現(xiàn)階段到處都在說(shuō)保健食品的優(yōu)良性能，下列廣告詞可能正確的是

A．我廠生產(chǎn)的保健食品，只要多吃可治療百病

B．我廠生產(chǎn)的鈣片一片就能補(bǔ)鈣

C．紅棗具有養(yǎng)神的功效，我廠生產(chǎn)的紅棗、桂圓乳可提高睡眠質(zhì)量，長(zhǎng)期食用睡得香

D．補(bǔ)鋅越多越好

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省蘄春縣高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在容量瓶上無(wú)需有的標(biāo)記是

A. 刻度線(xiàn) B. 溫度 C. 濃度 D. 規(guī)格（容量）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在2A＋B3C＋4D中，表示該反應(yīng)速率最快的是( )

A．v(A) = 0.7mol·L－1·S－1 B．v(B) = 0.3 mol·L－1·S－1

C．v(C) = 0.8mol·L－1·S－1 D．v(D) = 1 mol·L－1·S－1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省菏澤市高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在298K和101KPa時(shí)，2N2O5(g)=4NO2(g)+O2(g)；△H=+56.7kJ／mol，能自發(fā)進(jìn)行的合理解釋是

A．是熵減反應(yīng) B．是熵增效應(yīng)大于能量效應(yīng)

C．是吸熱反應(yīng) D．是放熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平縣高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下面是新設(shè)的一組垃圾箱的說(shuō)明

濱州市生活垃圾分類(lèi)

可回收垃圾

不可回收垃圾

有害垃圾

1. 紙類(lèi)

2．玻璃

3．金屬

4．塑料

5．橡膠

6．紡織品

1. 廚房垃圾

2．灰土

3．雜草

4．枯枝

5．花卉

1. 日光燈管

2．電池

3．噴霧罐

4．指甲油瓶

5．藥品藥瓶

6．涂改液瓶

(1)小明在整理房間時(shí)，清理出如下物品，它們應(yīng)分別放入哪個(gè)垃圾箱(請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào))：A．廢作業(yè)本；B.汽水易拉罐；C.生銹鐵釘；D.礦泉水瓶；E.爛蘋(píng)果；F.涂改液瓶

應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是 ；

應(yīng)放入“不可回收垃圾箱”的是 ；

應(yīng)放入“有害垃圾箱”的是 。

(2)小明用鹽酸除去鐵釘上的銹(主要成分為氧化鐵)以重新使用它，請(qǐng)寫(xiě)出鹽酸除銹的化學(xué)方程式 。

(3)廢銅有兩種回收方法：

方法一：Cu＋4HNO3=Cu(NO3)2＋2X↑＋2H2O(X是一種大氣污染物)

方法二：銅在空氣中加熱生成氧化銅，氧化銅再與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水。

①方法一中，X的化學(xué)式為 ；

方法二的優(yōu)點(diǎn)是 ；

②請(qǐng)寫(xiě)出從氯化銅溶液中提取銅的化學(xué)方程式____________________，該反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平縣高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我們處在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代，愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，讓科學(xué)來(lái)提升我們的生活水平與質(zhì)量。日常生活中許多小竅門(mén)和小常識(shí)往往包含著化學(xué)知識(shí)。生活中以下做法符合化學(xué)原理的是

①用鋼絲球擦洗鋁鍋上的油污 ②用食醋清除暖水瓶中的水垢 ③用熱的純堿洗滌鐵鍋上的油污 ④用汽油清洗電風(fēng)扇葉片漆面上的污漬

A．①② B．①④ C．②④ D．②③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平縣高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有a、b、c、d四個(gè)金屬電極，有關(guān)的化學(xué)裝置、部分反應(yīng)現(xiàn)象如下：

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

a極質(zhì)量減小，

b極質(zhì)量增加

b極有氣體產(chǎn)生，c極無(wú)變化

d極溶解，c極有氣體產(chǎn)生

電流從a極流向d極

由此可判斷這四種金屬的活動(dòng)性順序是

A．a(chǎn)>b>c>d B．b>c>d>a C．d>a>b>c D．a(chǎn)>b>d>c

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫時(shí),將足量的AgCl分別加入下列各溶液中，AgCl的溶解度最小的是 ( )

A．15mL 1.5 mol·L-1的AgNO3溶液 B．10mL 2 mol·L-1的NaCl溶液

C．5mL 1 mol·L-1的AlCl3溶液 D．5mL 1.4 mol·L-1的BaCl2溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

在25℃時(shí)，2L的密閉容器中A、B、C三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表：

物質(zhì)

A

B

C

初始濃度/mol·L-1

1.0

2.0

0

2min時(shí)，平衡濃度/mol·L-1

0.4

0.2

1.2

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：

（1）該反應(yīng)方程式可表示為： ；反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，A的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)__________。

（2）從反應(yīng)開(kāi)始到達(dá)化學(xué)平衡，生成C的平均反應(yīng)速率為 ；25℃時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K值（數(shù)值）為_(kāi)____________。

（3）能判斷該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是__________。

a．容器內(nèi)壓強(qiáng)不變

b．混合氣體的密度不變

c．3v正(B)＝2v逆(C)

d．c(A)＝c(C)

e．混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變

（4）若已知該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，下圖表示由于條件改變而引起反應(yīng)速度和化學(xué)平衡的變化情況：

a 點(diǎn)時(shí)改變的條件可能是 ；b點(diǎn)時(shí)改變的條件可能是 。

（5）如果上述反應(yīng)起始是按“1 mol A+3 mol B”充入，達(dá)平衡時(shí)C的濃度為a mol/L；維持容器體積和溫度不變，按下列方法改變起始物質(zhì)的量，達(dá)到平衡時(shí)C的濃度仍為a mol/L的是 （填序號(hào)）

①2 mol A+6 mol B ②2mol C ③4mol C ④0.5 mol A+1.5mol B+1 mol C

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