將W1g光亮的銅絲在空氣中加熱一段時間后,迅速插入下列物質(zhì)中,取出干燥,如此反復(fù)幾次,最后取出銅絲用蒸餾水洗滌、干燥、稱得其質(zhì)量為W2g.實驗時由于所插入的物質(zhì)不同,銅絲的前后質(zhì)量變化可能不同,下列所插物質(zhì)與銅絲的質(zhì)量關(guān)系不正確的是( 。
分析:光亮的銅絲在空氣中加熱時,銅絲和氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅,再根據(jù)氧化銅與所給物質(zhì)是否反應(yīng)判斷W2g為哪種物質(zhì)的質(zhì)量,從而判斷選項正誤.
解答:解:光亮的銅絲在空氣中加熱時,銅絲和氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅,所以加熱后的銅絲質(zhì)量會增加.
A、氧化銅和石灰水不反應(yīng),所以W2g為氧化銅的質(zhì)量,W1g為銅絲的質(zhì)量,所以W1<W2,故A正確;
B、氧化銅和CO反應(yīng)生成固體銅,所以W2g為銅的質(zhì)量,W1g為銅的質(zhì)量,所以W1=W2,故B正確;
C、2NaHSO4+CuO=CuSO4+Na2SO4+H2O,硫酸氫鈉和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅,所以有部分銅元素以離子方式進(jìn)入溶液,W2g為未參加反應(yīng)的銅質(zhì)量,所以W1>W(wǎng)2,故C正確;
D、CH3CH2OH+CuO
  △  
.
 
CH3CHO+Cu+H2O,固體氧化銅又生成銅,所以W2g為銅的質(zhì)量,W1g為銅的質(zhì)量,所以W1=W2,故D錯誤;
故選D.
點評:本題考查了銅和乙醇的化學(xué)性質(zhì),難度不大,易錯選項是C,注意硫酸氫鈉溶液呈強(qiáng)酸性,能和活潑金屬、金屬氧化物反應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源:2012年魯科版高中化學(xué)必修2 3.3飲食中的有機(jī)化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

將W1g光亮的銅絲在空氣中加熱一段時間后,迅速插入下列物質(zhì)中,取出干燥,如此反復(fù)幾次,最后取出銅絲用蒸餾水洗滌、干燥、稱得其質(zhì)量為W2g。實驗時由于所插入的物質(zhì)不同,銅絲的前后質(zhì)量變化可能不同,下列所插物質(zhì)與銅絲的質(zhì)量關(guān)系不正確的是

A.石灰水 W1 <W2                        B.COW1 = W2

C.H2SO4W1 >W2                          D.乙醇溶液 W1 <W2

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆福建省慈溪市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

將W1g光亮的銅絲在空氣中加熱一段時間后迅速插入下列物質(zhì)中,取出干燥。如此反復(fù)幾次,最后取出銅絲,用蒸餾水洗滌、干燥,稱其質(zhì)量為W2g 。實驗時由于所插入的物質(zhì)不同,銅絲前后質(zhì)量變化可能不同。下列所插入物質(zhì)與銅絲質(zhì)量關(guān)系不正確的是

A.石灰水W1<W2  B. CO  W1=W2  C.硫酸溶液 W1>W2  D.乙醇W1<W2

 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將W1g光亮的銅絲在空氣中加熱一段時間后,迅速插入下列物質(zhì)中,取出干燥,如此反復(fù)幾次,最后取出銅絲用蒸餾水洗滌、干燥、稱得其質(zhì)量為W2g.實驗時由于所插入的物質(zhì)不同,銅絲的前后質(zhì)量變化可能不同,下列所插物質(zhì)與銅絲的質(zhì)量關(guān)系不正確的是( 。
A.石灰水W1<W2B.COW1=W2
C.NaHSO4W1>W(wǎng)2D.乙醇溶液W1<W2

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市英山一中高一(下)月考化學(xué)試卷(6月份)(解析版) 題型:選擇題

將W1g光亮的銅絲在空氣中加熱一段時間后,迅速插入下列物質(zhì)中,取出干燥,如此反復(fù)幾次,最后取出銅絲用蒸餾水洗滌、干燥、稱得其質(zhì)量為W2g.實驗時由于所插入的物質(zhì)不同,銅絲的前后質(zhì)量變化可能不同,下列所插物質(zhì)與銅絲的質(zhì)量關(guān)系不正確的是( )
A.石灰水W1<W2
B.COW1=W2
C.NaHSO4W1>W(wǎng)2
D.乙醇溶液W1<W2

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