海帶中含有豐富的碘元素(以I-形式存在)。實(shí)驗(yàn)室中提取碘的流程如下:(已知:Cl2 + 2KI = 2KCl + I2

(1)提取碘的流程中:步驟①需要的主要儀器是           ,步驟③需要的主要儀器是           (填序號(hào))

 

(2)寫(xiě)出步驟②中涉及的有關(guān)離子反應(yīng)方程式                            。

(3)提取碘的過(guò)程中,可供選擇的有機(jī)試劑有          

 A.四氯化碳       B.醋酸      C.酒精       D.苯

(1)  ② (1)   ,     ③ (1)          。

(2) Cl2+2I-=I2+2Cl-   (2分)       。   

(3)  AD   (2)     。


解析:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在,實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的過(guò)程如圖所示:

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)灼燒海藻時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是
BDEF
BDEF
 (從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號(hào)字母填寫(xiě)在空白處).
A.燒杯     B.瓷坩堝    C.表面皿    D.泥三角   E.酒精燈   F.坩堝鉗
(2)指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:①
過(guò)濾
過(guò)濾
、②
萃。ǚ忠海
萃取(分液)

(3)提取碘的過(guò)程中,不能使用的有機(jī)溶劑是
A
A
.其原因是
酒精與水互溶
酒精與水互溶

A.酒精        B.苯       C.汽油
該提取操作通常在
分液漏斗
分液漏斗
(儀器名稱)中進(jìn)行,若得到的是含碘的四氯化碳溶液,靜置后分層,下層為
紫(紅)色
紫(紅)色
色.
(4)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘.請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論
取少量提取液于試管中,滴加淀粉溶液,若溶液顯藍(lán)色,則說(shuō)明原提取液中有碘單質(zhì)
取少量提取液于試管中,滴加淀粉溶液,若溶液顯藍(lán)色,則說(shuō)明原提取液中有碘單質(zhì)

(5)“加碘食鹽”中的碘主要以碘酸鉀形式存在,其中碘元素的化合價(jià)是
+5
+5

測(cè)定“加碘食鹽”中碘元素含量的一種方法如下:稱取50.0g食鹽溶于適量水,加入過(guò)量碘化鉀和稀硫酸,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
1
1
KIO3+
5
5
KI+
3
3
H2SO4
3
3
K2SO4+
3
3
I2+
3
3
H2O
①配平上述方程式,配平后的系數(shù)為:
1、5、3、3、3、3
1、5、3、3、3、3
.還原劑是
KI
KI

②實(shí)驗(yàn)中,若測(cè)得生成3.0×10-5 mol I2,則該食鹽中碘元素的含量是
25.4
25.4
mg/kg.(精確至0.1)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如圖1:

(1)指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:①
過(guò)濾
過(guò)濾
萃取
萃取
;
(2)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑還需經(jīng)過(guò)蒸餾,指出如圖2裝置中儀器的名稱:
A儀器的名稱是
蒸餾燒瓶
蒸餾燒瓶
,B儀器的名稱是
冷凝管
冷凝管

(3)指出上圖實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處:
溫度計(jì)水銀球位置在液面下方
溫度計(jì)水銀球位置在液面下方

冷凝管進(jìn)出水方向上進(jìn)下出
冷凝管進(jìn)出水方向上進(jìn)下出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

I.某氯化鈉固體樣品中含有少量的硫酸鈉和碳酸鈉雜質(zhì),按下列流程進(jìn)行凈化,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過(guò)量):
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步驟②③依次加入的試劑是
 

II.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取單質(zhì)碘(I2)的流程如下:
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(1)①~⑥中發(fā)生化學(xué)變化的是
 

(2)步驟⑤所使用的玻璃儀器名稱是
 
,選擇的有機(jī)試劑可以是
 

A.酒精        B.四氯化碳         C.醋酸         D.苯
(3)步驟⑥從含碘的有機(jī)溶液中提取碘并回收有機(jī)溶劑,還需要經(jīng)過(guò)蒸餾(如圖所示).冷水的流向?yàn)?!--BA-->
 
 
(填A(yù)、B)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.已知:2I-+Cl2=I2+2Cl-;實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如圖1所示:
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(1)指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:I
 
,III
 
;
(2)現(xiàn)用CCl4從含碘的水溶液中提取碘并用分液漏斗分離兩種溶液.其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中
B.把50mL碘水和15mLCCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞
C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液
D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正
E.旋開(kāi)活塞,用燒懷接收溶液
F.從分液漏斗上口倒出上層水溶液
G.將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔
H.靜置,分層
就此實(shí)驗(yàn),完成下列填空:
①正確操作步驟的順序是
 
 
 
→A→G→
 
→E→F (用上述各操作的編號(hào)字母填寫(xiě)).
②上述(G)步驟操作的目的是
 

(3)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需經(jīng)過(guò)蒸餾.指出如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處(不必填滿):
 
,
 
,
 

(4)進(jìn)行上述蒸餾實(shí)驗(yàn)操作時(shí),使用水浴的原因是
 
,最后晶態(tài)碘在
 
里聚集.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在,實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如下:
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某興趣小組對(duì)上述流程②③的設(shè)計(jì)如圖所示:
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已知②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+2KI=2KCl+I2,回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)Cl2+2KI=2KCl+I2 的氧化劑是
 
,還原產(chǎn)物是
 
,當(dāng)生成的I2為2mol時(shí),該反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為
 
.該反應(yīng)的離子方程式是:
 

(2)寫(xiě)出提取過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)①③的名稱.①
 
;③
 

(3)F中下層液體的顏色為
 
色,上層液體中溶質(zhì)的主要成分為
 

(4)從F中得到的固態(tài)碘還需進(jìn)行的操作是
 
、蒸餾.
(5)流程①中使用到的實(shí)驗(yàn)儀器有
 
,流程③中使用到的實(shí)驗(yàn)儀器有
 

A.試管 B.普通漏斗 C.分液漏斗 D.燒杯 E.玻璃棒.

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同步練習(xí)冊(cè)答案