下列物質(zhì)提純的方法正確的是（　�。�
分析：A．乙烯和酸性高錳酸鉀反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；
B．乙酸和生石灰反應(yīng)；
C．加入NaOH中和，引入新的雜質(zhì)；
D．苯酚可與NaOH反應(yīng)生成溶于水的苯酚鈉．
解答：解：A．乙烷和酸性高錳酸鉀不反應(yīng)，但乙烯和酸性高錳酸鉀反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，生成新的雜質(zhì)，應(yīng)繼續(xù)通入NaOH溶液，故A錯誤；
B．除雜時不能影響被提純的物質(zhì)，乙酸和生石灰反應(yīng)，故B錯誤；
C．除雜時不能引入新的雜質(zhì)，加入NaOH中和，引入新的雜質(zhì)，應(yīng)加入KOH，故C錯誤；
D．甲苯不溶于水，苯酚可與NaOH反應(yīng)生成溶于水的苯酚鈉，在混合物中加入足量的NaOH溶液，振蕩、靜置、分液，可除去苯酚，故D正確．
故選D．
點評：本題考查物質(zhì)的分離、提純問題，題目難度中等，本題注意除雜的原則是不能引入新的雜質(zhì)，更不能影響被提純的物質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

鈦是繼鐵、鋁后的第三金屬，常溫下鈦的化學(xué)活性很小，僅能與氟氣、氫氟酸等幾種物質(zhì)起作用．但在較高溫度下，鈦可與多種單質(zhì)和化合物發(fā)生反應(yīng)．工業(yè)上冶煉鈦主要以鈦鐵礦、金紅石（含TiO2大于96%）等為原料生產(chǎn)．
（1）由金紅石為原料采用亨特（Hunter）法生產(chǎn)鈦的流程如下：

①沸騰氯化爐中反應(yīng)：TiO2（s）+2Cl2 （g）=TiCl4（l）+O2（g），在常溫下能否自發(fā)進(jìn)行（已知該反應(yīng)△H=184kJ/mol，△S=57.74J/K）
不能
不能
（選填：“能”或“不能”）．
②已知：Ti（s）+2Cl2（g）=TiCl4（l）△H=-804.2kJ/mol；2Na（s）+Cl2（g）=2NaCl（s）△H=-882.0kJ/mol；
Na（s）=Na（l）△H=2.6kJ/mol．
則TiCl4（l）+4Na（l）=Ti（s）+4NaCl（s）△H=
-970.2
-970.2
kJ/mol
③海綿鈦破碎后用0.5%～1.5%的鹽酸洗滌，再用蒸餾水洗滌至中性，用鹽酸洗滌的目的
除去其中過量的鈉并溶解氯化鈉及鈦的低價氯化物
除去其中過量的鈉并溶解氯化鈉及鈦的低價氯化物
．
（2）科學(xué)家從電解冶煉鋁的工藝得到啟發(fā)，找出了冶煉鈦的新工藝．試回答下列有關(guān)問題．
①TiO2直接電解法（劍橋法）生產(chǎn)鈦是一種較先進(jìn)的方法，電解質(zhì)為熔融的氯化鈣，原理如右圖所示，陰極獲得鈦可能發(fā)生的反應(yīng)或電極反應(yīng)為：
TiO2+4e-=Ti+O2-
TiO2+4e-=Ti+O2-
．
②SOM技術(shù)是一種綠色環(huán)保先進(jìn)技術(shù)，陽極用金屬陶瓷，并用固體氧離子隔膜將兩極產(chǎn)物隔開，陽極通入某種還原性氣體，可防止CO、CO2污染物產(chǎn)生，通入的氣體是
H2
H2
．
（3）海棉鈦通常需要經(jīng)過真空電弧爐里熔煉提純，也可通過碘提純法，原理為：，下列說法正確的是
d
d
．
（a） 該反應(yīng)正反應(yīng)為的△H＞0
（b） 在不同溫度區(qū)域，TiI4的量保持不變
（c） 在提純過程中，I2的量不斷減少
（d） 在提純過程中，I2的作用是將粗鈦從低溫區(qū)轉(zhuǎn)移到高溫區(qū)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下鈦的化學(xué)活性很小，在較高溫度下可與多種物質(zhì)反應(yīng)．
（1）工業(yè)上由金紅石（含TiO2大于96%）為原料生產(chǎn)鈦的流程如下：

①沸騰氯化爐中發(fā)生的主要反應(yīng)為
TiO2+2C+2Cl2=TiCl4+2CO
TiO2+2C+2Cl2=TiCl4+2CO
．
②已知：Ti（s）+2Cl2 （g）═TiCl4（l）；△H=a kJ?mol-1
2Na（s）+Cl2（g）═2NaCl（s）；△H=b kJ?mol-1
Na（s）═Na（l）；△H=c kJ?mol-1
則TiCl4（l）+4Na（l）═Ti（s）+4NaCl（s）；△H=
2b-4c-a
2b-4c-a
kJ?mol-1．
③TiCl4遇水強烈水解，寫出其水解的化學(xué)方程式：
TiCl4+4H2O?Ti（OH）4↓+4HCl↑
TiCl4+4H2O?Ti（OH）4↓+4HCl↑
．
（2）TiO2直接電解法生產(chǎn)鈦是一種較先進(jìn)的方法，電解質(zhì)為熔融的氯化鈣，原理如圖所示，二氧化鈦電極連接電源
負(fù)
負(fù)
極，該極電極反應(yīng)為
TiO2+4e-=Ti+2O2-
TiO2+4e-=Ti+2O2-
．但此法會產(chǎn)生有毒氣體，為減少對環(huán)境的污染，在電池中用固體氧離子隔膜（氧離子能順利通過）將兩極產(chǎn)物隔開，再將石墨改為某金屬陶瓷電極并通入一種還原性氣體，該氣體是
氫氣
氫氣
．
（3）海綿鈦可用碘提純，原理為Ti（s）+2I2（g）  
＞400℃
約1250℃
  TiI4（g），下列說法正確的是
CD
CD
（填字母）．
A．該反應(yīng)正反應(yīng)的△H＞0
B．在不同溫度區(qū)域，TiI4的量保持不變
C．在提純過程中，I2的作用是將粗鈦從低溫區(qū)轉(zhuǎn)移到高溫區(qū)
D．在提純過程中，I2可循環(huán)利用．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）在HF、H2S、NH3、CS2、CH4、N2分子中：
①以非極性鍵結(jié)合的非極性分子是
N2
N2
．
②以極性鍵相結(jié)合，具有正四面體結(jié)構(gòu)的非極性分子是
CH4
CH4
．
③以極性鍵相結(jié)合，具有三角錐型結(jié)構(gòu)的極性分子是
NH3
NH3
．
④以極性鍵相結(jié)合，具有V型結(jié)構(gòu)的極性分子是
H2S
H2S
．
（2）可用于分離或提純物質(zhì)的方法有：
A．蒸餾；B．鹽析；C．過濾；D．重結(jié)晶；E、升華；F、滲析；G、電解；H、加熱分解；I．洗氣．如欲分離或提純下列各組混合物，請選擇上述方法中最合適者，并將相應(yīng)字母填入題后空格內(nèi)：
①從油脂皂化反應(yīng)后的混合液中分離出高級脂肪酸鈉
B
B
；
②除去粗銅中鋅、銀等金屬
G
G
；
③除去水中的Na+、SO42-、Cl-等雜質(zhì)
A
A
；
④除去KNO3晶體中混有的少量NaCl
D
D
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

如圖所示是分離混合物時常用的儀器，回答下列問題：
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（1）寫出儀器A、C、E的名稱
 
、
 
、
 
．
（2）制取蒸餾水時，裝置A中除加入少量自來水外，還需要加入少量的
 
，其作用是
 
．
（3）下列各組物質(zhì)的分離或提純，應(yīng)選用下述方法的哪一種？（填字母）
A、分液    B、過濾   C、萃取   D、蒸餾    E、結(jié)晶   F、升華
①乙酸乙酯（C4H8O2）是一種無色液體，不溶于水，密度小于1g?mL-1，沸點約為55℃．要從水與乙酸乙酯的混合物中將乙酸乙酯分離出來
 

②乙二醇（C2H6O2）無色液體，易溶于水和乙醇，沸點198℃．丙三醇（C3H8O3）無色液體，易溶于水和乙醇，沸點290℃．將乙二醇和丙三醇混合物相互分離的方法是
 

③從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀
 

④氯化鈉和碘的固體混合物中獲得碘
 

（4）某化學(xué)興趣小組擬從海帶中提取碘，進(jìn)行如下實驗．
干海帶
灼燒
海帶灰
浸泡
過濾
浸泡液I2（CCl4）→I2
用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液．其實驗可分解為如下各步：
A．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中
B．把50mL碘水和15mL四氯化碳加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞
C．檢查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液
D．倒轉(zhuǎn)漏斗振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正
E．旋開活塞，用燒杯接收下層溶液
F．從分液漏斗上口倒出上層溶液
G．將分液漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽對準(zhǔn)分液漏斗上的小孔
H．靜置、分層
①正確的操作順序是
 

②分液后得到的下層液體是
 
，顏色是
 

③從I2的CCl4溶液中提取單質(zhì)I2并回收CCl4的可用裝置
 
．
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④萃取碘水中的碘，除可用四氯化碳，還可以用
 
（填字母）．
A．酒精　          B．水　　　　C．汽油　　　　       D．醋酸．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)實驗室制備乙酸正丁酯的化學(xué)方程式：
CH3COOH+CH3CH2CH2CH2OH
濃H2SO4
△
CH3COOCH2CH2CH2CH3+H2O
制備過程中還可能的副反應(yīng)有：
CH3CH2CH2CH2OH
濃H2SO4
△
CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3+H2O
主要實驗步驟如下：
①在干燥的圓底燒瓶中加11.5mL正丁醇、7.2mL冰醋酸和3～4滴濃H2SO4，搖勻后，加幾粒沸石，再如圖1裝置安裝好分水器、冷凝管．然后小火加熱．
②將燒瓶中反應(yīng)后的混后物冷卻與分水器中的酯層合并，轉(zhuǎn)入分液漏斗，③依次用10mL水，10mL 10%碳酸鈉溶液洗至無酸性（pH=7），再水洗一次，用少許無水硫酸鎂干燥．④將干燥后的乙酸正丁酯轉(zhuǎn)入50mL蒸餾燒瓶中，加幾粒沸石進(jìn)行常壓蒸餾，收集產(chǎn)品．主要試劑及產(chǎn)物的物理常數(shù)：
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根據(jù)以上信息回答下列問題．
（1）圖1裝置中冷水應(yīng)從
 
（填a或b），管口通入，反應(yīng)混合物冷凝回流，通過分水器下端旋塞分出的生成物是
 
，其目的是
 
．
（2）在步驟①④中都用到沸石防暴沸，下列關(guān)于沸石的說法正確的是
 
．
A．實驗室沸石也可用碎瓷片等代替   B．如果忘加沸石，可速將沸石加至將近沸騰的液體中
C．當(dāng)重新進(jìn)行蒸餾時，用過的沸石可繼續(xù)使用   D．沸石為多孔性物質(zhì)，可使液體平穩(wěn)地沸騰
（3）在步驟③分液時，分液漏斗旋塞的操作方法與酸式滴定管的是否相同
 
（填“相同”或“不相同”）．分液時應(yīng)選擇圖2裝置中
 
形分液漏斗，其原因是
 
．
（4）在提純粗產(chǎn)品的過程中，用碳酸鈉溶液洗滌主要除去的雜質(zhì)
 
．若改用氫氧化鈉溶液是否可以
 
（填“可以”或“不可以”），其原因
 
．
（5）步驟④的常壓蒸餾，需收集
 
℃的餾分，沸點大于140℃的有機化合物的蒸餾，一般不用上述冷凝管而用空氣冷凝管，可能原因是
 
．

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