下列各組物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)，可以制得較純凈的1,2—二氯乙烷的是（ ）

A 、乙烷與氯氣光照反應(yīng)

B、 乙烯與氯化氫氣體混合

C、 乙烯與氯氣混合

D、 乙烯通入濃鹽酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中，正確的是

A．裝置①制備乙酸乙酯

B．裝置②中X若為CCl4，可用于吸收NH3或HCl，并防止倒吸

C．裝置③可用于干燥，收集Cl2，并吸收多余的Cl2

D．裝置④配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)轉(zhuǎn)移液體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則一中高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

a、b、c、d、e分別是Cu、Ag、Fe、Al、Mg五種金屬中的一種．已知：

（1）a、c均能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體

（2）b與d的硝酸鹽反應(yīng)，置換出單質(zhì)d

（3）c與強(qiáng)堿反應(yīng)放出氣體

（4）c、e在冷濃硫酸中發(fā)生鈍化．

由此判斷a、b、c、d、e依次為( )

A．Fe、Cu、Al、Ag、Mg B．Al、Cu、Mg、Ag、Fe

C．Mg、Cu、Al、Ag、Fe D．Mg、Ag、Al、Cu、Fe

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某氣態(tài)烷烴20 mL，完全燃燒時(shí)，正好消耗同溫同壓下的氧氣100 mL，該烴的化學(xué)式是( )

A．C2H6 B．C3H8 C．C4H10 D．C5H12

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的描述和相關(guān)知識(shí)均正確的是( )


 

物質(zhì)及變化
 

描述
 

相關(guān)知識(shí)
 

A
 

碘化鉀溶液滴到土豆片上
 

變藍(lán)色
 

土豆片含淀粉
 

B
 

煤的氣化
 

化學(xué)變化
 

主要反應(yīng)是碳與水生成水煤氣等
 

C
 

乙烯和苯
 

都能使溴水褪色
 

分子中含有相同的碳碳雙鍵
 

D
 

淀粉和纖維素
 

多糖
 

二者互為同分異構(gòu)體
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)中，原子利用率最高的是( )

A、CH4+Cl2CH3Cl+HCl

B、乙烯的燃燒：CH2＝CH2+3O22CO2+2H2O

C、Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O

D、Na2CO3+H2O+CO2＝2NaHCO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下期末文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定溫度下，體積不變的密閉容器中，可逆反應(yīng)X（g）+3Y（g）2Z（g）達(dá)到平衡的標(biāo)志是（ ）

A．氣體總質(zhì)量保持不變

B．氣體密度保持不變

C．X、Y、Z的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化

D．X、Y、Z的分子數(shù)之比為1：3：2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下期末文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在塑料袋中放一個(gè)成熟的蘋(píng)果，再放些青香蕉，將袋口密封。兩天后，發(fā)現(xiàn)青香蕉成熟了。導(dǎo)致青香蕉成熟的物質(zhì)是成熟蘋(píng)果釋放出的 （ ）

A．C2H4 B．CH3COOH C．C6H6 D．CH3CH2OH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下述實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是（ ）

編號(hào)
 

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
 

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 

A
 

將Na2CO3和NaHCO3 的固體混合物加熱灼燒
 

除去NaHCO3中的Na2CO3
 

B
 

常溫時(shí)將CO通過(guò)裝有SiO2 的硬質(zhì)玻璃管
 

制取粗硅
 

C
 

向新制得的K2S溶液中滴加新制的氯水
 

比較氯與硫的得電子能力
 

D
 

分別向2支盛有冷水的試管中加入相同大小的鎂條和鋁條。
 

比較鎂鋁的金屬性強(qiáng)弱
 

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