以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”,它是目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一.
(1)若電解食鹽水時消耗NaCl的質(zhì)量為234g,則在理論上最多可得氯氣的體積為______升(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(2)若將2 mol的氯氣通入足量石灰乳中,理論上可得到次氯酸鈣______克.
(3)若將7.1g氯氣用氫氧化鈉溶液完全吸收,需消耗0.5mol/L NaOH溶液的體積為______mL.
(1)設(shè)電解234g氯化鈉生成氯氣的體積為V,則
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2
117                          22.4L
234g                          V
V=44.8L
故答案為:44.8;
(2)設(shè)2 mol的氯氣通入足量石灰乳中生成次氯酸鈣質(zhì)量為m,則
2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;
 2                       143
 2mol                     m
m=143g;
故答案為:143;
(3)7.1g氯氣的物質(zhì)的量為0.1mol,設(shè)需要氫氧化鈉的物質(zhì)的量為n,則
2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O
2      1
n      0.1mol
n=0.2mol;
氫氧化鈉溶液體積=
n
c
=
0.2mol
0.5mol/L
=0.4L=400ml;
故答案為:400.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海水中可提取多種化工原料,下面是工業(yè)上對海水的幾項綜合利用示意圖.
按要求回答問題:
(1)浩瀚的海洋是一個巨大的寶庫,蘊含有80多種元素,可供提取利用的有50多種.下列物質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的是
AC
AC

A.食鹽       B.金屬鈉       C.淡水
(2)以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取Cl2
H2、NaOH
H2、NaOH
等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”.
(3)實驗室制取氯氣的反應(yīng)原理為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O;根據(jù)上述實驗原理,從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置用于實驗室制取少量氯氣
b
b
(填寫裝置的序號). 

(4)實驗室中模擬Br-→Br2的轉(zhuǎn)化,可以通過在KBr溶液中滴加少量新制氯水的實驗進(jìn)行實現(xiàn).寫出Br-→Br2的轉(zhuǎn)化離子方程式為:
2Br-+Cl2=2Cl-+Br2
2Br-+Cl2=2Cl-+Br2
;氯水不穩(wěn)定,要現(xiàn)用現(xiàn)配,下列吸收氯氣制備氯水的裝置最合理的是
d
d
(選填下列選項的編號字母).

(5)電解熔融氯化鎂所得的鎂蒸氣冷卻后即為固體鎂.下列氣體中,鎂蒸氣可以在其氛圍中冷卻的是
Ar、H2
Ar、H2
(選填下列選項的編號字母).
A.Cl2    B.N2    C.Ar    D.空氣    E.H2

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省寧波市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

海水中可提取多種化工原料,下面是工業(yè)上對海水的幾項綜合利用示意圖。

按要求回答問題:
(1)浩瀚的海洋是一個巨大的寶庫,蘊含有80多種元素,可供提取利用的有50多種。下列物質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的是      
A.食鹽      B.金屬鈉      C.淡水
(2)以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取Cl2、      等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”。
(3)實驗室制取氯氣的反應(yīng)原理為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O;根據(jù)上述實驗原理,從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置用于實驗室制取少量氯氣    
(填寫裝置的序號)。

(4)實驗室中模擬Br→Br2的轉(zhuǎn)化,可以通過在KBr溶液中滴加少量新制氯水的實驗進(jìn)行實現(xiàn)。寫出Br→Br2的轉(zhuǎn)化離子方程式為:      ;氯水不穩(wěn)定,要現(xiàn)用現(xiàn)配,下列吸收氯氣制備氯水的裝置最合理的是      (選填下列選項的編號字母)。

(5)電解熔融氯化鎂所得的鎂蒸氣冷卻后即為固體鎂。下列氣體中,鎂蒸氣可以在其氛圍中冷卻的是     (選填下列選項的編號字母)。
A.Cl2    B.N2    C.Ar    D.空氣    E.H2

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省寧波市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

海水中可提取多種化工原料,下面是工業(yè)上對海水的幾項綜合利用示意圖。

按要求回答問題:
(1)浩瀚的海洋是一個巨大的寶庫,蘊含有80多種元素,可供提取利用的有50多種。下列物質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的是      
A.食鹽      B.金屬鈉      C.淡水
(2)以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取Cl2、      等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”。
(3)實驗室制取氯氣的反應(yīng)原理為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O;根據(jù)上述實驗原理,從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置用于實驗室制取少量氯氣    (填寫裝置的序號)。

(4)實驗室中模擬Br→Br2的轉(zhuǎn)化,可以通過在KBr溶液中滴加少量新制氯水的實驗進(jìn)行實現(xiàn)。寫出Br→Br2的轉(zhuǎn)化離子方程式為:      ;氯水不穩(wěn)定,要現(xiàn)用現(xiàn)配,下列吸收氯氣制備氯水的裝置最合理的是      (選填下列選項的編號字母)。

(5)電解熔融氯化鎂所得的鎂蒸氣冷卻后即為固體鎂。下列氣體中,鎂蒸氣可以在其氛圍中冷卻的是     (選填下列選項的編號字母)。
A.Cl2    B.N2    C.Ar    D.空氣    E.H2

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆浙江省寧波市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

海水中可提取多種化工原料,下面是工業(yè)上對海水的幾項綜合利用示意圖。

按要求回答問題:

(1)浩瀚的海洋是一個巨大的寶庫,蘊含有80多種元素,可供提取利用的有50多種。下列物質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的是      

A.食鹽      B.金屬鈉      C.淡水

(2)以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取Cl2、      等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”。

(3)實驗室制取氯氣的反應(yīng)原理為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O;根據(jù)上述實驗原理,從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置用于實驗室制取少量氯氣    

(填寫裝置的序號)。

(4)實驗室中模擬Br→Br2的轉(zhuǎn)化,可以通過在KBr溶液中滴加少量新制氯水的實驗進(jìn)行實現(xiàn)。寫出Br→Br2的轉(zhuǎn)化離子方程式為:      ;氯水不穩(wěn)定,要現(xiàn)用現(xiàn)配,下列吸收氯氣制備氯水的裝置最合理的是      (選填下列選項的編號字母)。

(5)電解熔融氯化鎂所得的鎂蒸氣冷卻后即為固體鎂。下列氣體中,鎂蒸氣可以在其氛圍中冷卻的是     (選填下列選項的編號字母)。

A.Cl2    B.N2    C.Ar    D.空氣    E.H2

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省寧波市高一(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

海水中可提取多種化工原料,下面是工業(yè)上對海水的幾項綜合利用示意圖.
按要求回答問題:
(1)浩瀚的海洋是一個巨大的寶庫,蘊含有80多種元素,可供提取利用的有50多種.下列物質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的是   
A.食鹽       B.金屬鈉       C.淡水
(2)以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取Cl2、    等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”.
(3)實驗室制取氯氣的反應(yīng)原理為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O;根據(jù)上述實驗原理,從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置用于實驗室制取少量氯氣    (填寫裝置的序號). 

(4)實驗室中模擬Br-→Br2的轉(zhuǎn)化,可以通過在KBr溶液中滴加少量新制氯水的實驗進(jìn)行實現(xiàn).寫出Br-→Br2的轉(zhuǎn)化離子方程式為:    ;氯水不穩(wěn)定,要現(xiàn)用現(xiàn)配,下列吸收氯氣制備氯水的裝置最合理的是    (選填下列選項的編號字母).

(5)電解熔融氯化鎂所得的鎂蒸氣冷卻后即為固體鎂.下列氣體中,鎂蒸氣可以在其氛圍中冷卻的是    (選填下列選項的編號字母).
A.Cl2 B.N2 C.Ar D.空氣 E.H2

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