【題目】表示氫氣燃燒熱的是(　　)

A. H2(g)+O2(g)=H2O(g)△H=﹣241.8 kJ/mol

B. 2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=﹣483.6 kJ/mol

C. H2(g)+O2(g)=H2O(l)△H=﹣285.8 kJ/mol

D. 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=﹣571.6 kJ/mol

【答案】C

【解析】

燃燒熱是指1mol可燃物完全燃燒，產(chǎn)生穩(wěn)定的氧化物時放出的熱量。

A.H2燃燒產(chǎn)生的穩(wěn)定的氧化物是液態(tài)水，氣態(tài)水不穩(wěn)定，水的狀態(tài)不符合，A錯誤；

B.燃燒熱是指1mol可燃物完全燃燒,物質(zhì)的量不符合要求，B錯誤；

C.表示的是1mol氫氣完全燃燒，產(chǎn)生的是液態(tài)水，放出熱量285.8kJ，表示的是氫氣的燃燒熱，C正確；

D.表示的不是1mol氫氣燃燒放出的熱量，D不符合題意；

故合理選項是C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗原理或操作正確的是

圖1 圖2

A. 選擇合適的試劑，用圖1所示裝置可制取和收集少量CO2、NO和O2

B. 實驗室制備氫氧化鋁時，可向硫酸鋁溶液中逐滴加入稀氨水

C. 可用圖 2裝置分離碘和四氯化碳溶液

D. 配制100mL 0.1 mol/L NaCl溶液時，用托盤天平準(zhǔn)確稱取NaCl固體5.85g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、W均為中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì)，一定條件下它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(其它產(chǎn)物已略去)：下列說法不正確的是

A. 若W是單質(zhì)鐵，則Z溶液可能是FeCl2溶液

B. 若W是氫氧化鈉，則X水溶液呈酸性

C. 若W是氧氣，則X、Z的相對分子質(zhì)量可能相差48

D. 若W是強(qiáng)氧化性的單質(zhì)，則X可能是金屬鋁

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】α-氰基烯酸酯類醫(yī)用膠無毒無害、性質(zhì)穩(wěn)定、與生物組織粘合好，可用做手術(shù)傷口粘合劑。其分子結(jié)構(gòu)可用如圖所示的通式表示：

資料卡片：

①分子中 “—R1”部分碳鏈適當(dāng)增長，有助于延長固化時間。

②分子中 “－R2”部分碳鏈增長，耐水性增強(qiáng)，更適合在水濕環(huán)境中粘合。

③分子中 “－R2”部分若再引入一個α-氰基烯酸酯的結(jié)構(gòu)，則可發(fā)生交聯(lián)聚合，使膠膜硬度、韌性均增強(qiáng)。

(1)502膠是應(yīng)用最早的醫(yī)用膠，主要成分是 。

① 該分子中含有的官能團(tuán)是氰基(—CN)、碳碳雙鍵和_______。

② 該物質(zhì)具有粘合性的原因是發(fā)生加聚反應(yīng)(微量水蒸氣作用下)，化學(xué)方程式是_______。

③ 常溫下，丙烯難以聚合，而502膠可以快速聚合。從分子結(jié)構(gòu)的角度分析產(chǎn)生該差異的原因是_______。

(2)科學(xué)家已將502膠改良為504膠( )，504膠相對502膠的優(yōu)點是_______。

(3)用于粘接骨骼的“接骨膠”固化時間不能太短，且粘合后強(qiáng)度要高。請設(shè)計一種 “接骨膠”，寫出其主要成分的結(jié)構(gòu)簡式：_______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】EPR橡膠(聚乙丙烯)和工程材料聚碳酸酯(簡稱PC)的一種合成路線如下：

已知：酯與含羥基的化合物可發(fā)生如下酯交換反應(yīng)：RCOOR’+R”O(jiān)HRCOOR”+R’OH

請回答：

(1)D中所含的官能團(tuán)是_______。

(2)EPR橡膠的結(jié)構(gòu)簡式_______。

(3)下列說法正確的是_______(填字母)。

a.反應(yīng)③的原子利用率為100%

b.反應(yīng)④為取代反應(yīng)

c.1mol F與足量金屬Na反應(yīng)，最多可生成22.4L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)

(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_______。

(5)反應(yīng)②生成E時會產(chǎn)生多種副產(chǎn)物，其中有一種分子式為C9H12O2的副產(chǎn)物M，其結(jié)構(gòu)簡式為_______。

(6)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是_______。

(7)已知：(R1、R2、R3代表烴基)寫出以D為原料合成己二酸[HOOC(CH2)4COOH]的合成路線，無機(jī)試劑任選，用結(jié)構(gòu)簡式表示有機(jī)物，用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件_______________________。

示例：CH3CH2OHCH2=CH2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將適量的蔗糖(C12H22O11)放入燒杯中，滴入幾滴水并攪拌均勻，然后再加入適量的濃硫酸，迅速攪拌，放出大量的熱，同時觀察到固體逐漸變黑。片刻后，黑色物質(zhì)急劇膨脹，并產(chǎn)生大量刺激性氣味的氣體(實驗過程如圖所示)

(1)固體變黑體現(xiàn)了濃硫酸的__________性。

(2)為了確定刺激性氣味氣體的成分，收集性所得氣體，分別進(jìn)行如下實驗。

①將氣體通入品紅溶液后，溶液褪色，加熱，顏色恢復(fù)。說明該氣體中一定含有_________。

②將氣體通入澄清石灰水，溶液變渾濁，_________(填“能”或“不能”)證明氣體中含有CO2，其理由為______(用離子方程式表示)。

③刺激性氣味氣體產(chǎn)生的原因可用化學(xué)方程式表示為___________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有X（g）+Y(g) 2Z(g);正反應(yīng)放熱。從反應(yīng)開始經(jīng)過t1后達(dá)到平衡狀態(tài),t2時由于條件改變,平衡受到破壞,在t3時又達(dá)到平衡,據(jù)圖回答:從t2→t3的曲線變化是由哪種條件引起的

A. 增大X或Y的濃度 B. 增大壓強(qiáng)

C. 增大Z的濃度 D. 升高溫度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的速率與時間的關(guān)系示意圖。在t1時刻升高溫度或增大壓強(qiáng)，速率的變化都符合示意圖的反應(yīng)是( )

A. 2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH<0

B. 4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g) ΔH<0

C. H2(g)+I2(g)2HI(g) ΔH>0

D. 2NH3(g)N2(g)+3H2(g) ΔH>0

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知下列數(shù)據(jù)：

物 質(zhì)

熔點/℃

沸點/℃

密度/g·cm－3

乙 醇

－114

78.4

0.79

乙 酸

16.6

117.9

1.05

乙酸乙酯

－83.6

77.5

0.900

濃H2SO4

338

1.84

實驗室制取乙酸乙酯的主要裝置如上圖I所示，主要步驟為：①在30mL的大試管中按體積比2：3：2的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合液；②按照圖I連接裝置，使產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)導(dǎo)管通到盛有10mL飽和Na2CO3溶液的(加入2滴酚酞試液)試管中；③小火加熱試管中的混合液；④待小試管中收集約2mL產(chǎn)物時停止加熱，撤出小試管并用力振蕩，然后靜置；⑤分離出純凈的乙酸乙酯。請回答下列問題：

（1）步驟①中，配制這一比例的混合液的操作是_____________________________；

（2）寫出該實驗制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式_________________________________，濃H2SO4的作用是 _______________________；

（3）步驟③中，用小火加熱試管中的混合液，其原因_________________________；

（4）步驟④所觀察到的現(xiàn)象是___________________________________________________

（5）步驟⑤中，分離出乙酸乙酯的方法是_________________________________；

（6）為提高乙酸乙酯的產(chǎn)率，甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計了如上圖甲、乙的裝置(乙同學(xué)待反應(yīng)完畢冷卻后再用飽和Na2CO3溶液提取圓底燒瓶中產(chǎn)物)。你認(rèn)為哪種裝置更合理，為什么？_____。

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