如下圖裝置(I)為一種可充電電池的示意圖,其中的離子交換膜只允許K+通過,該電池電的化學(xué)方程式為:

(II)為電解池的示意圖。

 

當(dāng)閉合開關(guān)K時,電極X附近溶液先變紅。則閉合K時,下列說法正確的是

A.電極A上發(fā)生的反應(yīng)為:2S22---2e-=S42-

B.K+從右到左通過離子交換膜

C.電極X上發(fā)生的反應(yīng)為:2Cl--2e-=Cl2

D.當(dāng)有0.1mol K+通過離子交換膜,Y電極上產(chǎn)生2.24 L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江市畢業(yè)班調(diào)研測試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

甲醇可作為燃料電池的原料。以CH4和H2O為原料,通過下列反應(yīng)來制備甲醇。

I:CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)    △H=+206.0kJ•molˉ1

II:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)    △H=-129.0kJ•molˉ1

(1)CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CH3OH(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為              。

(2)將1.0mol CH4和1.0mol H2O(g)通入容積為100 L的反應(yīng)室,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)I,測得在一定的壓強下CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系如圖。

①假設(shè)100℃時達到平衡所需構(gòu)時間為5min,則用H2表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為               

②1000C時反應(yīng)I的平衡常數(shù)為                  。

(3)在壓強為0.1 MPa、溫度為300℃條件下,將a molCO與2a mol H2的混合氣體在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)II生成甲醇,平衡后將容器舶容積壓縮到原來的1/2,其他條件不變,對平衡體系產(chǎn)生的影響是              (填字母序號)。

A.平衡常數(shù)K增大             B.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢

C.CH3OH的物質(zhì)的量增加        D.重新平衡c(H2)/c(CH3OH)減小

(4)甲醇對水質(zhì)會造成一定的污染,有一種電化學(xué)法可消除這種污染,其原理是:通電后,將CO2+氧化成CO3+,然后以CO3+做氧化劑再把水中的甲醇氧化成CO2而凈化。若下圖裝置中的電源為甲醇-空氣-KOH溶液的燃料電池,則電池正極的電極反應(yīng)式:                        ,該電池工作時,溶液中的OHˉ向         極移動。凈化含1mol甲醇的水,燃料電池轉(zhuǎn)移電子         mol。

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012年湖南湘潭等四縣一中高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下二組實驗:

(I)實驗驗證元素周期律中, 非金屬元素的非金屬性越強,對應(yīng)的最高價含氧酸的酸性就越強。設(shè)計了如下圖裝置以驗證氮、碳、硅元素的非金屬性強弱。

設(shè)計的實驗可直接證明三種酸的酸性強弱,已知A是強酸,常溫下可與銅反應(yīng);B是塊狀固體;打開分液漏斗的活塞后,C中可觀察到有白色沉淀生成。

  (1)寫出所選用物質(zhì)的化學(xué)式:

A:               ,B:               ,C:              

  (2)寫出燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:                                。

(Ⅱ )為比較Fe3+和Cu2+對H2O2的催化效果,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計了如圖一、圖二所示的實驗。

(1)圖一可通過觀察                                                          

定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是              ,或者將FeCl3 溶液改成物質(zhì)的量濃度為               mol/L 的Fe2(SO4)3溶液。

(2)檢查圖二裝置氣密性的方法是                                           ;

圖二所示實驗中需測量的數(shù)據(jù)是                                        。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年河南省輝縣市高三上學(xué)期第四次月考理綜化學(xué)卷 題型:選擇題

如下圖裝置(I)為一種可充電電池的示意圖,其中的離子交換膜只允許K+通過,該電池電的化學(xué)方程式為:

(II)為電解池的示意圖。

 

當(dāng)閉合開關(guān)K時,電極X附近溶液先變紅。則閉合K時,下列說法正確的是

A.電極A上發(fā)生的反應(yīng)為:2S22---2e-=S42-

B.K+從右到左通過離子交換膜

C.電極X上發(fā)生的反應(yīng)為:2Cl--2e-=Cl2

D.當(dāng)有0.1 mol K+通過離子交換膜,Y電極上產(chǎn)生2.24 L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如下圖裝置(I)為一種可充電電池的示意圖,其中的離子交換膜只允許K+通過,該電池電的化學(xué)方程式為:

(II)為電解池的示意圖。

當(dāng)閉合開關(guān)K時,電極X附近溶液先變紅。則閉合K時,下列說法正確的是

A.電極A上發(fā)生的反應(yīng)為:2S22---2e-=S42-

B.K+從右到左通過離子交換膜

C.電極X上發(fā)生的反應(yīng)為:2Cl--2e-=Cl2

D.當(dāng)有0.1 mol K+通過離子交換膜,Y電極上產(chǎn)生2.24 L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

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