在一定條件下的恒溫恒容容器中,當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時,反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g)+D(g)不能表明已達平衡狀態(tài)的是( 。
A、混合氣體的壓強
B、混合氣體的密度
C、B的物質(zhì)的量濃度
D、氣體總物質(zhì)的量
考點:化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專題:化學(xué)平衡專題
分析:化學(xué)反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,且不等于0,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化,由此衍生的一些物理量不發(fā)生變化,以此進行判斷,得出正確結(jié)論.
解答: 解:A(g)+3B(g)?2C(g)+D(g)
A.反應(yīng)前后氣體的體積不等,故混合氣體的壓強不再發(fā)生變化說明已達平衡狀態(tài),故A不選;
B.密度=
總質(zhì)量
體積
,總質(zhì)量不變,體積不變,故混合氣體的密度不再發(fā)生變化不能作為判斷是否達到平衡狀態(tài)的依據(jù),故B選;
C.B的物質(zhì)的量濃度不再發(fā)生變化說明已達平衡狀態(tài),故C不選;
D.反應(yīng)前后氣體的化學(xué)計量數(shù)之和不等,故氣體總物質(zhì)的量不再發(fā)生變化說明已達平衡狀態(tài),故D不選;
故選B.
點評:本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,題目難度不大.要注意把握平衡狀態(tài)的特征.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作或結(jié)論正確的是
 
(填序號).
A.制取乙酸乙酯時,把乙酸和乙醇依次加入到濃硫酸中
B.向蛋白質(zhì)溶液中加入(NH42SO4濃溶液,蛋白質(zhì)會析出,加水后沉淀重新溶解
C.將甲烷和乙烯的混合氣體通入盛有足量溴水中,可除去乙烯
D.用玻棒取少許油脂的皂化反應(yīng)液,滴于裝有熱水的試管中,振蕩,若無油滴浮在液面上,說明油脂皂化完全.
E.石油的蒸餾實驗中,應(yīng)將溫度計的水銀球插入石油中
F.溴在有機溶劑中的溶解度比在水中的溶解度大,因此可用乙醇萃取溴水中的溴
G.在蔗糖溶液中加入少量稀硫酸,水浴后,再加入少量新制的氫氧化銅溶液,加熱至沸騰,沒有紅色沉淀生成,說明蔗糖沒有水解.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定質(zhì)量的鉀、鈉投入一定量的稀鹽酸中,產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量(縱軸m)隨時間(橫軸t)變化曲線如圖:則下列說法正確的是(已知鉀的還原性比鈉強)( 。
A、曲線a為鈉,曲線b為鉀
B、投入的Na的質(zhì)量小于K的質(zhì)量
C、投入的Na、K的質(zhì)量一定相等
D、兩個反應(yīng)的鹽酸中HCl必須足量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列除去雜質(zhì)所選的試劑正確的是( 。
    被提純物質(zhì)  雜質(zhì)    試劑
  A   CO2  HCl碳酸鈉溶液
  B    NH3  H2O  堿石灰
  C  Fe2(SO43溶液 FeS04    鐵粉
  D    O2  CO  灼熱CuO
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實驗設(shè)計和操作中必須十分重視安全問題和環(huán)境保護問題,下列實驗的設(shè)計或操作不合理的是( 。
①實驗室用KClO3熱分解法制O2,排水收集O2后先停止加熱,再拆除實驗裝置.
②實驗結(jié)束后應(yīng)將固體殘渣深埋入土壤中,廢液倒入下水道排出.
③給試管中的液體加熱時應(yīng)不時移動試管或加入碎瓷片,以免暴沸傷人.
④為檢驗CO氣體的純度,用排空法收集一試管氣體,然后移近火焰點燃聽有無尖銳爆鳴聲.
A、①②B、①②③④
C、①②④D、②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室融化NaOH固體,不能選用的坩堝是( 。
A、鐵坩堝B、石墨坩堝
C、石英坩堝D、氧化鋁坩堝

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在200℃時,將a mol H2(g)和b mol I2(g)充入到體積為V L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):I2(g)+H2(g)?2HI(g).
(1)反應(yīng)剛開始時,由于c(H2)=
 
,c(I2)=
 
,而c(HI)=
 
,所以化學(xué)反應(yīng)速率
 
最大而
 
最。榱悖ㄌ睢皏”或“v”).
(2)隨著反應(yīng)的進行,反應(yīng)混合物中各組分濃度的變化趨勢為c(H2
 
,c(I2
 
,而c(HI)
 
,從而化學(xué)反應(yīng)速率v
 
,而v
 
 (填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)當(dāng)反應(yīng)進行到v與v
 
時,此可逆反應(yīng)就達到了最大限度,若保持外界條件不變時,混合物中各組分的物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、質(zhì)量分?jǐn)?shù)、體積分?jǐn)?shù)、反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率和生成物的產(chǎn)率及體系的總壓強(或各組分的分壓)都將
 

(4)若將1molH2和1molI2(g)充入一密閉容器中,則下列狀態(tài)屬于平衡狀態(tài)的是
 

A.混合氣體的體積等于最初體積一半的狀態(tài)
B.H2、I2、HI總物質(zhì)的量不隨時間延長而改變的狀態(tài)
C.混合氣體的顏色不隨時間延長而改變的狀態(tài)
D.單位時間內(nèi)有0.5molHI分解的同時,有0.25molH2生成的狀態(tài)
E.混合氣體的密度不隨時間延長而改變的狀態(tài).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)都屬于天然高分子形成的混合物
B、蔗糖溶液中加入新制Cu(OH)2煮沸會析出磚紅色沉淀
C、纖維素、淀粉都可用(C6H10O5n表示,它們互為同分異構(gòu)體
D、人體的各種組織的蛋白質(zhì)不斷分裂,最終生成二氧化碳和水,排出體外

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( 。
A、稀醋酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng):H++OH-═H2O
B、銅粉與稀硝酸的反應(yīng):Cu+2H+═Cu2++H2
C、氯氣與碘化鉀溶液的反應(yīng):Cl2+I-═Cl-+I2
D、碳酸鈉溶液與足量稀鹽酸的反應(yīng):CO32-+2H+═H2O+CO2

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