取鈉-鎂合金7.0克進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)寫出Mg在CO2中燃燒的化學(xué)方程式__________。

(2)向溶液1中加過量的NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________。

(3)寫出合金的化學(xué)組成____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖南師大附中高三上月考四化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

霧霾天氣嚴(yán)重影響人們的生活質(zhì)量,其中氮氧化物和硫氧化物是造成霧霾天氣的主要原因之一。消除氮氧化物和硫氧化物有多種方法。

(1)NH3催化還原氮氧化物(SCR)技術(shù)是目前應(yīng)用最廣泛的煙氣氮氧化物脫除技術(shù)。反應(yīng)原理如圖1所示:

①由圖1可知SCR技術(shù)中的氧化劑為:

②圖2是不同催化劑Mn和Cr在不同溫度下對(duì)應(yīng)的脫氮率,由圖可知最佳的催化劑和相應(yīng)的溫度分別為:

③用Fe做催化劑時(shí),在氨氣足量的情況下,不同c(NO2)/c(NO)對(duì)應(yīng)的脫氮率如圖3所示,脫氮效果最佳的c(NO2)/c(NO)= 。已知生成1 mol N2反應(yīng)放出的熱量為Q kJ,此時(shí)對(duì)應(yīng)的脫氮反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。

(2)利用噴霧干燥法脫硫工藝是除去SO2的常見方法,先將含SO2的廢氣溶于水,再用飽和石灰漿吸收,具體步驟如下:

SO2(g)+H2O(l)?H2SO3(l)?H+(aq)+HSO (aq) Ⅰ

HSO (aq) ?H+(aq)+SO (aq) Ⅱ

Ca(OH)2(s) ?Ca2+(aq)+2OH-(aq) Ⅲ

Ca2+(aq)+SO (aq) ?CaSO3(s) Ⅳ

④步驟Ⅱ的平衡常數(shù)K的表達(dá)式為 。

⑤該溫度下,測(cè)定吸收后液體中c(Ca2+)一直保持為0.70 mol/L,已知Ksp(CaSO3)=1.4×10-7,試計(jì)算吸收后溶液中的SO的濃度。(寫出計(jì)算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江牡丹江第一高級(jí)中學(xué)高三12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA為阿伏加羅常數(shù)的值,下列說法正確的是

A.常溫常壓下,22.4L CO2所含的原子數(shù)為3NA

B.1mol Cl2與足量的Fe完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA

C.6.5克 C2H2和C6H6的氣態(tài)混合物中所含原子總數(shù)為NA

D.2L 1mol/L的鹽酸中所含HCl分子數(shù)約為2NA

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江哈爾濱三中高三上驗(yàn)收考試三化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):COCl2(g)CO(g)+Cl2(g) △H<0下列有關(guān)說法正確的是

A.單位時(shí)間內(nèi)生成CO和Cl2的物質(zhì)的量比為1∶1時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

B.用催化劑能提高反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率

C.平衡時(shí)其他條件不變,升高溫度能提高COCl2的轉(zhuǎn)化率

D.當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),恒溫恒壓條件下通入Ar能提高COCl2的轉(zhuǎn)化率

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江哈爾濱三中高三上驗(yàn)收考試三化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)鹵素單質(zhì)及其化合物的說法正確的是

A. 鹵素單質(zhì)與氫氣化合按F2、Cl2、Br2、I2的順序由難變易

B. 鹵化氫的穩(wěn)定性按HF、HCl、HBr、HI的順序依次增大

C. 鹵化氫的還原性按HF、HCl、HBr、HI的順序依次減弱

D. 鹵化銀的顏色按AgCl、AgBr、AgI的順序依次加深

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知2Fe3++2I-=2Fe2++I2,Br2+2Fe2+=2Br-+2Fe3+。往含有FeBr2、FeI2的混合液中通入一定量的氯氣后,再滴加少量的KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色,則下列說法不正確的是

A.按I-、Fe2+、Br-的順序還原性逐漸減弱

B.通入氯氣后原溶液中一定有Fe2+被氧化

C.原溶液中Br-一定被氧化

D.不能確定通入氯氣后的溶液中是否還存在Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的的是

A.除去Fe粉中混有的I2:加熱使I2升華

B.除去NaCl固體中混有的MgCl2:加入KOH溶液后過濾,濾液蒸發(fā)結(jié)晶

C.除去碳酸鈉中混有的碳酸氫鈉:加入過量的氫氧化鈉溶液,蒸發(fā)結(jié)晶

D.除去氯氣中含有的氯化氫氣體:用飽和食鹽水洗滌后干燥

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

核磁共振氫譜是研究有機(jī)物結(jié)構(gòu)的重要方法之一。在研究的化合物分子中:所處環(huán)境完全相同的氫原子在譜圖中出現(xiàn)同一種信號(hào)峰:如 (CH3)2CHCH2CH3在譜圖中有四種信號(hào)峰。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)化學(xué)式為C3H6O2的物質(zhì)在核磁共振氫譜上觀察到下列兩種情況下氫原子給出的信號(hào)峰:第一種情況出現(xiàn)兩個(gè)信號(hào)峰,第二種情況出現(xiàn)三個(gè)信號(hào)峰,由此可推斷對(duì)應(yīng)于這兩種情況該有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式可能為:第一種:____________,第二種_____________(各寫一個(gè))

(2)測(cè)定CH3CH=CHCl時(shí),能得到氫原子給出的信號(hào)峰有6種由此可推斷該有機(jī)物可能的結(jié)構(gòu)簡式為:_____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年遼寧東北育才學(xué)校高二上階段考二化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

在恒溫條件下起始時(shí)容積均為5L的甲、乙兩密閉容器中(甲為恒容容器、乙為恒壓容器),均進(jìn)行反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H2=-92.4kJ/mol ,有關(guān)數(shù)據(jù)及特定平衡狀態(tài)見下表。

容器

起始投入

達(dá)平衡時(shí)

2molN2

3molH2

0molNH3

1.5molNH3

amolN2

bmolH2

0molNH3

1.2molNH3

(1)若平衡后同種物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)相同,起始時(shí)乙容器通入的N2的物質(zhì)的量為 ,起始時(shí)乙中的壓強(qiáng)是甲容器的 倍,乙的平衡常數(shù)為

(2)恒容密閉容器中可以發(fā)生氨氣的分解反應(yīng),達(dá)平衡后,僅改變下表中反應(yīng)條件x,下列各項(xiàng)中y隨x的增大而增大的是 (選填序號(hào))。

a

b

c

d

x

溫度

溫度

加入H2的物質(zhì)的量

加入氨氣的物質(zhì)的量

y

混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量

平衡常數(shù)K

混合氣體的密度

達(dá)平衡時(shí)氨氣的轉(zhuǎn)化率

(3)研究在其他條件不變時(shí),改變起始物氫氣的物質(zhì)的量對(duì)反應(yīng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示(圖中T表示溫度,n表示物質(zhì)的量):

像中T2和T1的關(guān)系是:T2 T1(填“高于”“低于”“等于”“無法確定”)。

②a、b、c三點(diǎn)中,N2轉(zhuǎn)化率最高的是 (填字母)。

③若容器容積為1L,T2℃在起始體系中加入1molN2,3molH2,經(jīng)過5min反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率為60%,則NH3的反應(yīng)速率為 。保持容器體積不變,若起始時(shí)向容器內(nèi)放入2molN2和6molH2,達(dá)平衡后放出的熱量為Q,則Q_________110.88kJ(填“>”、“<”或“=”)。

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