④⑥ C.③④⑤ D.③⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省濰坊市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是
A.Na2O2是堿性氧化物,能與CO2、H2O反應(yīng)作供氧劑
B.濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,常溫下可用鋁罐盛裝
C.SO2和Cl2均具有漂白性,兩者混合使用可以增強(qiáng)漂白效果
D.氯氣具有酸性,可與燒堿或石灰乳反應(yīng)制取含氯消毒劑
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省濰坊市諸城高三10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程不涉及氧化還原反應(yīng)的是
A.二氧化氮?dú)怏w冷卻后顏色變淺 B.鎂條在二氧化碳?xì)怏w中燃燒
C.人工固氮 D.久置的濃硝酸顯黃色
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省濰坊市諸城高三10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)氧化性、還原性的強(qiáng)弱,不僅與物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有關(guān),還與物質(zhì)的濃度和反應(yīng)溫度有關(guān)。下列各組物質(zhì)由于濃度不同而能發(fā)生不同氧化還原反應(yīng)的是
①Cu與HNO3溶液 ②Cu與FeCl3溶液 ③Zn與H2SO4溶液 ④Fe與HCl溶液
A.①③ B.③④ C.①② D.①③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省高三10月階段性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在c(H+)∶c(OH-)=1∶2的水溶液中能大量共存的離子組是 ( )
A.K+、Al3+、HCO3—、SO42-
B.Ca2+、NH4+、CO32-、Cl-
C.Na+、K+、NO3-、ClO-
D.Na+、Fe2+、I-、SO32-
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省濟(jì)寧市高三10月階段測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質(zhì)是( )
A.分散質(zhì)顆粒直徑都在l~100nm之間 B.能透過半透膜
C.加熱蒸干、灼燒后都有氧化鐵生成 D.呈紅褐色
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