配制100mL 1.00mol/L NaCl溶液
①主要儀器
 
、
 
 
、
 
 
、
 
等.
②計(jì)算:根據(jù)nB=cB?V可知n(NaCl)=
 
,則m(NaCl)=
 
 g.
考點(diǎn):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:物質(zhì)的量濃度和溶解度專題
分析:①配制100mL 1.00mol/L的NaCl溶液的操作步驟為:計(jì)算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等,根據(jù)配制步驟選擇使用的儀器;
②依據(jù)nB=cB?V,mB=nBM計(jì)算需要的氯化鈉的物質(zhì)的量和質(zhì)量.
解答: 解:①欲配制100ml 1.00mol/L的NaCl溶液,需要的操作步驟為:計(jì)算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等,使用到的儀器為:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管等;
故答案為:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管;
②配制100mL 1.00mol/L NaCl溶液需要氯化鈉的物質(zhì)的量n=0.1L×1.00mol/L=0.1mol,其質(zhì)量m=0.1mol×58.5g/mol≈5.9g;
故答案為:0.1mol  5.9.
點(diǎn)評(píng):本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法及使用的儀器,題目難度不大,要求學(xué)生掌握配制一定物質(zhì)的量濃度的方法,能夠根據(jù)操作順序選用使用的儀器.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表中實(shí)驗(yàn)“操作和現(xiàn)象”與“結(jié)論”對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的一組是(  )
操作和現(xiàn)象結(jié)論
A測(cè)定同濃度的Na2CO3和Na2SO4溶液pH,前者大于后者碳元素非金屬性弱于硫
B鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化不滴落金屬鋁的熔點(diǎn)非常高
C取少量Fe(NO32試樣加水溶解,加稀硫酸酸化,滴加KSCN溶液,溶液變紅色該Fe(NO32試樣已經(jīng)變質(zhì)
D將滴有稀硫酸的淀粉液加熱后加入新制的Cu(OH)2加熱,沒有紅色沉淀淀粉在該條件下不水解
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室需要用0.1mol/LNaOH溶液450mL,根據(jù)溶液配制和使用回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中除了托盤天平、燒杯、容量瓶外還需要的其它儀器有:
 

(2)根據(jù)計(jì)算得知,所需稱量的NaOH的質(zhì)量為
 
 g.
(3)下列操作對(duì)所配濃度有何影響(填寫字母)偏大的有
 

A.稱量用了生銹的砝碼;
B.將NaOH放在紙張上稱量;
C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
D.往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí),有少量液體濺出
E.未洗滌溶解NaOH的燒杯
F.定容時(shí)俯視刻度線
G.容量瓶未干燥即用來配制溶液
H.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線.
(4)若配制時(shí),因加水不慎略超過了容量瓶刻度線,此時(shí)實(shí)驗(yàn)應(yīng)如何繼續(xù)進(jìn)行?答:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Fe(OH)3膠體在生活中有重要應(yīng)用,利用FeCl3和沸水反應(yīng)制備的Fe(OH)3膠體中;煊蠪eCl3和HCl.已知膠體不能透過半透膜,而小分子和離子可以透過半透膜.試回答下列有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取Fe(OH)3膠體的方法是
 
,用
 
方法除去膠體中的渾濁物;根據(jù)
 
現(xiàn)象證明膠體已經(jīng)制成.
(2)檢驗(yàn)溶液中存在Fe3常用試劑是
 
、現(xiàn)象是
 

(3)FeCl3溶液久置會(huì)變質(zhì),可用來檢驗(yàn)其變質(zhì)旳試劑
 
.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(4)高鐵酸鈉(Na2FeO4)的氧化性比KMnO4更強(qiáng),它是一種備受關(guān)注的新型凈水劑,請(qǐng)指出Na2FeO4凈水的原理,并說明該凈水劑有何優(yōu)越性.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按下列要求各寫出一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:
①鐵絲在純氧中燃燒
 

②氫氧化鈉溶液吸收少量二氧化硫氣體
 

③既是分解反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng)
 

④生成兩種沉淀的復(fù)分解反應(yīng).
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

恒定溫度下,把0.125molN2O4氣體通入體積為500mL的真空密閉容器中,立即出現(xiàn)紅棕色.反應(yīng)進(jìn)行到2s時(shí),NO2含量為0.01mol,進(jìn)行到60s時(shí)達(dá)到平衡,此時(shí)容器內(nèi)混合氣體密度是氫氣密度的28.75倍,則求:
(1)開始2s內(nèi),以N2O4表示的反應(yīng)速率
(2)達(dá)平衡時(shí),體系的壓強(qiáng)是開始時(shí)的多少倍?
(3)N2O4的平衡時(shí)的濃度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將1molA(氣)和3molB(氣)混合后充入2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2A(氣)+B(氣)?2C(氣),10min后反應(yīng)達(dá)到平衡,同溫同壓下測(cè)得反應(yīng)前后氣體的密度之比為9:10.求
(1)A物質(zhì)的平均反應(yīng)速率.
(2)A物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率.
(3)反應(yīng)后氣體的壓強(qiáng)與反應(yīng)前壓強(qiáng)之比.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

配制100mL密度為1.06g/mL、物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L的Na2CO3溶液,需要稱量的Na2CO3?10H2O
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

120℃,某氣態(tài)烴在密閉容器中與足量的O2混合點(diǎn)燃,完全燃燒后恢復(fù)至原溫度,容器內(nèi)的壓強(qiáng)保持不變,則該烴是( 。
A、CH4
B、C2H6
C、C3H6
D、C3H8

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