下列關(guān)于“摩爾”的說法正確的是
A.摩爾是一個物理量 B.摩爾是表示物質(zhì)的量
C.摩爾是物質(zhì)的量的單位 D.摩爾是表示物質(zhì)數(shù)量的單位
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
需要加入氧化劑才能發(fā)生的變化是
A.HCO3-→ CO2 B. MnO4-→ Mn2+ C.Cl-→ Cl2 D.Fe3+→ Fe2+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實驗是化學(xué)研究的基礎(chǔ)。下列關(guān)于各實驗裝置的敘述正確的是: ( )
A.裝置③可用于收集H2、CO2、Cl2、NH3等氣體
B.裝置②可用于吸收NH3或HCl氣體,并防止倒吸
C.裝置①常用于分離互不相溶的液體混合物
D.裝置④可用于干燥、收集氯化氫,并吸收多余的氯化氫
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
僅用下表提供的玻璃儀器(非玻璃儀器任選)就能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?nbsp; ( )
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 玻璃儀器 |
A | 分離乙醇和乙酸乙酯的混合物 | 分液漏斗、燒杯 |
B | 用pH=1的鹽酸配制100 mL,pH=2的鹽酸 | 100 mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管 |
C | 用溴水、淀粉KI溶液比較Br2與I2的氧化性強弱 | 試管、膠頭滴管 |
D | 用NH4Cl固體和Ca(OH)2固體制備并收集NH3 | 酒精燈、燒杯、導(dǎo)管、集氣瓶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題:
(1) (2分)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因
。
(2) (1分)實驗室中現(xiàn)有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液,可與上述實驗中CuSO4溶液起相似作用的是 。
(4) (2分)要加快上述實驗中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有(答兩種):
;
。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在實驗室中,用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉,然后用濾紙將煤油吸干,再用小刀 切開觀察。在這一實驗過程中不能得出的鈉的物理性質(zhì)是
A.鈉在常溫下是固體 B.鈉具有銀白色的金屬光澤
C.鈉的熔點很低 D.金屬鈉很軟
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是
A.18 g水中所含的電子數(shù)為10NA
B.在標準狀況下,1mol水的體積約為22.4L
C.0.3 mol·L-1Na2SO4溶液中含0.6NA個Na+
D.11.2L氮氣中含NA個氮原子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的描述中正確的是( )
A.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B.已知NaOH(aq) +HCI(aq) =NaCI(aq)+H2O(1) △H=-57.3 kJ·mol-1,
則含40.0 g NaOH的稀溶液與稀醋酸完全中和,放出57.3 kJ的熱量
C. CO(g)的燃燒熱是283.0 kJ·mol-1,則表示CO(g)的燃燒熱的熱化學(xué)方程式為
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H=-283.0 kJ·mol-1
D.已知2C(s) +2O2(g)=2CO2(g) △H=a,2C(s) +O2(g)=2CO(g) △H=b,則b>a
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