分析 (1)配制98mL 3.0mol•L-1 NaOH溶液,應(yīng)選擇100mL容量瓶,配制100mL溶液,依據(jù)m=CVM計算需要溶質(zhì)的質(zhì)量;
(2)移液時,容量瓶瓶頸較細,應(yīng)用玻璃棒引流;
(3)依據(jù)定容的正確操作解答;
(4)分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進行誤差分析.
解答 解:(1)配制98mL 3.0mol•L-1 NaOH溶液,應(yīng)選擇100mL容量瓶,配制100mL溶液,需要溶質(zhì)氫氧化鈉的質(zhì)量m=CVM=3.0mol/L×40g/mol×0.1L=12.0g;
故答案為:12.0;
(2)移液時,容量瓶瓶頸較細,應(yīng)用玻璃棒引流,圖中未用玻璃棒引流;
故答案為:未用玻璃棒引流;
(3)定容的正確操作:加適量蒸餾水直到液面接近刻度線1-2cm,改用膠頭滴管滴加蒸餾水到瓶頸刻度的地方;
故答案為:1-2cm;膠頭滴管;
(4)A:向容量瓶中加蒸餾水時超過了刻度線后,又用滴管把多出的部分吸走,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏;
故答案為:偏。
B:所用容量瓶中已有少量蒸餾水,對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積都不產(chǎn)生影響,溶液濃度不變,
故答案為:無影響;
C.所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏;
故答案為:偏小;
D.觀察刻度線時仰視,導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液濃度偏;
故答案為:偏。
點評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,明確配制原理和操作步驟是解題關(guān)鍵,注意容量瓶、量筒規(guī)格選擇,注意誤差分析方法.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{17}^{37}$Cl的中子數(shù)為37 | B. | H2O與D2O互稱同素異形體 | ||
C. | NH3的電子式為 | D. | 1H與D互稱同位素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 所用電源可以直流電也可以是交流電 | |
B. | 電解池工作過程中,陰離子移向陰極,陽離子移向陽極區(qū) | |
C. | 陽極區(qū)產(chǎn)生的氣體可使?jié)駶櫟腒I-淀粉試紙變藍色 | |
D. | 若不考慮產(chǎn)物Cl2溶解產(chǎn)生的影響,則電解過程中溶液的濃度保持不變. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
物質(zhì)的量/時間 | n(N2H4) | n(NO2) | n(N2) |
起始 | 0.8 | 1.6 | 0 |
第2min | 0.6 | a | 0.3 |
第5min | 0.4 | 1.2 | 0.6 |
第6min | 0.4 | 1.2 | 0.6 |
第10min | 0.6 | 1.4 | 0.3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 從C(石墨)=C(金剛石)△H=+1.9 kJ•mol-1,可知金剛石比石墨更穩(wěn)定 | |
B. | 相同條件下,等物質(zhì)的量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,前者放出熱量更多 | |
C. | 由H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1,可知:含1 molCH3COOH的溶液與含1 molNaOH的溶液混合,放出熱量等于57.3 kJ | |
D. | 2gH2完全燃燒生成液態(tài)水放出285.8kJ熱量,則氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式為: 2H2(g)+O2(g)=2 H2O(l)△H=-285.8 kJ•mol-1 |
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