下列檢驗物質(zhì)的試劑和現(xiàn)象都正確的是( 。
編號 實驗內(nèi)容 試劑或操作 現(xiàn)象或結(jié)論
A 檢驗餅干中的淀粉 KI溶液 餅干變藍(lán),含有淀粉
B 纖維素加硫酸水解后是否有葡萄糖 新制Cu(OH)2懸濁液加熱 磚紅色沉淀,有葡萄糖生成
C 雞蛋清 濃硝酸 變黃色且有沉淀析出,發(fā)生了顏色反應(yīng)并變性
D 油脂水解 加稀硫酸 油層消失,發(fā)生了皂化反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D
考點:化學(xué)實驗方案的評價
專題:實驗評價題
分析:A.碘化鉀與淀粉不反應(yīng);
B.應(yīng)在堿性條件下反應(yīng);
C.蛋白質(zhì)與硝酸發(fā)生顏色反應(yīng);
D.油脂在堿性條件下發(fā)生皂化反應(yīng).
解答: 解:A.淀粉遇碘變藍(lán)色,碘化鉀與淀粉不反應(yīng),故A錯誤;
B.纖維素在酸性條件下水解生成葡萄糖,應(yīng)在堿性條件下檢驗,故B錯誤;
C.蛋白質(zhì)與硝酸發(fā)生顏色反應(yīng),且硝酸可使蛋白質(zhì)變性,故C正確;
D.油脂在堿性條件下發(fā)生皂化反應(yīng),故D錯誤.
故選C.
點評:本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同,為解答該題的關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)把晶體N2O4放入密閉容器中氣化,并建立了N2O4?2NO2平衡后,保持溫度不變,再通入若干N2O4氣體,待反應(yīng)達(dá)到新的平衡時,則新平衡與舊平衡相比,其
C(NO2)2
C(N2O4)
比值(  )
A、變大B、不變
C、變小D、無法確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、水玻璃可用于制備硅膠
B、ClO-、I-、H+、Fe3+可以大量共存
C、第一張元素周期表由道爾頓發(fā)現(xiàn)的
D、NaOH溶液保存在帶玻璃塞的試劑瓶中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在含有1molFeBr2溶液中通入1molCl2,充分反應(yīng)后產(chǎn)生的Br2的物質(zhì)的量是( 。
A、1mol
B、0.75mol
C、0.5mol
D、0.25mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列與化學(xué)有關(guān)的表述正確的是( 。
A、生物質(zhì)能源是可再生能源,缺點是嚴(yán)重污染環(huán)境
B、“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”其中的“絲”和“淚”化學(xué)成分都是蛋白質(zhì)
C、對“地溝油”進行分餾可以得到汽油
D、可溶性銅鹽有毒,但在生命體中,銅是一種不可缺少的微量元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

第一個繪制出化學(xué)元素周期表的科學(xué)家是(  )
A、門捷列夫B、阿伏伽德羅
C、戴維D、道爾頓

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度下,體積一定的密閉容器中進行如下可逆反應(yīng):X(g)+Y(g)?2Z(g)+W(s);下列不能判斷達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( 。
A、混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變
B、當(dāng)容器中氣體壓強不變
C、生成2mol Z的同時生成1mol X
D、混合氣體的密度不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2000年一家制藥公司首次在網(wǎng)站上懸賞下列化合物的合成路線,懸賞金額為$100000.該化合物的結(jié)構(gòu)如圖1:試回答下列問題:

(1)上述結(jié)構(gòu)式中Et表示乙基,該分子的化學(xué)式為
 
.有機物歸類時,母體優(yōu)先順序為酯>酸>醛(或酮)>醇等,則該分子所屬類別是
 

(2)解決有機分子結(jié)構(gòu)問題的手段之一是核磁共振.圖2是計算機軟件模擬出的該分子氫原子的核磁共振波譜圖.氫原子在分子中的化學(xué)環(huán)境(原子之間相互作用)不同,其峰線在核磁共振譜圖中就處于不同的位置;化學(xué)環(huán)境相同的氫原子越多,峰線的強度(高度)越大.
試參考該分子的結(jié)構(gòu)簡式分析譜圖:該分子中共有
 
種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子;譜線最高者表示有
 
個化學(xué)環(huán)境相同的氫原子;譜線最低者表示有
 
個化學(xué)環(huán)境相同的氫原子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

試回答下列問題:
I.甲、乙兩種元素是同一周期的相鄰元素,乙元素的原子的最外層有5個電子,甲元素有多種同素異形體,其中一種能導(dǎo)電.若由甲、乙兩元素形成的一種化合物硬度比金剛石大,則該化合物屬于
 
晶體,其化學(xué)式為
 
,若要使其熔化,需破壞的化學(xué)鍵為
 

II.人們一直致力于人工固氮的研究以獲得廉價的氮肥.科學(xué)家先后提出并合成了固氮酶的多種模擬物.其中一類是含Mo、Fe、S原子的類立方體結(jié)構(gòu),如圖所示.圖中左右兩邊對稱,各含一個近似立方體的結(jié)構(gòu).每個立方體含有4個Fe原子和4個S原子,它們位于立方體的8個頂點,且原子間只有一種化學(xué)鍵.
請在圖中左邊立方體的○內(nèi)填寫出其余3個Fe原子.
上述一個立方體中4個Fe原子所在頂點連接所構(gòu)成的空間幾何體為
 

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