下列實驗操作對應(yīng)的實驗現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 把S02通人紫色石蕊試液中 | 紫色褪去 | S02具有漂白性 |
B | 向NaOH溶液中滴加足量的MgCl2溶液, 然后再滴加足量的CuCl2溶液 | 先產(chǎn)生白色沉淀,然 后沉淀變藍(lán)色 | |
C | 向某溶液中滴加KSCN溶液 | 溶液變紅色 | 溶液中含有Fe2+ |
D | 將充滿N02的密閉玻璃球浸泡在熱水中 | 紅棕色變深 | 反應(yīng)2NO2N2O4的△H<0 |
D
【解析】
試題分析:A.SO2不能使酸堿指示劑褪色,實驗現(xiàn)象不正確,故A錯。B.由實驗現(xiàn)象先產(chǎn)生白色沉淀,然后沉淀變藍(lán)色,可知Mg(OH)2轉(zhuǎn)化為Cu(OH)2,Ksp[Mg(OH)2]> Ksp[Cu(OH)2],故B錯誤。C.向某溶液中滴加KSCN溶液溶液變紅色說明溶液中含有Fe3+,故C錯;D.將充滿N02的密閉玻璃球浸泡在熱水中顏色加深,說明2NO2N2O4向逆反應(yīng)方向移動,2NO2N2O4為放熱反應(yīng)即△H<0,故D正確;
考點(diǎn):了解科學(xué)探究的基本過程,學(xué)習(xí)運(yùn)用以實驗和推理為基礎(chǔ)的科學(xué)探究方法。認(rèn)識化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的一門科學(xué)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(3分)下列有關(guān)實驗的敘述中,正確的是
A.容量瓶用蒸餾水洗凈后,可不經(jīng)干燥直接用于配制溶液
B.用分液的方法分離水和酒精的混合物
C.配制1L0.1mol/L的NaCl溶液時可用托盤天平稱量5.85gNaCl固體
D.用滴管滴加液體時,為防止液滴飛濺,滴管緊貼試管內(nèi)壁
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省高三1月練習(xí)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(14分)常見的一硝基甲苯有對硝基甲苯和鄰硝基甲苯兩種,均可用于合成各種染料。某探究小組利用下列反應(yīng)和裝置制備一硝基甲苯。
實驗中可能用到的數(shù)據(jù):
實驗步驟:①按體積比1:3配制濃硫酸與濃硝酸混合物40 mL;
②在三頸瓶中加入15 mL(13g)甲苯,按圖所示裝好藥品和其他儀器;
③向三頸瓶中加入混酸,并不斷攪拌(磁力攪拌器已略去);
④控制溫度約為50℃,反應(yīng)大約10 min,三頸瓶底有大量淡黃色油狀液體出現(xiàn);
⑤分離出一硝基甲苯的總質(zhì)量13.60 g。
請回答下列問題:
配制混酸的方法是_____ ___。
反應(yīng)中需不斷攪拌,目的是_________________________________________________。
(2)儀器A的名稱是________,使用該儀器前必須進(jìn)行的操作是_________。
(3)若實驗后在三頸瓶中收集到的產(chǎn)物較少,可能的原因是_________。
(4)分離反應(yīng)后產(chǎn)物的方案如下:
其中,操作1的名稱為________,操作2中需要使用下列儀器中的________(填序號)。
a.冷凝管
b.酒精燈
c.溫度計
d.分液漏斗
e.蒸發(fā)皿
(5)該實驗中一硝基甲苯的產(chǎn)率為________(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省等五校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z、W四種短周期元素在元素周期表中的相對位置如圖所示,這四種元素原子的最外層電子數(shù)之和為20,下列判斷正確的是
W | X | Y |
Z |
A. 四種元素的原子半徑:rZ>rX>rY>rW
B. 四種元素形成的單質(zhì)最多有6種
C. 四種元素均可與氫元素形成電子總數(shù)為18的分子
D. 四種元素中,Z的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性最強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省高三第五次調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)某化學(xué)小組通過查閱資料,設(shè)計了如下圖所示的方法以含鎳廢催化劑為原料來制備NiSO4。已知某化工廠的含鎳廢催化劑主要含有Ni,還含有Al(31%)、Fe(1.3%)的單質(zhì)及氧化物,其他不溶雜質(zhì)(3.3%)。
部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時的pH如下:
(1)“堿浸”過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
(2)“酸浸”時所加入的酸是 (填化學(xué)式)。
(3)加入H2O2時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
(4)操作b為調(diào)節(jié)溶液的pH,你認(rèn)為pH的調(diào)控范圍是
(5)產(chǎn)品晶體中有時會混有少量綠礬(FeS04·7H20),其原因可能是 (寫出一點(diǎn)即可)。
(6)NiS04·7H20可用于制備鎳氫電池(NiMH),鎳氫電池目前已經(jīng)成為混合動力汽車的一種主要電池類型。NiMH中的M表示儲氫金屬或合金。該電池在充電過程中總反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ni(OH)2+M=NiOOH+MH,則NiMH電池放電過程中,正極的電極反應(yīng)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(16分)鐵的單質(zhì)和化合物在實驗和實際生產(chǎn)中都有重要作用。
Ⅰ.某同學(xué)將Cl2通入FeCl2和KSCN混合溶液中,現(xiàn)象為:
操作 | 現(xiàn)象 |
現(xiàn)象1:A中溶液變紅 現(xiàn)象2:稍后,溶液由紅色變?yōu)辄S色 |
(1)B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式____________ _ _______________ _______。
(2)A中溶液變紅的原因是____________________ _ _________________________。
(3)為探究產(chǎn)生現(xiàn)象2的原因,該同學(xué)進(jìn)行如下實驗:
①取少量A中黃色溶液于試管加入NaOH溶液,有紅褐色沉淀生成,則溶液中一定存在_ _。
②取少量A中黃色溶液于試管中,加入過量KSCN溶液,最終得到血紅色溶液。
實驗說明,F(xiàn)e3+ 與SCN-生成紅色Fe(SCN) 3的反應(yīng) 可逆反應(yīng)(是或不是)。
(4)該同學(xué)根據(jù)實驗猜想,SCN-可能被氯水氧化。查資料得知SCN-的電子式為,
離子反應(yīng)為:SCN-+8Cl2+9H2O=SO42-+NO3-+16Cl-+18H+ + CO2 ;
①上述反應(yīng)中,0.5molSCN-被氧化時轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為 個。
②若要檢驗產(chǎn)物中含有SO42-,常用的化學(xué)試劑是________(寫試劑名稱)。
Ⅱ.高鐵電池因原料豐富、綠色環(huán)保而倍受關(guān)注。Zn-K2FeO4堿性電池的某電極的放電產(chǎn)物為FeOOH,該極電極為____ __極,電極反應(yīng)式為________________ __。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)原電池和電解池的敘述中,正確的是
A.純鋅與稀硫酸的反應(yīng)比Zn-Cu合金與稀硫酸的反應(yīng)更快
B.鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時,負(fù)極的反應(yīng)式為:Fe-3e-=Fe3+
C.在鐵制容器上鍍銅時,鐵制容器連接外接電源的正極
D.電解精煉銅時,陰極的電極反應(yīng)為:Cu2+ + 2e-=Cu
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015黑龍江省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定條件下,向2 L 密閉容器中充入3 mol X氣體和1 mol Y氣體發(fā)生下列反應(yīng):2X(g)+Y(g)3Z(g)+2W(g),在某一時刻達(dá)到化學(xué)平衡時,測出的下列各生成物濃度的數(shù)據(jù)肯定錯誤的是
A.c(Z)=0.75 mol·L-1 B.c(Z)=1.20 mol·L-1
C.c(W)=0.80 mol·L-1 D.c(W)=1.00 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶五校聯(lián)盟高三下學(xué)期3月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗設(shè)計是化學(xué)實驗的重要技能之一。用所給裝置(夾持裝置省略)完成相關(guān)實驗,最合理的選項是
A.圖①中KMnO4溶液紫紅色褪去,說明SO2具有漂白性
B.圖②能構(gòu)成銅鋅原電池
C.圖③利用排空氣法收集二氧化碳
D.圖④檢查裝置氣密性
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