下列制備氣體的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中錯(cuò)誤的是(　　)

選項(xiàng)ABCD

藥品NH4Cl

與Ca(OH)2石灰石和

稀鹽酸稀硝酸

和銅片KMnO4

與濃鹽酸

裝置

 

 

C

【解析】A裝置是制取NH3,用堿石灰干燥,正確;B是簡(jiǎn)易啟普發(fā)生器制取CO2,正確;C是制取NO,由于NO極易

被空氣中的氧氣氧化為NO2,所以只能用排水法收集,錯(cuò)誤;KMnO4氧化性很強(qiáng),與濃鹽酸反應(yīng)不需要加熱,D正確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題7元素周期表與元素周期律練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.第ⅠA族元素的金屬性比第ⅡA族元素的金屬性強(qiáng)

B.第ⅥA族元素的氫化物中,穩(wěn)定性最好的其沸點(diǎn)也最高

C.同周期非金屬氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性從左到右依次增強(qiáng)

D.第三周期元素的離子半徑從左到右逐漸減小

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題3離子反應(yīng)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式正確的是(　　)

A.向40 mL 8 mol/L的硝酸溶液中加入5.6 g鐵粉:Fe+4H++NO3—Fe3++NO↑+2H2O

B.少量SO2通入Ca(ClO)2溶液中:SO2+H2O+Ca2++2ClO-CaSO3↓+2HClO

C.漂白粉溶液在空氣中失效:ClO-+CO2+H2OHClO+HCO3—

D.Ba(OH)2溶液中滴加NaHSO4溶液至中性:Ba2++2OH-+2H++SO42—BaSO4↓+2H2O

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題2化學(xué)計(jì)量及其應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列有關(guān)NA 的敘述中正確的有(　　)

①標(biāo)準(zhǔn)狀況下,20 g重水(D2O)中含有的電子數(shù)為10NA

②0.5 mol Fe2+與足量的H2O2溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子

③將2 mol NO和1 mol O2混合后,體系中的分子總數(shù)為3NA

④常溫下,0.4 mol SiO2所含的共價(jià)鍵數(shù)目為1.6NA

⑤2 mol·L-1碳酸鈉溶液中Na+的數(shù)目是2NA

⑥1 mol氯氣溶解在水中得到的新制氯水中氫離子的數(shù)目是NA

⑦22.4 L的N2的共用電子對(duì)數(shù)為3NA

A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題23實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>(　　)

A.甲裝置電解精煉鋁

B.乙裝置制備Fe(OH)2

C.丙裝置可得到金屬鐵

D.丁裝置驗(yàn)證NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題22物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基礎(chǔ),下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的方法、裝置或操作都正確的是(　　)

A.從KI和I2的固體混合物中回收I2,可使用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置

B.分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5,可使用如圖乙所示實(shí)驗(yàn)裝置

C.實(shí)驗(yàn)室制氨氣,如圖丙所示

D.分離乙醇和乙酸的混合液,實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題21化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)定某已部分變質(zhì)的小蘇打樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【方案一】 稱(chēng)取一定質(zhì)量的固體樣品,通過(guò)加熱至恒重后冷卻,稱(chēng)量剩余固體質(zhì)量,計(jì)算。

(1)下列儀器中,在灼燒固體樣品時(shí)必須用到的是　　　　(填名稱(chēng))。 

(2)實(shí)驗(yàn)中需加熱至恒重的目的是:　 。

(3)實(shí)驗(yàn)中確定加熱至恒重的方法是:　 。

(4)若加熱過(guò)程中有晶體迸濺出來(lái),則測(cè)得的結(jié)果　　　　(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

【方案二】 稱(chēng)取一定質(zhì)量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解;向小燒杯中加入足量Ba(OH)2溶液,過(guò)濾,洗滌,干燥沉淀,稱(chēng)量固體質(zhì)量,計(jì)算。

(已知:Ba2++OH-+HCBaCO3↓+H2O)

(1)過(guò)濾操作中,除了燒杯、漏斗外,還要用到的玻璃儀器為 　　。

(2)實(shí)驗(yàn)中判斷沉淀是否完全的方法是　 。

(3)實(shí)驗(yàn)中洗滌沉淀的操作是　 。

(4)實(shí)驗(yàn)中判斷沉淀是否洗滌干凈的方法是　 。

【方案三】 按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)B裝置內(nèi)所盛試劑是　　　　;D裝置的作用是　　　　　　　　　　　　　　;分液漏斗中　　　　(填“能”或“不能”)用鹽酸代替稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(2)實(shí)驗(yàn)前稱(chēng)取17.9 g樣品,實(shí)驗(yàn)后測(cè)得C裝置增重8.8 g,則樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　　　。

(3)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),測(cè)定結(jié)果有誤差,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)裝置還存在一個(gè)明顯缺陷是　 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題20同分異構(gòu)反應(yīng)類(lèi)型有機(jī)合成練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

撲熱息痛(學(xué)名對(duì)乙酰氨基酚)是生活中常用到的一種解熱鎮(zhèn)痛藥。以苯為原料合成撲熱息痛的部分轉(zhuǎn)化如下:ABC→…→D

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)B→C的反應(yīng)類(lèi)型為　　　　,D中官能團(tuán)的名稱(chēng)為　　　　　　　　　。

(2)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為　 。

(3)1 mol 撲熱息痛與足量NaOH溶液反應(yīng),理論上消耗NaOH的物質(zhì)的量為　　　　mol。

(4)實(shí)驗(yàn)證明B能夠與溴水反應(yīng),試寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:  　。

(5)撲熱息痛有多種同分異構(gòu)體,同時(shí)符合下列要求的同分異構(gòu)體有　　　　種。

①苯環(huán)上有兩個(gè)對(duì)位取代基�、趯儆诎被�

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)名師知識(shí)點(diǎn)精編 專(zhuān)題17氮及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的量之比為1∶3的鋅與稀硝酸混合,若硝酸被還原的產(chǎn)物為N2O,反應(yīng)結(jié)束后鋅沒(méi)有剩余,下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A.在此反應(yīng)中硝酸體現(xiàn)強(qiáng)氧化性,全部被還原

B.向反應(yīng)后的溶液中再加入金屬鐵,不再發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C.該反應(yīng)中被還原的硝酸與未被還原的硝酸之比為1∶4

D.該反應(yīng)中被還原的硝酸與未被還原的硝酸之比為1∶5

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案