工業(yè)制得的氮化鋁(AlN)產(chǎn)品中常含有少量Al4C3、Al2O3、C等雜質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)分別測定氮化鋁(AlN)樣品中AlN和Al4C3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(忽略NH3在強(qiáng)堿性溶液中的溶解)。
(1)實(shí)驗(yàn)原理
①Al4C3與硫酸反應(yīng)可生成CH4;
②AlN溶于強(qiáng)酸生成銨鹽,溶于氫氧化鈉溶液生成氨氣,請寫出AlN與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　　　　。 
(2)實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)

(3)實(shí)驗(yàn)過程
①連接實(shí)驗(yàn)裝置,檢驗(yàn)裝置的氣密性。稱得D裝置的質(zhì)量為n g,滴定管的讀數(shù)為a mL。
②稱取m g AlN樣品置于錐形瓶中;塞好膠塞,關(guān)閉活塞　　　,打開活塞　　　,通過分液漏斗加入過量　　　(填化學(xué)式),與錐形瓶內(nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)。 
③待反應(yīng)進(jìn)行完全后,關(guān)閉活塞　　　,打開活塞　　　,通過分液漏斗加入過量　　　(填化學(xué)式),與錐形瓶內(nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)。 
④　　　　　　　　　　　　(填入該步應(yīng)進(jìn)行的操作)。 
⑤記錄滴定管的讀數(shù)為b mL,稱得D裝置的質(zhì)量為p g。
(4)數(shù)據(jù)分析
①AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　　　　。 
②若讀取滴定管中氣體的體積時,液面左高右低,則所測氣體的體積　　　(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。 
③Al4C3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　　　　　。(該實(shí)驗(yàn)條件下的氣體摩爾體積為Vm) 

(1)②AlN+NaOH+H2ONaAlO2+NH3↑
(3)②K2、K3　K1　稀硫酸　③K1　K3　NaOH　④打開K2,通入空氣一段時間
(4)①×100%�、谄　、�×100%

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2012年冬天，我國城市空氣污染狀況受到人們的強(qiáng)烈關(guān)注。在空氣質(zhì)量報告中，SO2的指數(shù)是衡量空氣質(zhì)量好壞的重要指標(biāo)。為了測定空氣中的SO2含量，有三位同學(xué)分別采用了以下測定方法。
I．氧化還原法：甲同學(xué)擬采用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）該實(shí)驗(yàn)需要80mL5×10-4mol／L的碘溶液，甲同學(xué)應(yīng)稱量I2    g（精確到0.001），選擇_______mL的容量瓶進(jìn)行配制。該實(shí)驗(yàn)所涉及的氧化還原反應(yīng)原理為       （用化學(xué)方程式表示），該實(shí)驗(yàn)原理是利用了SO2的     性。
（2）在甲同學(xué)所配碘溶液濃度準(zhǔn)確，并且量取藥品及實(shí)驗(yàn)過程中各種讀數(shù)均無錯誤的情況下，利用上述裝置所測定的SO2含量仍然比實(shí)際含量低，請分析其中可能的原因            .
Ⅱ．重量法：乙同學(xué)擬用右圖所示簡易裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作如下：按圖安裝好儀器，在廣口瓶中盛放足量的H2O2水溶液，用規(guī)格為20mL的針筒抽氣100次，使空氣中的SO2被H2O2水溶液充分吸收（SO2+H2O2＝H2SO4）。在吸收后的水溶液中加入足量的BaCl2溶液，生成白色沉淀，經(jīng)過濾、洗滌、干燥等步驟后進(jìn)行稱量，得白色固體0.182mg。
（3）取樣處空氣中SO2含量為      mg/L（精確到0.001）。
（4）已知，常溫下BaSO3的KSP為5.48×10-7飽和亞硫酸溶液中c（SO2-3）=6．3×10-8mol/L。有同學(xué)認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)不必用H­2O2吸收SO2，直接用0．1mol／L BaCl2溶液來吸收SO2即可產(chǎn)生沉淀，請用以上數(shù)據(jù)分析這樣做是否可行                          .
III．儀器法：丙同學(xué)直接使用一種SO2濃度智能監(jiān)測儀測定空氣中的SO2含量，這種監(jiān)測儀是利用電化學(xué)原理，根據(jù)電池產(chǎn)生電流的強(qiáng)度來準(zhǔn)確測量SO2濃度的。該電池總的化學(xué)反應(yīng)原理為：2SO2+O2+2H2O=2H2SO4
（5）請寫出該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式                               。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用反應(yīng)2CuO＋2Cl22CuCl2＋O2測定銅的近似相對原子質(zhì)量，可供選擇的裝置如圖所示。


方案一：通過測定反應(yīng)物CuO的質(zhì)量m(CuO)和產(chǎn)物O2的體積V(O2)來測定銅的近似相對原子質(zhì)量。
(1)按氣流方向從左到右用膠管(圖中未畫出)將選擇的儀器組合成一套實(shí)驗(yàn)裝置，連接順序?yàn)閍→(　　)(　　)→(　　)(　　)→(　　)(　　)→(　　)(　　)→b。
(2)裝置B是由干燥管和堿式滴定管改造而成的測量氣體體積的裝置，實(shí)驗(yàn)前滴定管液面初讀數(shù)為V1 L，實(shí)驗(yàn)后恢復(fù)到室溫，調(diào)節(jié)裝置兩側(cè)液面相平后得到末讀數(shù)為V2 L，設(shè)室溫時氣體摩爾體積為Vm L·mol－1，且E裝置中CuO的質(zhì)量為m1 g，充分反應(yīng)后生成CuCl2的質(zhì)量為m2 g，則銅的近似相對原子質(zhì)量的表達(dá)式為                               
[用含m1、V1、V2的代數(shù)式表示]。
(3)若氧化銅中混有銅，則測定結(jié)果       (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
(4)裝置E在實(shí)驗(yàn)過程中的主要現(xiàn)象是                               。
方案二：利用A、D、E、F四套裝置(尾氣由其他的裝置處理)完成測定任務(wù)。
(5)你認(rèn)為測定的物理量有                               (寫出一組)，按你測定的物理量，寫出銅的近似相對原子質(zhì)量的表達(dá)式：                                 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí)。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過程。其設(shè)計的模擬裝置如下：

根據(jù)要求填空：
(1)B裝置有三種功能：①均勻混合氣體；②         ；③         。
(2)設(shè)V(Cl2)/V(CH4)＝x，若理論上欲獲得最多的氯化氫，則x值應(yīng)     。
(3)D裝置的石棉中均勻混有KI粉末，其作用是                 。
(4)E裝置的作用是         (填編號)。
A．收集氣體      B.吸收氯氣
C．防止倒吸      D．吸收氯化氫
(5)E裝置除生成鹽酸外，還含有有機(jī)物，從E中分離出鹽酸的最佳方法為         (填分離方法名稱)。
(6)該裝置還有缺陷，原因是沒有進(jìn)行尾氣處理，其尾氣主要成分為         (填編號)。
A.CH4；B．CH3Cl；C．CH2C12；D．CHCl3；E．CCl4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）某研究性學(xué)習(xí)小組的一個課題是“NO2能否支持木條的燃燒？”由于實(shí)驗(yàn)室中沒有現(xiàn)成的NO2氣體，該小組的同學(xué)設(shè)計了兩個方案（忽略N2O4的存在，圖中鐵架臺等夾持儀器均已略去）：
I．實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示（5分）

（1）硝酸銅固體加熱分解的產(chǎn)物有氧化銅、二氧化氮和氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程________________。
（2）當(dāng)集氣瓶中充滿紅棕色氣體時，木條復(fù)燃了。有的同學(xué)得出“NO2能支持木條的燃燒”的結(jié)論。你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確？____________（填“正確”或“不正確”），理由是_______                                                        
II．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：（5分）

（1）寫出濃硝酸受熱分解的化學(xué)方程式：__________________________________。（2分）
（2）實(shí)驗(yàn)開始后木條上的火星逐漸熄滅，有的同學(xué)提出“NO2不能支持 木條的燃燒”的結(jié)論。你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確？________（填“正確”或“不正確”），理由是                     。（3分）
III．為了更能直接說明“NO2能否支持木條的燃燒”這一問題，請你重新設(shè)計一個簡單的實(shí)驗(yàn)方案，簡述實(shí)驗(yàn)原理和主要操作。（2分）_________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

電石的主要成分為CaC2，易與水反應(yīng)生成C2H2，故C2H2俗稱電石氣。某同學(xué)設(shè)計如下方案測定電石中CaC2的純度(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。

實(shí)驗(yàn)原理：CaC2 +2H2O==Ca(OH)2+C2H2 ↑
通過測定生成的氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況），可確定樣品中CaC2的含量。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①稱取樣品1.2g；
②把1.2g樣品放入氣密性良好的氣體發(fā)生裝置，如圖所示；
③向樣品中滴入水，至不再產(chǎn)生氣泡，用量筒排水集氣，量筒內(nèi)液面在360mL處恰與水槽內(nèi)液面相平；
④作為反應(yīng)器的燒瓶中有24mL液體。
請回答下列問題：
（1）上述實(shí)驗(yàn)所用的玻璃儀器有導(dǎo)管、水槽、         、         、           。
（2）若實(shí)驗(yàn)前有1000mL、500 mL、250 mL的量筒備用，則應(yīng)選用           mL的量筒。
（3）生成氣體體積是           mL，為保證生成氣體體積的準(zhǔn)確性，讀取量筒刻度時應(yīng)注意的問題是    。
（4）若將C2H2通入KMnO4溶液中，KMnO4溶液的紫紅色會變淺，反應(yīng)的化學(xué)方程式為□KMnO4+□C2H2＋□H2SO4——□K2SO4＋□MnSO4＋□CO2＋□     。若該實(shí)驗(yàn)生成的C2H2完全被KMnO4溶液氧化，至少需0.1 mol·L-1的KMnO4溶液           mL。
（5）通過以上數(shù)據(jù)計算，可得樣品中CaC2的純度為  。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室需要純凈的NaCl溶液，但實(shí)驗(yàn)室的NaCl晶體混有少量Na2SO4和NH4HCO3，某同學(xué)按如下流程圖設(shè)計實(shí)驗(yàn)除去雜質(zhì)，回答下列問題：

（1）步驟I除去的雜質(zhì)是（填化學(xué)式）_______________，直接加熱要好于加強(qiáng)堿后再進(jìn)行加熱，理由是                                                           ；
（2）按流程圖完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計，將相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶顚懺谙卤碇校?br />

操作步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />
步驟II：將殘留物溶解得到溶液，                     
                     
                     
步驟III：                    
                             

                     
步驟IV：過濾，往濾液中      
                            
                     
                     
步驟V：將溶液加熱煮沸

                     
 
（3）若最后得到20℃的NaCl飽和溶液。已知20℃時NaCl的溶解度為36.0g、NaCl飽和溶液的密度為1.12g/cm3 ，則20℃的NaCl飽和溶液的物質(zhì)的量濃度為         mol/L（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

用純堿和雙氧水混合可制作新型液體洗滌劑（2Na2CO3?3H2O2），它具有殺菌消毒去油污的能力且不會污染水源。
（1）檢驗(yàn)這種新型洗滌劑中金屬陽離子的操作和現(xiàn)象是______________________；
（2）這種洗滌劑中的雙氧水可以將廢水中的氰化物轉(zhuǎn)化為無毒物同時生成，寫出反應(yīng)的離子方程式____________________________；
（3）如果配制洗滌劑的水中含有鐵離子，不僅會削弱洗滌劑的去污能力，甚至完全失去殺菌作用。試分析其中的原因（寫出其中一種即可，用離子方程式和簡要文字表述）：
__________________________________________________；
（4）某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為了定性探究鐵離子對這種新型洗滌劑的不良影響，取該洗滌劑100mL，加入25g FeCl3固體，產(chǎn)生大量無色無味氣體，用貯氣瓶收集氣體。請選用下列試劑和實(shí)驗(yàn)用品完成氣體成分的探究過程：0.10 mol?Lˉ1NaOH溶液、8.0 mol?Lˉ1NaOH溶液、澄清石灰水、0.01 mol?Lˉ1KMnO4溶液、BaCl2稀溶液、品紅溶液、蒸餾水、木條、酒精燈、火柴、洗氣瓶。
①提出假設(shè)：對該氣體成分提出合理假設(shè)。
假設(shè)1：氣體是O2；   假設(shè)2：氣體是_____； 假設(shè)3：氣體是CO2。
②設(shè)計方案：設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)，在下表中完成實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論：

實(shí)驗(yàn)步驟
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
將氣體依次通入盛有_______、________的洗氣瓶中，________________________。
 
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列廣告語對應(yīng)商品中含有的物質(zhì)有誤的是

A．“紅梅味精，領(lǐng)先（鮮）一步 ”——蛋白質(zhì) 
B．“衡水老白干，喝出男人味”——乙醇 
C．“吃了鈣中鈣，腰不疼了，腿不痛了，腰桿也直了”——碳酸鈣 
D．“要想皮膚好，早晚用大寶”——丙三醇 

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同步練習(xí)冊答案