下列實(shí)驗(yàn)操作中沒(méi)有錯(cuò)誤的是

[　　]

A．

分液時(shí)，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

B．

用潔凈干燥的玻璃棒蘸取蒸餾水滴在pH試紙上，讀數(shù)為7.0

C．

蒸餾操作時(shí)，使用的冷凝水應(yīng)該由高往低流，以加快流速

D．

蒸發(fā)操作時(shí)，應(yīng)使混合物中的水分蒸干后，才能停止加熱

答案：A
解析：

pH試紙只能粗略測(cè)量溶液的酸堿性，不能精確測(cè)量溶液的pH；蒸餾時(shí)，使用的冷凝水應(yīng)該由低往高流，逆流冷卻；蒸發(fā)操作時(shí)，在溶液沒(méi)有完全蒸干時(shí)應(yīng)停止加熱，用余熱將溶液蒸干．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

驗(yàn)室用需配制250mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液，填空并請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）配制250mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液
實(shí)際應(yīng)稱Na2CO3質(zhì)量/g 應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL 除容量瓶外還需要的其它儀器
2.7g 250ml 玻璃棒、燒杯、膠頭滴管
（2）配制時(shí)，其正確的操作順序是（字母表示，每個(gè)字母只能用一次）
BCAFED
BCAFED
；
A．用30mL水洗滌燒杯2-3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B．用托盤(pán)天平準(zhǔn)確量取所需的碳酸鈉的質(zhì)量，加水（約30mL）溶解
C．將溶解液注入容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E．逐滴加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度1-2cm處
（3）操作A中，將洗滌液都移入容量瓶，其目的是
將所有碳酸鈉移入容量瓶
將所有碳酸鈉移入容量瓶
，
（4）若出現(xiàn)如下情況，對(duì)所配溶液濃度將有何影響（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）？若沒(méi)有進(jìn)行A操作
偏低
偏低
，若加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度
偏低
偏低
，若定容時(shí)俯視刻度線
偏高
偏高
，稱量時(shí)游碼和物體位置放錯(cuò)
偏低
偏低
，Na2CO3含有少量結(jié)晶水
偏低
偏低
．
（5）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況如何處理？加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度
重新配制
重新配制
；向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)（實(shí)驗(yàn)步驟②）不慎有液滴掉在容量瓶外面
重新配制
重新配制
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（14分）．實(shí)驗(yàn)室用需配制250mL0.1mol/L的Na2CO3溶液,填空并請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）配制250mL0.1mol/L的Na2CO3溶液

實(shí)際應(yīng)稱Na2CO3質(zhì)量/g

應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL

除容量瓶外還需要的其它儀器

 

 

 

（2）配制時(shí)，其正確的操作順序是（字母表示，每個(gè)字母只能用一次）     ___ _____；

A．用30mL水洗滌燒杯2—3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩

B．用托盤(pán)天平準(zhǔn)確量取所需的碳酸鈉的質(zhì)量，加水（約30mL）溶解

C．將溶解液注入容量瓶中

D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻

E．逐滴加水，使溶液凹面恰好與刻度相切

F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度1—2cm處

（3）操作A中，將洗滌液都移入容量瓶，其目的是                                ，

（4）若出現(xiàn)如下情況，對(duì)所配溶液濃度將有何影響（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）?若沒(méi)有進(jìn)行A操作              ，若加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度              ，若定容時(shí)俯視刻度線___________________，稱量時(shí)游碼和物體位置放錯(cuò)            ，Na2CO3 含有少量結(jié)晶水            。

（5）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況如何處理？加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度               ；向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)(實(shí)驗(yàn)步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面                    。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2010年遼寧省高一上學(xué)期10月月考理科綜合試題（化學(xué)） 題型：填空題

（14分）．實(shí)驗(yàn)室用需配制250mL0.1mol/L的Na2CO3溶液,填空并請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）配制250mL0.1mol/L的Na2CO3溶液

實(shí)際應(yīng)稱Na2CO3質(zhì)量/g

應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL

除容量瓶外還需要的其它儀器

 

 

 

（2）配制時(shí)，其正確的操作順序是（字母表示，每個(gè)字母只能用一次）     ___ _____；

A．用30mL水洗滌燒杯2—3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩

B．用托盤(pán)天平準(zhǔn)確量取所需的碳酸鈉的質(zhì)量，加水（約30mL）溶解

C．將溶解液注入容量瓶中

D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻

E．逐滴加水，使溶液凹面恰好與刻度相切

F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度1—2cm處

（3）操作A中，將洗滌液都移入容量瓶，其目的是                                 ，

（4）若出現(xiàn)如下情況，對(duì)所配溶液濃度將有何影響（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）?若沒(méi)有進(jìn)行A操作               ，若加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度               ，若定容時(shí)俯視刻度線___________________，稱量時(shí)游碼和物體位置放錯(cuò)            ，Na2CO3 含有少量結(jié)晶水             。

（5）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況如何處理？加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度               ；向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)(實(shí)驗(yàn)步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面                     。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

驗(yàn)室用需配制250mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液，填空并請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）配制250mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液
實(shí)際應(yīng)稱Na2CO3質(zhì)量/g應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL除容量瓶外還需要的其它儀器
2.7g250ml玻璃棒、燒杯、膠頭滴管
（2）配制時(shí)，其正確的操作順序是（字母表示，每個(gè)字母只能用一次）______；
A．用30mL水洗滌燒杯2-3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B．用托盤(pán)天平準(zhǔn)確量取所需的碳酸鈉的質(zhì)量，加水（約30mL）溶解
C．將溶解液注入容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E．逐滴加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度1-2cm處
（3）操作A中，將洗滌液都移入容量瓶，其目的是______，
（4）若出現(xiàn)如下情況，對(duì)所配溶液濃度將有何影響（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）？若沒(méi)有進(jìn)行A操作______，若加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度______，若定容時(shí)俯視刻度線______，稱量時(shí)游碼和物體位置放錯(cuò)______，Na2CO3含有少量結(jié)晶水______．
（5）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況如何處理？加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度______；向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)（實(shí)驗(yàn)步驟②）不慎有液滴掉在容量瓶外面______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市微山一中高一（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

驗(yàn)室用需配制250mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液，填空并請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）配制250mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液
實(shí)際應(yīng)稱Na2CO3質(zhì)量/g應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL除容量瓶外還需要的其它儀器
2.7g250ml玻璃棒、燒杯、膠頭滴管
（2）配制時(shí)，其正確的操作順序是（字母表示，每個(gè)字母只能用一次）______；
A．用30mL水洗滌燒杯2-3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B．用托盤(pán)天平準(zhǔn)確量取所需的碳酸鈉的質(zhì)量，加水（約30mL）溶解
C．將溶解液注入容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E．逐滴加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度1-2cm處
（3）操作A中，將洗滌液都移入容量瓶，其目的是______，
（4）若出現(xiàn)如下情況，對(duì)所配溶液濃度將有何影響（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）？若沒(méi)有進(jìn)行A操作______，若加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度______，若定容時(shí)俯視刻度線______，稱量時(shí)游碼和物體位置放錯(cuò)______，Na2CO3含有少量結(jié)晶水______．
（5）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況如何處理？加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度______；向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)（實(shí)驗(yàn)步驟②）不慎有液滴掉在容量瓶外面______．

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