化學式為C2H6O的化合物A具有如下性質：A＋Na―→慢慢產(chǎn)生氣泡
A＋CH3COOH有香味的產(chǎn)物
（1）根據(jù)上述信息，對該化合物可作出的判斷是
（　�。�

A．一定含有—OHB．一定含有—COOH
C．A為乙醇D．A為乙醛
（2）含A的體積分數(shù)為75%的水溶液可以用作______。
（3）A與鈉反應的化學方程式：_____________。
（4）化合物A與CH3COOH反應生成的有香味的產(chǎn)物的結構簡式為__________。

（1）AC
（2）醫(yī)用消毒劑
（3）2Na＋2CH3CH2OH―→2CH3CH2ONa＋H2↑
（4）CH3COOCH2CH3

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

（5分）已知鹵代烴（R-X）在堿性條件下可水解得到醇（R-OH），如：CH3CH2-X+H2O CH3CH2-OH+HR，現(xiàn)有如下轉化關系:
回答下列問題：
（1）反應1的試劑與條件為 __________，X的結構簡式為______，Y的結構簡式為______；
（2）寫出反應3的方程式___________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機化合物X,其相對分子質量為46,其中碳的質量分數(shù)為52.2%,氫的質量分數(shù)為13.0%。
(1)X的分子式是　　　　。 
(2)X與金屬鈉反應放出氫氣,反應的化學方程式是　　　　。 
(3)X與空氣中的氧氣在銅或銀催化下反應生成Y,Y的結構簡式是　　　　。 
(4)X與酸性高錳酸鉀溶液反應可生成Z。在加熱和濃硫酸作用下,X與Z反應可生成一種有香味的物質W,若184 g X和120 g Z反應能生成106 g W,計算該反應的產(chǎn)率(要求寫出計算過程)。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

如圖所示，淀粉水解可產(chǎn)生某有機化合物A，A在不同的氧化劑作用下，可以生成B(C6H12O7)或C(C6H10O8)，B和C都不能發(fā)生銀境反應。A、B、C都可以被強還原劑還原成為D(C6H14O6)。B脫水可得五元環(huán)的酯類化合物E或六元環(huán)的酯類化合物F。

已知：相關物質被氧化的難易次序是：RCHO最易，R—CH2OH次之，最難。
請在下列空格中填寫A、B、C、D、E、F的結構簡式。
A．____________________；B.____________________；
C．____________________；D.____________________；
E．____________________；F.____________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

觀察下圖中物質分子的比例模型及其變化，回答下列問題。

(1)A是乙醇，則B的名稱是____________，
C的結構簡式是____________________________。
(2)上圖所示化學方程式中的“反應條件”是___________________。
(3)反應物中只有乙醇分子中的氧原子是18O，生成物中含這種氧原子的物質是(寫物質名稱)______________ _。
(4)在B的分子中，最外層電子數(shù)為8的原子共有________個。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

分子式為C3H8O的液態(tài)有機物A 1 mol，與足量的金屬鈉作用，可以生成11.2 L H2（標準狀況），則A分子中必含有一個____________（填官能團的名稱）。若該官能團位于碳鏈的一端，則A的結構簡式為____________。A與濃硫酸共熱170℃以上，發(fā)生分子內(nèi)脫水的反應，該反應方程式為__________________。A在銅作催化劑時，與氧氣共熱，可以生成C，寫出該氧化反應的化學方程式______________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

如圖是A分子的球棍模型和B分子的比例模型，回答下列問題：

(1)A和B的關系是_____。
(2)寫出A分子在催化劑存在條件下加熱和氧氣反應的化學方程式___________。
(3)寫出B分子和金屬鈉反應的化學方程式_____________________。
(4)B在加熱條件下能夠和HBr發(fā)生反應生成溴乙烷，該反應類型是____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

含苯酚的工業(yè)廢水的處理流程如圖所示。

（1）①流程圖設備Ⅰ中進行的是______操作（填寫操作名稱）。
②圖中，能循環(huán)使用的物質是：C6H6、CO2______、______。
（2）為了防止水源污染，用簡單而又現(xiàn)象明顯的方法檢驗某工廠排放的污水中有無苯酚，此方法是_______________________________________________________。
（3）從廢水中回收苯酚的方法是：①用有機溶劑萃取廢液中的苯酚；②加入某種藥品的水溶液使苯酚與有機溶劑脫離；③通入某物質又析出苯酚。試寫出②、③兩步的反應方程式：
_________________________________________________________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。

（1）實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象，請寫出相應的化學方程式：                       
在不斷鼓入空氣的情況下，熄滅酒精燈，反應仍能繼續(xù)進行，說明該乙醇催化反應是_____ 反應。
（2）甲和乙兩個水浴作用不相同。
甲的作用是____________；      乙的作用是_______________。
（3）反應進行一段時間后，干燥試管a中能收集到不同的物質，它們是        __。
集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是____________                     。
（4）試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗，試紙顯紅色，說明液體中還含有________________ 。
要除去該物質，可在混合液中加入_____________（填寫字母）。
ａ．氯化鈉溶液　　b．苯　    c．碳酸氫鈉溶液　　　d．四氯化碳
然后，再通過___________________（填實驗操作名稱）即可除去。

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