合理使用藥物是健康生活的重要保證.
①生物制藥中往往涉及到活性蛋白質(zhì)的提純,可以采用的一種方法是
 
.(填“過濾”、“高溫蒸餾”或“鹽析”).
②當(dāng)體內(nèi)胃酸分泌過多時,醫(yī)生會建議服用抗酸藥.“胃得樂”就是一種常用的抗酸藥,其主要有效成分為碳酸鎂,寫出碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)的離子方程式
 
;藥片常用淀粉作為黏合劑,淀粉水解的化學(xué)方程式是
 
考點:藥物的主要成分和療效
專題:
分析:①提純蛋白質(zhì),其性質(zhì)不能變化,可利用鹽析或滲析法等來提純蛋白質(zhì);
②碳酸鎂可與胃酸中的鹽酸反應(yīng);淀粉水解生成葡萄糖.
解答: 解:①提純蛋白質(zhì)可用鹽析,故答案為:鹽析;
②碳酸鎂可與胃酸中的鹽酸反應(yīng),反應(yīng)方程式:MgCO3+H+═Mg2++H2O+CO2↑;淀粉在酸性環(huán)境下水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖,化學(xué)方程式為:(C6H10O5)n+n H2O
催化劑
n C6H12O6,故答案為:MgCO3+H+═Mg2++H2O+CO2↑;(C6H10O5)n+n H2O
催化劑
n C6H12O6
點評:本題考查藥物的主要成分和療效,難度較小,旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記,注意基礎(chǔ)知識的積累掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知烴B分子內(nèi)C、H原子個數(shù)比為1:2,相對分子質(zhì)量為28,核磁共振氫譜顯示分子中只有一種化學(xué)環(huán)境的氫原子,且有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)B的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(2)A可能屬于下列哪類物質(zhì)
 

a.醇       b.鹵代烴      c.酚       d.羧酸
(3)反應(yīng)①是D與HCl按物質(zhì)的量之比1:1的加成反應(yīng),則D的分子式是
 

反應(yīng)②可表示為:G+NH3→F+HCl  (未配平),該反應(yīng)配平后的化學(xué)方程式是(有機(jī)化合物均用結(jié)構(gòu)簡式表示):
 

     化合物E(HOCH2CH2Cl)和 F[HN(CH2CH32]是藥品普魯卡因合成的重要中間體,普魯卡因的合成路線如下:

(已知:   )
(4)由甲苯生成甲的反應(yīng)類型是
 

(5)乙中有兩種含氧官能團(tuán)
 
,反應(yīng)③的化學(xué)方程式是:
 

(6)普魯卡因有兩種水解產(chǎn)物丁和戊.
①戊與甲互為同分異構(gòu)體,戊的結(jié)構(gòu)簡式是
 

②D的紅外光譜表明分子內(nèi)除C-H鍵、C-C鍵外還含有兩個C-O單鍵.則D與F在一定條件下反應(yīng)生成丁的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

今有一含NaHCO3 16.8g的稀溶液(無其它溶質(zhì)),若向其中加入某給定的物質(zhì),可將其恰好轉(zhuǎn)化為只含有Na2CO3 21.2g的水溶液.有多種物質(zhì)均可滿足“給定的物質(zhì)“的條件.請完成下列各小題:
(1)你從課本知識中學(xué)到的能夠滿足給定條件的物質(zhì)就有四種,其中有兩種在反應(yīng)過程中還有氣體產(chǎn)生.它們是:①
 
 
 
 
(填化學(xué)式且排序不分先后)
(2)在(1)中填寫的各種物質(zhì)中,溶液前后質(zhì)量的變化[△m(aq)]相同的是
 
 
(填寫化學(xué)式).其相對應(yīng)的質(zhì)量變化值[△m(aq)]等于
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式中正確的是( 。
A、向FeBr2溶液中通入過量氯氣:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
B、向稀硫酸加入少量Ba(OH)2溶液:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O
C、碳酸氫銨溶液與足量的NaOH溶液共熱,NH4++OH-?NH3↑+H2O
D、雞蛋殼和醋酸溶液的主要反應(yīng):CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

釩有金屬“維生素”之稱,研究發(fā)現(xiàn)釩的某些化合物對治療糖尿病有很好的療效.工業(yè)上設(shè)計將VOSO4中的K2SO4、SiO2、CuO雜質(zhì)除去并回收得到V2O5的流程如下:

請回答下列問題:
(1)操作②的名稱是
 

(2)步驟②、③的變化過程可表示為(HM為有機(jī)萃取劑):VOSO4 (水層)+2HM(有機(jī)層)?VOM2(有機(jī)層)+H2SO4(水層)
步驟②必須加入適量堿,其原因是
 

步驟③中X試劑為
 

(3)步驟④的離子方程式為
 

(4)該工藝流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)有
 
 

(5)操作Ⅰ得到的廢渣,用
 
溶解(填試劑),充分反應(yīng)后,
 
(填寫系列操作名稱),稱量得到m g氧化銅.
(6)將(5)得到m g氧化銅用氫氣完全還原結(jié)果生成銅為n g,則氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正的是( 。
A、1 mol 蔗糖可水解生成2 mol葡萄糖
B、CH3-CH=CH-CH3與C3H6一定互為同系物
C、C4H9Cl共有同分異構(gòu)體9種
D、的名稱是2,3-二甲基丁烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各物質(zhì)若n值相等時,其可能飽和一元同類有機(jī)化合物的同分異構(gòu)體最多的是( 。
A、CnH2nO2
B、CnH2nO
C、CnH2n+2O2
D、CnH2n+2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、用濕潤的碘化鉀淀粉試紙檢驗氯化氫氣體中是否混有氯氣
B、次氯酸具有酸性,可與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
C、新制氯水的酸性一定比久置的氯水強(qiáng)
D、干燥氯氣能使有色布條褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能用H++OH-=H2O來表示的化學(xué)反應(yīng)是( 。
A、Mg(OH)2和稀鹽酸反應(yīng)
B、Ba(OH)2溶液滴入稀H2SO4
C、KOH溶液和稀HNO3反應(yīng)
D、CO2通入Ca(OH)2溶液中

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