實驗是科學(xué)研究的基本方法之一.利用實驗可以驗證某些設(shè)想的可行性,也可以針對實驗中發(fā)現(xiàn)的問題進行再探究.
Ⅰ.某興趣小組設(shè)計實驗除去氯化鉀中含有Fe3+、SO42-、Br等雜質(zhì)離子,步驟如下:
a.溶解;b.加入試劑至Fe3+、SO42-沉淀完全,煮沸;c.
 
;d.加入鹽酸調(diào)節(jié)pH;e.
 
(除Br-);f.蒸干灼燒.請回答問題:
(1)步驟c的操作是
 
,e中加入的物質(zhì)是
 

(2)步驟b中,依次加入的沉淀劑是NH3?H2O、
 
 

(3)證明Fe3+已沉淀完全的操作是
 

Ⅱ.某研究性學(xué)習(xí)小組用KSCN檢驗FeSO4溶液中的Fe2+時,加入過量濃HNO3,溶液的顏色變紅.但是將紅色溶液放置一會則發(fā)現(xiàn)溶液由紅色突然變?yōu)樗{色,并產(chǎn)生紅棕色氣體.對這一奇特現(xiàn)象同學(xué)們進行了以下探究.
【查閱資料】:
(1)實驗室配制硫酸亞鐵溶液的方法是:取一定質(zhì)量的綠礬(FeSO4?7H2O)置于燒杯中,
 

(2)(SCN)2稱為擬鹵素,性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似,(SCN)2、Br2、C12、I2四種物質(zhì)的氧化性強弱為:C12>Br2>(SCN)2>I2
【提出假設(shè)】:
甲同學(xué)假設(shè)是FeSO4與NHO3作用;  乙同學(xué)假設(shè)是
 
與HNO3作用
【實驗驗證】:
(1)大家經(jīng)過理性分析,認為甲同學(xué)的假設(shè)不成立.理由是
 

(2)根據(jù)乙同學(xué)的假設(shè),設(shè)計了如下實驗方案進行驗證:向濃NHO3中逐滴加入KSCN溶液,實驗開始時無明顯現(xiàn)象,一段時間后溶液慢慢變紅色至深色,突然劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,放出紅棕色氣體.繼續(xù)滴入KSCN,溶液變?yōu)闇\藍色,最后變成無色.將產(chǎn)生的氣體通入過量的Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生渾濁,并剩余一種氣體(是空氣中的主要成分之一);向反應(yīng)后的溶液中加入BaC12溶液產(chǎn)生白色沉淀.
請補充完整該反應(yīng)的產(chǎn)物:H++NO3+SCN→
 
+
 
+
 
+
 
+H2O.
【實驗結(jié)論】:乙同學(xué)假設(shè)正確.
【實驗反思】:
用SCN-間接檢驗Fe2+時,加入的氧化劑除用HNO3外還可以選擇氯水等,通過該實驗探究可知加入氧化劑的量要
 
(填“少量”、“過量”),若氯水過量可能發(fā)生的反應(yīng)(用離子方程式表示)
 
考點:物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用,氧化還原反應(yīng)方程式的配平,二價Fe離子和三價Fe離子的檢驗
專題:實驗設(shè)計題
分析:Ⅰ.(1)當沉淀完全后,需要通過過濾分離出沉淀;溴離子具有還原性,又因為不能引入新的雜質(zhì),所以可以通入足量氯氣除去溴離子;
(2)氨水除去Fe3+,SO42-用BaCl2除去,過量的Ba2+用碳酸鉀除去,過濾后加入鹽酸酸化即可除去過量的碳酸鉀;
(3)Fe3+檢驗一般用KSCN溶液,所以證明Fe3+已沉淀完全的操作是取樣,滴加KSCN溶液,無明顯現(xiàn)象;
Ⅱ.【查閱資料】:
(1)配制一定質(zhì)量分數(shù)的硫酸亞鐵溶液時根據(jù)二價鐵易被氧化和水解進行分析;
(2)用KSCN檢驗FeSO4溶液中的Fe2+時,加入過量濃HNO3,可能是FeSO4與NHO3作用,也可能是KSCN與HNO3作用;
【實驗驗證】:
(1)加入過量濃HNO3,F(xiàn)e2+完全被氧化為Fe3+
(2)依據(jù)實驗反應(yīng)的現(xiàn)象和生成產(chǎn)物的檢驗方法和反應(yīng)現(xiàn)象推斷生成物,依據(jù)原子守恒和電荷守恒配平書寫離子方程式;
【實驗反思】:分析實驗過程可知,氧化劑過量會氧化硫氰酸鐵使紅色褪去,影響檢驗離子檢驗;
根據(jù)氧化性:C12>(SCN)2,過量氯氣把SCN-氧化為(SCN)2
解答: 解:Ⅰ.(1)當沉淀完全后,需要通過過濾分離出沉淀;溴離子具有還原性,又因為不能引入新的雜質(zhì),所以可以通入足量氯氣除去溴離子,
故答案為:過濾;通入氯氣;
(2)氨水除去Fe3+,SO42-應(yīng)該有Ba2+除去,過量的Ba2+用碳酸鉀除去,過濾后加入鹽酸酸化即可除去過量的碳酸鉀,
故答案為:BaCl2;K2CO3;
(3)Fe3+檢驗一般用KSCN溶液,所以證明Fe3+已沉淀完全的操作是取樣,滴加KSCN溶液,無明顯現(xiàn)象,說明Fe3+沉淀完全,
故答案為:取清液適量于試管中,滴加適量KSCN溶液,若無紅色出現(xiàn),F(xiàn)e3+沉淀完全;
Ⅱ.【查閱資料】:
(1)因為硫酸亞鐵溶液中二價鐵離子易被氧化和水解,所以配置溶液時即要防氧化又要防水解,
故答案為:加入適量的稀硫酸,用玻璃棒攪拌,在加水稀釋到要求的濃度,最后加入少量鐵粉;
(2)用KSCN檢驗FeSO4溶液中的Fe2+時,加入過量濃HNO3,可能是FeSO4與NHO3作用,也可能是KSCN與HNO3作用,
故答案為:KSCN;
【實驗驗證】:
(1)加入過量濃HNO3,F(xiàn)e2+完全被氧化為Fe3+,因此甲同學(xué)假設(shè)是FeSO4與NHO3作用是不成立的,
故答案為:濃HNO3過量,F(xiàn)e2+已經(jīng)完全反應(yīng);
(2)往濃HNO3中逐滴加入KSCN溶液,實驗開始時無明顯現(xiàn)象,一段時間后溶液慢慢變紅色至深紅色,突然劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,放出紅棕色氣體為二氧化氮氣體,而溶液紅色消失變?yōu)闇\綠色,溶液溫度升高;繼續(xù)滴入KSCN溶液變?yōu)闇\藍色,最后變?yōu)闊o色.將產(chǎn)生的氣體通入過量的Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生渾濁,依據(jù)元素守恒分析判斷氣體為二氧化碳,并剩余一種非極性氣體推斷為氮氣;向反應(yīng)后的溶液中加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀證明生成了硫酸根離子,結(jié)合分析產(chǎn)物書寫離子方程式為:2SCN-+22NO3-+20H+=2SO42-+2CO2↑+22NO2↑+N2↑+10H2O,
故答案為:NO2;N2;SO42-;CO2;
【實驗反思】:亞鐵離子加入的氧化劑若過量會氧化硫氰酸根離子,紅色褪去,干擾離子的檢驗,所以加入的氧化劑不能過量,
氧化性:C12>(SCN)2,氯水過量氧化SCN-的離子方程式為Cl2+2SCN-=2Cl-+(SCN)2,
故答案為:少量;Cl2+2SCN-=2Cl-+(SCN)2
點評:本題考查了實驗探究物質(zhì)性質(zhì)的分析判斷,實驗步驟和實驗現(xiàn)象的分析應(yīng)用是解題關(guān)鍵,反應(yīng)產(chǎn)物的判斷和離子方程式的書寫是難點,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

[化學(xué)--選修5:有機化學(xué)基礎(chǔ)]
有機化合物A~H的轉(zhuǎn)換關(guān)系如下所示:

請回答下列問題:
(1)鏈烴A有支鏈且只有一個官能團,其相對分子質(zhì)量在65~75之間,1mol A完全燃燒消耗7mol氧氣,則A的分子式是
 
,
(2)在特定催化劑作用下,A與等物質(zhì)的量的H2反應(yīng)生成E.E的名稱是
 

(3)G與金屬鈉反應(yīng)能放出氣體.標準狀況下,1molG與足量的金屬鈉反應(yīng)能生成
 
L氣體,由G轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式是
 
;
(4)②的反應(yīng)類型是
 
;③的反應(yīng)類型是
 

(5)烴B是E的同分異構(gòu)體,且烴B能使溴的CCl4溶液褪色.寫出B所有可能的結(jié)構(gòu)簡式
 
.(不考慮立體異構(gòu))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、W是元素周期表中原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,其相關(guān)信息如下表:
元素相關(guān)信息
X最高價氧化物對應(yīng)的水化物化學(xué)式為H2XO3
Y最外層電子數(shù)是次外層的3倍
Z短周期元素中原子半徑最大的主族元素
W一種核素的質(zhì)量數(shù)為28,中子數(shù)為14
(1)W元素在周期表第
 
周期第
 
族;WY2屬于
 
晶體.
(2)四種元素原子半徑由大到小的順序是
 
(用元素符號表示).
(3)XY2的電子式為
 
,它由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)所需克服的微粒間作用力是
 

(4)Z的最高價氧化物對應(yīng)水化物的電子式為
 

(5)請任舉兩例含X元素的同素異形體
 
(填物質(zhì)名稱).
(6)X、W的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性為
 
 
(填化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以黃鐵礦為原料,采用接觸法生產(chǎn)硫酸的流程可簡示如圖1:

請回答下列問題:
(1)在爐氣制造中,生成SO2的化學(xué)方程式為
 

(2)爐氣精制的作用是將含SO2的爐氣
 
、
 
和干燥,如果爐氣不經(jīng)過精制,對SO2催化氧化的影響是
 
;
(3)精制爐氣(含SO2體積分數(shù)為7%、O2為11%、N2為82%)中SO2平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強關(guān)系如圖2所示.在實際生產(chǎn)中,SO2催化氧化反應(yīng)的條件選擇常壓、450℃左右(對應(yīng)圖中A點),而沒有選擇SO2轉(zhuǎn)化率更高的B或C點對應(yīng)的反應(yīng)條件,其原因分別是
 
、
 

(4)在SO2催化氧化設(shè)備中設(shè)置熱交換器的目的是
 
、
 
,從而充分利用能源.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

制印刷電路板的廢液中含有大量的CuCl2、FeCl2和FeCl3,可從該廢液中回收銅,并將鐵的化合物全部轉(zhuǎn)化為FeCl3溶液,實現(xiàn)循環(huán)使用.取廢液按如下流程在實驗室進行模擬實驗:
回答下列問題:
(1)操作1的名稱是
 
.上述方法獲得的銅粉中含有雜質(zhì),除雜所需的試劑是
 

(2)Cl2可用固體KClO3與濃HCl常溫下反應(yīng)制備,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)圖1是模擬實驗制備Cl2并通入FeCl2溶液中獲得FeCl3溶液過程的部分裝置.
    
從圖2中挑選所需的儀器,完成上述模擬實驗裝置設(shè)計,并畫出簡圖(添加必要的塞子、玻璃導(dǎo)管、膠皮管.固定裝置可略去),標明容器中所裝試劑.寫出Cl2通入FeCl2溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(4)實驗中,必需控制氯氣的速率,以便被FeCl2溶液完全吸收.控制生成氯氣速率的操作是
 
.確認FeCl2已全部轉(zhuǎn)化為FeCl3溶液的方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用如圖所示裝置進行下列實驗,能得出相應(yīng)實驗結(jié)論的是
 

 選項     實驗結(jié)論
A濃鹽酸      MnO2    NaBr溶液     氧化性Cl2>Br2
B濃氨水 堿石灰    AgNO3溶液     AgOH具有兩性
C濃硫酸     Na2SO3    FeCl3溶液     SO2具有還原性
D稀鹽酸     Na2CO3    Na2SiO3    非金屬性:Cl>Si

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫常壓下,下列化合物以液態(tài)形式存在的是(  )
A、甲醛B、二氯甲烷
C、丙烯D、丁烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗裝置圖正確且能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
實驗室制備并檢驗乙烯
B、
石油分餾
C、
驗證醋酸、碳酸、苯酚酸性強弱
D、
實驗室制備乙炔并檢驗其性質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F為原子序數(shù)依次增大第三周期元素.已知A、C、F三原子的最外層共有11個電子,且這種三元素的最高價氧化物的水化物之間兩兩皆能反應(yīng),均能生成鹽和水,D元素原子的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少4個,E元素氫化物中有3個氫原子.試回答:
(1)寫出下列元素的符號A
 
,D
 
,E
 

(2)用電子式表示B、F形成化合物的過程:
 

(3)A、C兩種元素最高價氧化物的水化物之間反應(yīng)的離子方程式
 

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