下列說法不正確的是
A.研究物質的性質,常用觀察、實驗、分類、比較等方法;研究物質的結構,常利用模型、假說等方法。
B.丁達爾效應可用于區(qū)別溶液與膠體,云、霧均能產(chǎn)生丁達爾效應。
C.硅是將太陽能轉化為電能的常用材料
D.先開發(fā)資源再治理環(huán)境的發(fā)展理念符合可持續(xù)發(fā)展的基本國策
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年上海市高三上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
化學在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應用。下列說法不正確的是
A.K2FeO4能與水緩慢反應生成Fe(OH)3和O2,故可用作水的消毒劑和凈化劑
B.鋼鐵表面烤藍生成一層致密的Fe3O4,能起到防腐蝕作用
C.常溫下氨能與氯氣反應生成氯化氫和氮氣,因此可用濃氨水檢查氯氣管道中某處是否泄漏
D.用氯氣與乙烷混合光照獲得純凈的1,2-二氯乙烷
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科目:高中化學 來源:2015屆山東省聊城市四縣六校高一下學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是氫氧燃料電池構造示意圖。下列說法不正確的是
A.a(chǎn)極是負極
B.電子由b通過燈泡流向a
C.該電池總反應是2H2+ O2= 2H2O
D.該裝置可將化學能轉化為電能
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科目:高中化學 來源:2015屆山東省聊城市四縣六校高一下學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定條件下,對于密閉容器中進行的可逆反應:2SO3(g)。下列說法不正確的是
A.改變反應條件可以改變該反應的限度
B.達到平衡后,SO3、SO2、O2在密閉容器中共存
C.達到平衡后,反應停止,正、逆反應速率都等于零
D.SO3、SO2、O2的濃度保持不變,說明該可逆反應達到了平衡狀態(tài)
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